人教版七年级数学下册期末测验试题

1、人教版七年级数学下册期末测验试题一、选择题每题3分，共30分1.二元一次方程 有无数多个解，以下四组值中是该方程的解的是 A. B. C. D.2. 以以下各组线段为边，能组成三角形的是 A.1 cm，2 cm，4 cm B.8 cm，6 cm，4 cmC.12 cm，5 cm，6 cm D.2 cm，3 cm， 6 cm3.如图，直线AB与直线CD相交于点O，OEAB，垂足为O，EOD=30，那么BOC= A.150 B.140 C.130 D.120第3题图 第4题图4. 如图，以下条件中不能断定ABCD的是 A.4 B.5 C.4=180 D.55.以下命题不正确是 A.两直线平行,同位

2、角相等 B.两点之间直线最短 C.对顶角相等 D.垂线段最短6. 以下调查中，合适采用全面调查普查方式的是 A.对漓江水质情况的调查. B.对端午节期间市场上粽子质量情况的调查.C. 对某班50名同学体重情况的调查. D.对某类烟花爆竹燃放平安情况的调查.7.把不等式组 的解集表示在数轴上正确的选项是 A B C D8. 为了理解某校初二年级400名学生的体重情况，从中抽取50名学生的体重进展统计分析，在这个问题中，总体是指 A.400 B.被抽取的50名学生C.400名学生的体重 D.被抽取50名学生的体重9.某班为奖励在校运会上获得较好成绩的运发动，花了400元钱购置甲、乙两种奖品共30件

3、，其中甲种奖品每件16元，乙种奖品每件12元，求甲乙两种奖品各买多少件?该问题中，假设设购置甲种奖品x件，乙种奖品y件，那么方程组正确的选项是 A. x+y=3016x+12y=400 B. x+y=3012x+16y=400 C.12x+16y=30x+y=400 D.16x+12y=30x+y=40010. 如图，BD，CD分别是ABC和ACE的角平分线，假设A=45，那么D的度数是 A.20 B.22.5 C.25 D.30第10题图二、填空题每题2分，共14分11.假如一个等腰三角形的两边长分别是5cm和6cm，那么此三角形的周长是_.12.如图，将 ABC 沿直线AB向右平移后到达

4、BDE的位置，假设 CAB=50， ABC=100，那么 CBE= 度.13. 如图，已 知ABCD，A=60，C =25，那么E=_度.第12题图 第13题图14.假设一个多边形的内角和是外角和的3倍，那么它是_边形.15.假设点m-4，1-2m在第三象限内，那么m的取值范围是 .16. 我国从2019年5月1日起在公众场所实行禁烟，为配合禁烟行动，某校组织开展了吸烟有害安康的知识竞赛，共有20道题.答对一题记10分，答错或不答一题记 分.小明参加本次竞赛得分要超过100 分，他至少要答对 道题.17.如图，AD为ABC的中线，BE为ABD的中线，作BED的边BD上的高EF，假设ABC的面积

5、为40，BC=10，那么EF的长是_.三、解答题18.此题6分解方程组 第18题图19. 此题7分解不等式组 ，并将解集表示在数轴上.20. 此题7分为了理解某校七年级男生的体能情况，体育老师随即抽取部分男生进展引体向上测试，并对成绩进展了统计，绘制成图1和图2尚不完好的统计图。1本次抽测的男生有 人，2请你将图2的统计图补充完好;3 假设规定引体向上5次以上含5次为体能达标，那么该校350名九年级男生中，估计有多少人体能达标?图1 图221. 此题7分 如图，这是某市部分简图，为了确定各建筑物的位置：1请你以火车站为原点建立平面直角坐标系.2写出市场、超市的坐标.3请将体育场、宾馆和火车站看

6、作三点用线段连起来，得ABC，然后将此三角形向下平移4个单位长度,画出平移后的 ，并求出其面积.22.此题7分如图ABC中，AD是高，AE、BF是角平分线，它们相交与点O，BAC=50，C=70，求DAC，BOA的度数.23. 此题7分如图，EF/AD， = .证明：DGA+BAC=180.24. 此题7分某电脑经销商方案同时购进一批电脑机箱和液晶显示器，假设购进电脑机箱10台和液晶显示器8台，共需要资金7000元;假设购进电脑机箱2台和液晶显示器5台，共需要资金4120元.每台电脑机箱、液晶显示器的进价各是多少元?25.此题8分某学校组织340名师生进展长途考察活动，带有行李170件，方案租

7、用甲、乙两种型号的汽车共10辆.经理解，甲每辆最多能载40人和16件行李，乙车每辆最多能载30人和20件行李.要练说，先练胆。说话胆小是幼儿语言开展的障碍。不少幼儿当众说话时显得害怕：有的结巴重复，面红耳赤；有的声音极低，自讲自听；有的低头不语，扯衣服，扭身子。总之，说话时外部表现不自然。我抓住练胆这个关键，面向全体，偏向差生。一是和幼儿建立和谐的语言交流关系。每当和幼儿讲话时，我总是笑脸相迎，声音亲切，动作亲昵，消除幼儿畏惧心理，让他能主动的、无拘无束地和我交谈。二是注重培养幼儿敢于当众说话的习惯。或在课堂教学中，改变过去老师讲学生听的传统的教学形式，取消了先举手后发言的约束，多采取自由讨论

8、和谈话的形式，给每个幼儿较多的当众说话的时机，培养幼儿爱说话敢说话的兴趣，对一些说话有困难的幼儿，我总是认真地耐心地听，热情地帮助和鼓励他把话说完、说好，增强其说话的勇气和把话说好的信心。三是要提明确的说话要求，在说话训练中不断进步，我要求每个幼儿在说话时要仪态大方，口齿清楚，声音响亮，学会用眼神。对说得好的幼儿，即使是某一方面，我都抓住教育，提出表扬，并要其他幼儿模拟。长期坚持，不断训练，幼儿说话胆量也在不断进步。唐宋或更早之前，针对“经学“律学“算学和“书学各科目，其相应传授者称为“博士，这与当今“博士含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事或讲解“经籍者，又称“讲师。“教授和“助教均原为

9、学官称谓。前者始于宋，乃“宗学“律学“医学“武学等科目的讲授者；而后者那么于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十清楚晰。唐代国子学、太学等所设之“助教一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监国子学一科的“助教，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士“讲师，还是“教授“助教，其今日老师应具有的根本概念都具有了。1请你帮助学校设计所有可行的租车方案;课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一那么名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,老师定期检