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文档简介

1、“小二班”读书月系列活动为了让孩子们能更好地融入到书的海洋中，丰富其表达能力，我们在中午幼儿午睡前为幼儿讲2个小故事，开展班讲故事活动，而且我们的图书角向各位小朋友收集23种适合小班年龄阶段的图书，看！这些都是孩子带回来的图书，他们都争着和同伴分享自己的图书呢！ 老师在午睡前给孩子讲故事。小朋友在看心爱的故事书。倩倩，你看！是小鸡。 我和同伴交换故事书阅读。看！小朋友都进区看图书了，还看得津津有味呢！ “开心阅读”号召为了激发孩子的阅读兴趣，培养孩子的阅读能力，我班将从下周开始开展 “开心阅读”。开展时间：每周二、周四进行。“开心阅读”内容：在幼儿园小小故事会（孩子讲故事、朗诵童谣儿歌等）好书

2、分享（孩子把自己最喜欢的图书拿回来讲述给小朋友听并分享）。在 家 亲子阅读A、坚持每天的亲子共阅。B、爸爸或妈妈自愿到班上为小朋友讲故事。 家长配合工作：1、每天保证固定时间与孩子一起阅读。2、阅读的故事、儿歌可根据孩子的兴趣重复。3、引导孩子学会简单讲述一个小故事或童谣（儿歌）。注：加油哦！表现好的小朋友有丰富的奖品呢！ 小二班 2010-4-14自从老师宣布要开展班讲故事活动后，爸爸妈妈们都纷纷和孩子一起选自己最喜欢、最心爱的故事书，孩子们还要求爸爸妈妈每晚给孩子讲一个故事呢！在小朋友们的心里，他们都想炫耀自己的“才华”，都争先恐后地举手上台讲故事呢！（图片）不愧是小二班的“小书迷”！这可是我第一次单独上台表演哦！要给这些自信、大胆的小朋友掌声鼓励哦！快看！小朋友都自信地拿着话筒讲述故事，“我讲的故事好听吗？”(*_*) ()小朋友上台讲故事，争做“故事大王”！ 通过自己看书与同伴分享故事书在家和爸爸妈妈一起看书参与班讲故事活动等各种阅读活动，孩子们都喜欢上了看书，喜欢故事里的人物，喜欢故事带给我们的快乐。我相信“自信来自鼓励，习惯决定人生。”通过此活动，我们要开始培养幼儿从小喜欢阅读，变“要我

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