政治政治评析类主观题解题归纳

1、精选课件评析（论证）类主观题专项精选课件近期考查试题（南京、盐城一模卷）（南京、盐城一模卷）37、（、（3）有人担心，）有人担心，农村农村土地土地“三权分置三权分置”改革会导致土地私有化改革会导致土地私有化。请对。请对此观点写一篇时事评论。（此观点写一篇时事评论。（6分）分） 要求: 论点紧扣论题,评述全面深入,合乎逻辑。根据论题要求,综合运用政治生活生活与哲学知识加以阐述。学科术语使用规范,字数 300 字以内。精选课件近期考查试题1、党和政府为什么要改革？审材料：我国是人民民主专政的社会主义国家，我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家和社会的主人。人民是国家和社会的主人。这就决定了这

2、就决定了在我国，在我国，党和政府的活动宗旨都是为人党和政府的活动宗旨都是为人民服务的民服务的。实施农村土地。实施农村土地“三权分置三权分置”改革改革顺应农民意愿，自觉站在了最广大顺应农民意愿，自觉站在了最广大人民的立场上人民的立场上，必然会得到人民的支持，必然会得到人民的支持和拥护，因此，不会改变社会主义性质和拥护，因此，不会改变社会主义性质和发展方向。和发展方向。(3(3分）分）2、土地私有化意味着什么？矛盾的主要方面决定事物的性质和方向。矛盾的主要方面决定事物的性质和方向。从土地改革从土地改革“两权分离两权分离”到到“三权分三权分置置”，只是将土地承包经营权分为承包，只是将土地承包经营权分

3、为承包权和经营权，其所有权依然归集体，公权和经营权，其所有权依然归集体，公有制的性质没有改变，有制的性质没有改变，抓住了事物的本抓住了事物的本质和主流质和主流，因此，不会导致土地私有化。，因此，不会导致土地私有化。在我国，在我国，深化农村土地制度改革只是社深化农村土地制度改革只是社会主义制度的自我完善和发展，不是社会主义制度的自我完善和发展，不是社会主义制度的根本性变革。会主义制度的根本性变革。（3 3分）分）链接教材精选课件近期考查试题（苏锡常镇二模卷）（苏锡常镇二模卷）3737、（、（1 1）有人认为，）有人认为，意见意见允许科允许科研人员兼职兼薪目的是为了提高他们的收入水平研人员兼职兼薪

4、目的是为了提高他们的收入水平。从。从经经济生活济生活角度，谈谈你对这一观点的认识。（角度，谈谈你对这一观点的认识。（6 6分）分）为什么允许科研人员兼职兼薪？为什么允许科研人员兼职兼薪？1 1、能不能提高他们、能不能提高他们的收入水平？的收入水平？2 2、是不是仅仅为了提、是不是仅仅为了提高他们的收入水平？高他们的收入水平？允许科研人员兼职兼薪确实可以提高科研人员的收入水平；（2分）出台意见是为加快实施创新驱动发展战略，（1分）激发科研人员创新创业积极性，（1分）在全社会营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的氛围。（2分）精选课件近期考查试题（南通、扬州二模卷）（南通、扬州二模卷）373

5、7、N市网约车管理办法细则(征求意见稿) （节选）2017年1月，N市交通运输局召开细则听证会。听证会上，各方代表争议较大。按此细则，目前N市只有10%的网约车符合新政准入条件。网约车准入门槛过低，会影响市场正常发展，但准入门槛太高，又会造成无车可约。网约车改革，仍需寻找最大公约数。精选课件近期考查试题（2 2）请你运用请你运用经济生活经济生活知识，对知识，对细则细则是否合理可行是否合理可行发表看发表看法。（法。（6 6分）分）合理可行之处合理可行之处细则的出台是政府在进行宏是政府在进行宏观调控观调控，有利于规范市场秩序，保障乘客的权益，促进网约车行业的健康有序发展。不合理之处不合理之处对驾驶

6、员和车型的诸多限制，不利于发挥市场在资源配置中的决发挥市场在资源配置中的决定性作用定性作用，影响劳动者平等就业。只有排量和车型较大的车才能进入网约车市场，加重了城市环境发展压力精选课件（南通、扬州三模卷变式）（南通、扬州三模卷变式） 37. 37. 为了破解为了破解“垃圾围城垃圾围城”，某市政府拟出台系列举措：建立统一的垃圾分类市场，由某市政府拟出台系列举措：建立统一的垃圾分类市场，由专业化的大型环境综合服务商来一体化组织实施，实施消专业化的大型环境综合服务商来一体化组织实施，实施消费者责任制，对不分类的行为进行惩处。力求通过费者责任制，对不分类的行为进行惩处。力求通过“组合组合拳拳”，打赢这

7、场攻坚战。，打赢这场攻坚战。阅读材料，探究以下问题：阅读材料，探究以下问题：（2 2）请运用）请运用经济生活经济生活的知识的知识, ,对该市政府实行垃圾分类对该市政府实行垃圾分类的举措进行可行性分析。的举措进行可行性分析。（6 6分）分）知识限定知识限定话题话题题型：评析（论证）类题型：评析（论证）类近期考查试题精选课件37.37.为了破解为了破解“垃圾围城垃圾围城”，某市，某市政府政府拟出台系列举措：拟出台系列举措：建立统一的垃圾分类建立统一的垃圾分类市场市场，由专业化的大型环境综合，由专业化的大型环境综合服务服务商商来一体化组织实施，实施来一体化组织实施，实施消费者消费者责任制，对不分类的

8、行责任制，对不分类的行为进行惩处。力求通过为进行惩处。力求通过“组合拳组合拳”，打赢这场攻坚战。，打赢这场攻坚战。注意：注意：（1）经济生活涉及的主体：）经济生活涉及的主体：政府、企业、消费者、市场政府、企业、消费者、市场（2）要考虑哪些要考虑哪些措施措施是可行的是可行的、哪些、哪些措施措施是不可行的是不可行的、哪些、哪些措措施施是不全面的是不全面的。如果只答可行性及其理由，分值受影响。也就是。如果只答可行性及其理由，分值受影响。也就是说答案应说答案应全面综评全面综评。阅读材料，探究以下问题：阅读材料，探究以下问题：（2 2）请运用）请运用经济生活经济生活的知识，对该市政府实行垃圾分类的举的知

9、识，对该市政府实行垃圾分类的举措进行可行性分析。措进行可行性分析。（6 6分）分）精选课件37.37.为了破解为了破解“垃圾围城垃圾围城”，某市，某市政府政府拟出台系列举措：建立统一拟出台系列举措：建立统一的垃圾分类的垃圾分类市场市场，由专业化的大型环境综合，由专业化的大型环境综合服务商服务商来一体化组织实来一体化组织实施，实施施，实施消费者消费者责任制，对不分类的行为进行惩处。力求通过责任制，对不分类的行为进行惩处。力求通过“组组合拳合拳”，打赢这场攻坚战。，打赢这场攻坚战。要实现要实现资源的优化配置资源的优化配置，既要既要发挥发挥市场的决市场的决定作用定作用，又要又要实施实施科学的宏观调控

10、科学的宏观调控。建立统一的垃圾分类市场建立统一的垃圾分类市场，让综合服务商发让综合服务商发挥主体作用挥主体作用，推进垃圾分类推进垃圾分类，是，是可行的可行的。实施消费者责任制实施消费者责任制，应该坚持，应该坚持激励激励与与惩处惩处相相结合。结合。还应推动还应推动企业积极承担社会责任企业积极承担社会责任。第一步：第一步：判断判断第二步：第二步：措施的可行性：措施的可行性：第三步：第三步：措施的不全面措施的不全面性，性，正确的应该怎么样：正确的应该怎么样：精选课件归纳整理命题的知识限定角度：命题的知识限定角度：经济生活经济生活、政治生活政治生活、生活与哲学生活与哲学都有出都有出现，尤以现，尤以经济

11、生活经济生活为主。为主。命题考查的知识点：命题考查的知识点：经济生活经济生活：宏观层面宏观层面：社会主义市场经济（市场的：社会主义市场经济（市场的作用与国家的宏观调控）、加快转变经济发展方式、完作用与国家的宏观调控）、加快转变经济发展方式、完善收入分配制度善收入分配制度微观层面微观层面：企业的经营、劳动者就业、消费者消费行为：企业的经营、劳动者就业、消费者消费行为等等政治生活政治生活：从主体看从主体看：政府、政党、公民为主：政府、政党、公民为主从知识点看从知识点看：公民的参与、政府职能履行、科学民主依：公民的参与、政府职能履行、科学民主依法决策、中国共产党的宗旨、地位以及依法治国和依法法决策、

12、中国共产党的宗旨、地位以及依法治国和依法执政。执政。命题的时政背景：命题的时政背景：供给侧改革（多以企业为切入口）、农村土地改革、社供给侧改革（多以企业为切入口）、农村土地改革、社会治理、依法治国等。会治理、依法治国等。精选课件（1 1）试题特点：）试题特点：（2 2）常见设问：）常见设问：（3 3）解题技巧：）解题技巧：评析（论证）类评析（论证）类主观题主观题解题技巧：解题技巧：“运用运用XXXX知识，知识，评析评析XXXX观点观点”、“用用XXXX知识，知识，分析分析XXXX措施的措施的可行可行性性”，等等。，等等。此类题主要考查此类题主要考查“辩证思维辩证思维能力能力”。回答此类问题可按

13、照回答此类问题可按照“判断观点或判断观点或措施措施”“阐述道理阐述道理”“确确立正确的做法或态度立正确的做法或态度”归纳整理精选课件归纳整理审题方面：审题方面：1 1、提炼材料中心主题，明确命题意图、提炼材料中心主题，明确命题意图2 2、审清知识限定，明确答题范围、审清知识限定，明确答题范围3 3、审清角度限定，明确答题方向、审清角度限定，明确答题方向4 4、抓住设问核心话题，明确作答知识选择、抓住设问核心话题，明确作答知识选择思路方面：思路方面：对核心话题进行问题转换：对核心话题进行问题转换：1 1、是否合理可行？、是否合理可行？2 2、合理可行了是否全面？、合理可行了是否全面？3 3、不合

14、理可行的有哪些？、不合理可行的有哪些？4 4、应该怎么办？、应该怎么办？精选课件在目前社会转型期，人们的思想日益多元化，对英雄也有了不同的认知甚至质疑。有人觉得，英雄只属于他们自己的时代；也有人对英雄的事迹和壮举提出质疑甚至抹杀。面对社会上出现的对英雄质疑甚至抹杀的历史虚无主义思潮，我们必须弘扬英雄精神，充分发挥英雄精神在中华民族伟大复兴进程中的作用。请运用“价值判断与价值选择”的知识，简要评析“英雄只属于他们自己的时代”的观点的合理性和严谨性。知识限定：价值判断和价值选择题型角度：评析类客体限定： “英雄只属于他们自己的时代”的合理性和严谨性巩固练习精选课件巩固练习设问转换：设问转换：1 1、属不属于？、属不属于？价值判断和价值选择是一定社会存在的反映，在一定实践基础上形成，因而价值判断和价值选择具有社会历史性。英雄的具体的标准和内涵会随时间、地点和条件的变化而变化，因此英雄具有时代性。2 2、是不是只、是不是只属于？属于？价值判断和价值选择具有客观标准，不同时代英雄的表现各有差异，但英雄的特质具有共性。英雄们坚持并为之奋斗的爱国、奉献、忘我、艰苦奋斗等价值观念，是人类正确的价值选择，可以跨越时空，成为整个国家和民族宝贵的精神财富。因此该观点缺乏严谨性。精选课件运用文化生活的相关知识，说明在当代我们应如何发挥英雄精神在中华民族伟大复兴进程中的作用。必须充分认识到英雄