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文档简介

1、政府幼儿园十佳巾帼建功先进集体事迹材料政府幼儿园十佳巾帼建功先进集体事迹材料围场政府幼儿园,仅在一个年度内同时获得了国家级“中国优生科学协会儿童健康教育实验单位、河北省幼儿园优秀自制玩教具工作先进集体、县级“基层工会先进单位、“春节晚会优秀指导单位、“艺术节优秀指导单位等荣誉称号的女工集体是大家敬慕的,因为这代表着群众的认可和组织的肯定。如果提起政府幼儿园的女教工来,了解的人们除了敬慕外,往往还会赞叹的加上一句:看幼儿园的这群女同志,那才叫做巾帼不让须眉蝽呢。政府幼儿园,作为全讴县幼教行业的排头兵,承当着推动围场幼教不断向前发业展的重要责任,突出省级示蔌范园的特点,发挥着六中心莅的作用,在这个

2、76人组成硪的优秀集体中,有女同志7樯0人,占全园总人数的92.1%。一年来,她们以发展孩子,效劳家长、成就教师,回报社会为办园宗旨,以办人民满意的幼儿教育事漾业为核心,以改革、创新、完善、提高为主线,以办好潴每一个班级,关注每一个孩砉子为目标,以全面落实?纲膳要?精神,全面提高保教质论量为根本任务,以文体教育大局“课堂优化工程为契机谱,进一步贯彻“以人为本鸦的教学思想,标准教育管理责,深化教育改革,推进教育罅创新,提升教育质量。在全楠园教职工的共同努力下,出现了学校管理得心应手,校园文化建设日新月异,保教质量稳步提升的喜人景象,盹使幼儿园的开展又向前迈出胫了一大步。现将一年来的工匕作总结如下

3、:一、班子正蒙、队伍硬、求真务实展新风尹。有人说,“三个女人一台戏,全园70名女同志龀,每三个人一个班,其难度叛可想而知。以孙丽华为园长括的领导班子正是考虑到如何瘭把劣势变优势,在抓班子、爸带队伍上狠下了一番工夫。一是改革了会议制度。坚持班子业务例会制度、班子生鼹活会召开制度。班子成员之蚵间形成了工作上相互支持,感情上相互信任、生活上相酏互关心的融洽气氛。二是纯在教师队伍当中,充分发挥貘老教师“传、帮、带作用条,开展新教师拜老教师为师贞活动,举行了“拜师会,鼻共有14名教师选择了自己鲠的师傅。每周请师傅听自己瀚一节课,自己听师傅一节课绚,并及时请师傅指导自己的俘缺乏。幼儿园也把这项工作作为常规

4、工作来抓,坚持对蹩活动进行指导,催促此项活毹动落到实处,真正提高新教椟师的综合素质,表达老教师的同伴互助及骨干教师的专业引领,充分合理地开发和电利用了园内的人力资源,使我园教师素质得到全面提升痹。每个班的三个女同志抱成嫜一团,即分工又合作,将各圪自的班级管理得井井有条。铥在广阔家长和社会得到赢得嵩了良好的口碑,树立新时期栀幼儿教师的良好形象与风貌。二、在刻苦中发奋,在所磨砺中成长,不断提高教师糸自身素质。强化德育工作焚,营造良好育人环境“万濞事德为首。本学年我们通蚌过自学、集中辅导、邀请专钣家讲座、利用橱窗宣传等方垤式。对?幼儿教师职业道德祜标准?、?教师职业道德的鲶构建与修养?等进行学习和研

5、究,实施“双优工程,骝即:优秀师德表现,优质教邡学素质。同时结合“两评四镑考举行职业道德自评自查狒活动,发现问题及时整改;旰按照“两评四考实施方案脉,由家长、领导、教师三者结合,对教师定期进行了八项评议。并把每次评议的结锉果纳入对教师年终考核之中鲺,根据师德评议结果和工作瘥表现,评出了“师德标兵邗、“双优标兵给予物质和精神奖励,连续两次被评为“师德最差的教师,给予了调岗或待岗。此外,还巷利用“三八妇女节、“五一劳动节、母亲节等组织僧幼儿“六个一活动。让幼呖儿为妈妈画一幅画、拿一次末拖鞋、倒一杯水、唱一支歌罕、捶一次背、对妈妈说一句蒯感谢的话,让幼儿用实际行鞑动感谢妈妈的养育之恩。清晕明节,组织

6、学前班幼儿和党术员教师到烈士墓进行祭奠活峦动,并聆听革命烈士事迹,激发了幼儿热爱祖国的情感埕。“七一组织了“园兴我衍荣园衰我辱“我为幼教添茹光荣演讲比赛,精彩的演溢讲道出了教师们共同的心声俳,净化了大家的心灵。强伶化教育科研工作,提高教育著教学质量。加强教研活动靡,改革课堂教学。根据幼儿怎开展需要,树立目标意识,俐选择适合幼儿的教育内容,脚开展符合幼儿认知规律的教育活动。运用多元智能教育嗨理论,组织备课和教学。并师且及时召开座谈会,了解教蝮研情况,对教研过程中存在颢的问题及时指导,并定期组织经验交流会,互相学习,铉取长补短,本学期组织示范窃课24节、评优课9节、研髅讨课49节。完善听、评课粒制

7、度,使听课成为常规,把鹄理论与教学实际相联系,提高教师评课水平。加强新老师的教育教学指导,使其顺钼利完成教学任务。加强教否育科研活动,做好课题实验蒺的阶段总结,认真组织教师红听课、评课,以研带教,促纡使教育质量的提高。组织教嵋师学习有关科研工作理论和研究方法,使大家明白,教沩研就是从日常生活中存在的蜓问题、现象入手,寻找最正确窀教育策略,从而不断提高保蚊教质量,然后针对教研组的实际情况,围绕提高幼儿的整体素质,选择、确立教研哗课题。其中申报市级课题?晃科学管理构建和谐幼儿园的杖探索与研究?1项,申报县级课题?如何培养幼儿的行殷为习惯?、?身心健康开展尸在成长中的重要作用?、?拿如何培养幼儿自信

8、心?等2义4项。同时,鼓励教师积极埂撰写教研论文,其中有20余篇论文获省、市、县奖励庹。采用“走出去,请进来趁的学习方法,有方案地开罂展教学研讨活动。本年度组策织17名教师到承德参加主鲩题课程研讨收到了很好的效忝果,有6名教师参加承德市赏电教评优课,获一等奖2名菲,二等奖2名,三等奖2名擀。聘请XX幼教专家田优优浍老师到园进行海尔英语课程讲座,并参加网上海尔英语师训会;聘请蒙氏数学、蒙歪氏阅读专家为全园教师及家长进行现场培训,参加培训谒的家长和老师共800多名吡,收到了家园共育的良好效竺果。特色活动展风采,特纵色活动促开展。根据家长需瓯求,组织“特色班开展早渥期阅读、舞蹈、美术、英语等特色教育

9、,XX年下学期,又开设了“蒙氏数学“海尔英语特色课,从小挖厘掘,培养幼儿的特长。在“十七届中小学生艺术节展演中,我园的幼儿舞蹈?椰锅壳哒哒?获得第一名的好成函绩。我园的器乐合奏表演?侥孤独的牧羊人?获得了三等妈奖,?孤独的牧羊人?是一雄节从平时课堂教学生成的器纨乐表演活动,参与演出的幼玢儿达27名,占全班人数的二分之一,这个节目代表了鹤我园优化课堂教学的整体水潘平,也表达了对幼儿综合素质的全面培养方向。同时,亏7月份我园成功地举办了“偈政府幼儿园木兰之夏彩色周末专场首场演出,师生同崮台演出,其中以孩子参与的老师自编的舞蹈、唱歌、快邰板、五句半等节目为主,参庸与幼儿160余名,精彩的蠊演出吸引了

10、数千名家长前来鸢观看。二、在实践中创新褥,在创新中开展,积极探索办园新路。1、实施以人苷为本,超越标准管理模式,骋建设和谐团队。一位经济以专家指出:三流的企业靠生粼产,二流的企业靠营销,一舍流企业靠文化。幼儿园的管锄理无非是人、财、物的管理琵,而这其中人的管理又是占拍首位的。在对人的管理上,瑟我们确立“打造强势团队,羧树立园所良好形象的管理茶思路,在整个管理过程中,怄创造性地实施“以人为本,恃超越标准管理模式。在工糙作中我树立人本主义思想,阿尊重大家的首创精神,不断仫调动积极性,增强了集体的燮凝聚力和积极性。为了培养团队精神,我们提出了“在伶合作中竞争,在竞争中提高冤的口号,并付诸行动。我匚园

11、以“课堂教学优化工程瘛为契机,在台上,大家是一躁决高低的竞争对手,而在台下,大家互相交流,互相指逡导,你帮我改教案,我帮你做教具,她帮我来伴奏,我给她出主意大家都毫不速保存的奉献自己的智慧和才廑能。相互的鼓励,相互的帮甲助,使大家在合作中取长补雉短,在竞争中发现自己的不棼足,找到前进的方向和目标八,最终取得双赢的结果,获酾得共同提高。2、进行优綦势资源拓展,实施品牌战略狒。精心经营园所品牌,合滕理利用园所品牌,使我园优腻质的品牌资源得以充分的拓展,是我们的另一办园理念蒲。为打造我园的良好品牌形裥象,硬件建设必须跟上时代尝开展的需要。为满足硬件建设的要求,我们尽一切所能瞄将外面可利用的社会资源为

12、聍我所用。在当今素质教育改屣革的大潮中,培训显得更为重要。培训使教师们的知识、技能与态度明显提高与改善,从而提高幼儿园的办园赚质量,获得竞争优势。本年度,我园组织党员知识问答淀、考试2次;全体教师专业遨舞蹈培训4次,共184人爨次;舞蹈体操培训2次,共在94人,个别教师专业指导锼60余人次,骨干教师培训败4次,新教师培训6次,新藁教师岗前培训1周,海尔英语培训2次,蒙氏教育培训群1次,骨干教师去承德参加卵培训6次,法律知识培训2恤次,教导主任省级培训1次铁。通过培训,提高了教师的乓专业能力、整体素质,增强了教师的岗位意识、责任意送识,提高了教师解决问题的俞能力、集体活动能力、沟通拗协调能力,使

13、得新老教师既铝有成就感,又有危机感,促进了人力资源的合理运用和椐开发,本年度我园教师共参埔加县级以上的文艺演出5次咆,其中舞蹈?瑞雪迎春?获茗得县春节晚会最正确节目奖,代表我先交通局参加市彩色焘周末专场演出;10月,4悛名教师参加全国少数民族运祝动会获得银奖。使我园有了鳞较强的向心力和凝聚力,提攘高了办园水平,增强了竞争们优势,得到了领导和社会的高度赞誉。说明我园管理一仔流,设施一流,教学一流,麻效劳一流的“四个一流的烊园所品牌已深入人心,品牌弑效益初见端倪。三、在学眢习中进取,在探索中提高,努力打造强势团队。没有嘁最好,只有更好,不前进就葱要后退,这是我们的信念。乞为了这一信念,工作再繁重,

14、再劳累,我们也没有停止蹑过学习。工作着是美丽的,觖学习着也是美丽的,读书学奴习是大家不断充实、提高、伞完善自我的有效方法。1、认真落实“课堂教学优化藓工程,全面提升教师业务纨能力。制定切实可行的实素施方案。本着自愿申报的原滋那么,根据幼儿园实际需要,桥从推门课、申报课、平时教予案、和专业技能这几方面由考核小组对申报教师进行综伢合考核。以考核促学习,以学习促提高。课堂教学优厢化工程的目的是提高教师课踽堂教学水平和教学技能,在开展活动过程中,我们更加惫重视教师的学习提高,先后秩开展教师绘画、弹琴、跳舞培训,对教师及时进行指导劂,促进教师积极主动的学习洎提高。开放考核过程,公劾平、公正、公开考核结果

15、。弄把教师申报课过程和弹、唱镧、跳、画考核过程向全国体哙教师公开,使考核过程成为眢大家学习的最正确途径。鼓励涌教师更加努力地提高自身业务技能。在此次活动中,必我园共评出A类教师14名您,极大地提高了幼儿园教师谅队伍的专业素质和教育教学质量。申报B类教师共22薰名,评定工作正在进行中。2、建立园本课程,突出园本特色幼儿英语,早期阅读,手指速算、幼儿舞蹈、忘珠心算等,一直是我园的特畅色课程,要在原有根底上,针对各年龄阶段幼儿制定相嘬应、有针对性的特色活动,那为各班级幼儿创设不同的特讵色课程,通过家长会,家长燕开放日等方式展示到家长面前,如:创设英语故事表演柴、“特色英语party玫“诵读比赛“手指

16、速算、!珠心算表演等活动,寓教志于乐,使家长更能直接地感昏受到我们的教学成果。3渥、提高家长意识,实现家园骱共育家园共育是促进实施幼儿个性化的开展根底。为了使幼儿受到全面和谐教育统。我们在实施幼儿个性化教迂育中和家长主动沟通,从教铰育观念和教育方法上共同努卦力实现家园共育。本年度,罘我园共召开家长会、家长委粥员会会议2次;以班级为单抄位召开家长会2次;家长开放日活动2次;家长满意度暴测评2次;每月定期发放致郇家长的一封信;组织亲子运冽动会1次,参与幼儿254抻名,家长300余名。通过颚努力,使家长认识到:家庭唼教育是幼儿教育的一个组成朗局部,家长是幼儿园教育工暇作中不可无视的教育资源。磙使老师

17、们认识到:做好家长江工作有利于促进幼儿开展。只有家园配合一致,才能真卮正实施因人施教,才能充分趾表达教育的一致性和有效性妪,才能对每个幼儿实现良好佴的个性化教育。4、积极涪组织自制玩教具工作。为了辫补充玩教具的缺乏,本着少矛花钱、多办事,不花钱也办立事的原那么,组织开展自制玩嵋教具活动。2003年至今秕教师制作供自己使用的玩教具3000余件,其中获得园内一等奖的有360件,二等奖的有870件,三等裉奖的有1200余件;在X绱X年全县组织的“自制玩教彝具评比中,获奖27件,其中一等奖8件,二等奖1邵1件,三等奖12件,纪念悱奖7件;在XX年县级“自制玩教具评比中,获奖5桤件,其中一等奖2件,二等

18、伊奖3件;XX年在市级“自制玩教具评比中,获奖5阙件,其中一等奖2件,二等僖奖2件,三等奖1件。因工塄作突出,被县教育局上报为伐“河北省幼儿园优秀自制玩齄教具工作先进集体。一瘰年来,除集体荣誉外,教师妆个人也取得了丰硕的成果:翎全国少数民族运动会获得银奖4人;省级骨干教师1人拌;市级骨干教师2人;市级兰电教评优课一等奖2人,二舷等奖2人,三等奖2人;市郎级自制玩教具评比二等奖2人,三等奖1人;市级优秀企教师1人;县基层工会“四畸优先进个人3人;县级简笔画大赛一等奖9人;二等决奖7人;三等奖1人;县级御舞蹈创编比赛一等奖3个,二等奖2个;县级艺术节优秦秀节目一等奖1个,三等奖悫1个;在国家级刊物?现代颊教育前沿?公开发表的论文2篇,并获一等奖,在河北引省?教育年鉴?上发表论文舣3篇,其中2篇获得省级科阕研成果奖;在刊物?承德教涸研?上发表论文8篇。同时萌,亲子运动会,彩色周末专场在县电视台发表报道2篇坛;家长开放日活动在承德日隅报XX年2月25日发表题酷为?“家园互动

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