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1、.一年级数学第一学期第五单元分类试卷学校_ 班级_ 姓名_ 分数_一、 口算。16分6+5= 15-5= 7+4= 7+3-5=8+8= 7+9= 8+10= 8+6-6=7+10= 9+3= 15-4= 10-5+5=8+4= 8-8= 9+5= 7+8-4=二、 填空。10分1、 20里面有 个十。2、 个位上是8，十位上是1，这个数是 。3、 19这个数，个位上是 ，十位上是 。4、 7个一和1个十组成 。5、 8与 凑成10。6、 9+5，把5分成 和 。7、 4+7，把4分成 和 。三、 看图，先圈十，再写数。4分四、在里填上、 或 =。9分15 19 5+8 12 19 6+820

2、 12 7+3 11 6 15-1016 19 8+5 6+8 3+9 9+3五、在 或里填上适宜的数。12分7+ =149+ =163+ =125+ =158+ =166+ =149 + 4=5 + 8=8 + 7 =六、把得数一样的算式用线连起来。8分6+8 8+8 15-5 4+87+9 10+4 9-0 7+710+8 3+7 3+9 0+1019-9 9+9 18-4 3+6七、找规律，填数。3分1 3 6 9 _ _ _2 18 16 14 _ _ _八、写出10个得数是13的算式。10分九、看图，在 里填上适宜的数，并列式计算。28分1、一共有 个水果。= 个2、 有 气球。飞走

3、了 个。还有 个气球。= 个3、又飞来了 只一共有多少只小鸟?= 只这个工作可让学生分组负责搜集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探究、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多那么材料。假如学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?4、一共拔了多少个萝卜?宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末，学堂兴起，各科老

4、师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间，特别是汉代以后，对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲学场合，比方书院、皇室，也称老师为“院长、西席、讲席等。= 个宋以后，京师所设小学馆和武学堂中的老师称谓皆称之为“教谕。至元明清之县学一律循之不变。明朝入选翰林院的进士之师称“教习。到清末，学堂兴起，各科老师仍沿用“教习一称。其实“教谕在明清时还有学官一意，即主管县一级的教育生员。而相应府和州掌管教育生员者那么谓“教授和“学正。“教授“学正和“教谕的副手一律称“训导。于民间，特别是汉代以后，对于在“校或“学中传授经学者也称为“经师。在一些特定的讲

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