《鉴赏知识诗词的特殊句法》教学设计

1、鉴赏诗歌的语言理解诗歌中语言的变形【学习目标】一、了解古代诗词的特殊句法，准确恰当地解读诗歌中字、词、句的含义。二、理解诗歌内容，迅速进入诗歌语境，便于答题。三、在理解诗句含义的基础上，把握诗人的情感。教教学重点难点】掌握古代诗词的特殊句法，准确恰当地解读诗歌中字、词、句的含义, 把握诗人的情感。【学习方法】诵读法、合作探究法、小组讨论法第一课时一、【真题回顾】2016年天津卷14.阅读下面的诗，按要求作答。（8分）登裴秀才迪小台【唐】王维端居不出户，满目望云山。落日鸟边下，秋原人外闲。遥知远林际，不见此檐问。好客多乘月，应门莫上关。（选自全唐诗）（1） “满目望云山”句中“望”字一作“空”，

2、你认为这两个字用哪个更好？请说明理 由。（2分）（2）请结合诗句说明颔联采用了哪些表现手法。（3分）（3）你如何理解诗中的“闲”字？ （ 3分）【答案】（1） “望”字更好，承上启下，照应标题中的“登”，同时引起下文所见之景。（答“空” 字说明理由也可给分）（2）借景抒情，借幽静之景抒发闲适之情，动静结合，前句动静、后句静景，构成一幅 动静结合的画面。映衬，落日、鸟和人相互映衬，表达现实之情。（3） “闲”既是环境的的“宁静”之境，又是一种“闲适”之情，“人外”应是“世外” 之意，“闲”勾勒出“小台”的“宁静”景物特征，有表达了诗人远离世间的喧嚣的“闲 适”之情。二、【解决措施】一一读懂诗家语

3、1、把握诗歌的特点，是准确鉴赏的保证。诗歌语言的含蓄性。一一意象的恰当选用和意境的精美创设。诗歌语言的凝练性。一一寓繁于简，词简意丰。诗歌语言的形象性。一一修辞手法的运用，拟人、比喻、夸张等。诗歌语言的跳跃性。一一以断续表现连贯，以局部概括整体。2、理解诗歌的意思，是准确鉴赏的前提。正确理解诗歌中关键词的意义。正确理解诗歌中的活用现象。正确理解诗歌中的特殊句式。正确理解诗歌中的语法现象。正确理解诗歌中的文化常识。三、【知识讲解】导语：朱自清在唐诗三百首指导大概中说：“在旧体诗里，有字数、声调、对偶等制限，有时便不得不铸造一些特别的组织来适应。 这种特殊的组织在文里往往没有， 至 少不常见。初学

4、者遇到这种地方也感到困难，或误解，或竟不懂，这得去看详细的注释。” 现在高考古诗词鉴赏一题，难倒了许多考生。究其原因，结合朱先生所说，我们推测该是 不了解古诗的“特殊组织”，试卷中又没有详细的注释所致。本堂课结合一些实例，就这些“特殊的组织”一一句法，做一解说。（一）活用1 、春风又金工南岸（泊船瓜洲王安石）2 、风鸣两岸叶（宿桐庐江孟浩然）3 、风“雏，雨肥陶子（满庭芳周邦彦）何逊“夜雨滴空阶，晓灯暗离室”；王维“下马饮君酒”、“日色冷青松”；常建“山光悦鸟性，潭影空人心。”；王昌龄“清辉淡水木，演漾在窗户”；王安石“春风又绿江南岸”；蒋捷“红了樱桃，绿了芭蕉”；以上各句中的“暗”、“饮”、

5、“冷”、“悦”、“空”、“淡”、丝录"、“红”、丝录”、 “老”、“肥”，均为形容词的使动用法，这些词语各有妙用，但有一点是共同的，那就是化腐朽为神奇，增强了诗词的表现力、感染力。（二）特殊的语序一一错位古诗词中的特殊语序，好多人都视之为倒装，这是不够确切的。因为虽然倒装是古诗 特殊语序中重要的一种，但如果只说倒装，那是远远不能概括古诗特殊语序的种种特殊情 况的。1 .主语后置。这里的主语后置，还不仅仅指主谓倒装，还包括主语后置到状语与谓语之间等情况。王维山居秋暝：“竹喧归浣女，莲动下渔舟。” “归浣女”，应是“浣女归”；“下渔舟”，应是“渔舟下”。杨万里夏日杂兴：“九郡报来都雨足，

6、插秧收麦喜村村。”后句应该是“村村插 秧收麦而喜”。2 .宾语前置。古汉语中的宾语前置，一般来说都是有条件的，如否定句中代词宾语前置，“是” “之”做标志的宾语前置等。但古诗中的宾语前置却往往无条件，这样也就 为正确辨识宾语前置增加了难度。辛弃疾贺新郎：“把酒长亭说。看渊明、风流酷似，卧龙诸葛。”后三句应为“看 风流酷似渊明、卧龙诸葛”。如果看不出宾语“渊明”前置，心中难免会产生这样的疑问： 晋代的陶渊明怎么会酷似三国时的诸葛亮风流呢 ？如此是怎么也读不懂这首词的。陆游书愤：“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑。”上句应该为“空自许塞上长1城”。苏轼蝶恋花：“花褪残红青杏小。燕子飞时，绿水人家绕。

7、”最后一句应为“绿 水绕人家”。3 .主宾换位。主语在前，宾语在后，这是一般顺序，现在二者竟然换了位，如果意 识不到这点，并将其置换过来，那么这诗句就不好理解。王勃送杜少府之任蜀州：“城阙辅三秦，风烟望五津。”在这里，“城阙”实指 长安，“三秦”指关中一带，“辅”为护持义。按字面意思，长安城怎能护卫关中一带呢？ 其实，上旬应为“三秦辅城阙”。李白听蜀僧溶弹琴：“客心洗流水，余响入霜钟。”上旬应为“流水洗客心”。流水，这里代琴声，意思是琴声洗净了客愁。王维叹白发：“宿昔朱颜成暮齿，须臾白发变垂髯。”下旬应为“须臾垂髯变白友 。叶梦得水调歌头：“秋色渐将晚，霜信报黄花。”下旬应为“黄花报霜信”。4

8、 .定语前移或后移。定语用在主语或宾语等中心语之前，这是一般情况。在古诗中， 有时定语会离开它所修饰的中心语而前移，有时则会离开它所修饰的中心语而后移。王昌龄从军行（其一）：“青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还”下旬应该为“遥望孤城玉门关”。如果不明白“孤城”是“玉门关”的 定语，就很容易产生误解，以为诗人是站在另一座孤城上遥望玉门关。杜甫咏怀古迹（其二）：“群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。”下旬应该是“尚 有生长明妃之村”。杜甫春夜喜雨：“晓看红湿处，花重锦官城。”下旬应该是“锦官城（之）花重”。5 .状语前移或后移。状语用在谓语之前，这是一般情况。在古诗中，有

9、时它会离开所修饰限制的谓语前移，有时则会离开它所修饰限制的谓语后移。白居易长恨歌：“六军不发无奈何，宛转蛾眉马前死。”下旬应为“蛾眉宛转马 前死”。（宛转：犹展转，凄楚缠绵态。蛾眉：本指美女的眉毛，后借指美女，此处指 杨贵妃。这两句是说，往西离开都城才一百多里，六军不肯前进，真是无可奈何，杨贵妃 在凄楚缠绵之中在马前被勒死。）杨万里晓出净慈寺送林子方：“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。”这两句应 该为“西湖六月中，风光毕竟不与四时同”。崔护题都城南庄：“去年今日此门中，人面桃花相映红。人面不知何处去，桃花 依旧笑春风。”下旬应该为“桃花依旧（在）春风（中）笑”。（三）特殊的省略古文中有的省略古

10、诗词中都有。 但古诗词中的一些省略很特殊，古文中没有，或者很 少见，却又常常被读者所忽视，值得一说。1 .偏正式名词短语中中心词的省略中心词省略后，修饰中心词的修饰语处于中心词的位置。苏轼水调歌头：“转朱阁，低绮户，照无眠。”第三句应是“照无眠之人”。苏轼江城子：“老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。”第二、三两句应是“左牵 黄狗，右擎苍鹰”。王维过香积寺：“古木无人径，深山何处钟 ？”这里的“钟”，当为“钟声”。2 .比喻词的省略无论是明喻，还是暗喻，一般来说都需要比喻词。但在古诗词中，这些比喻词很多都 省略了。李白送友人：“青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。浮云游子 意，落日故人

11、情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。”中“浮云游子意，落日故人情。”这两句 诗如果将有关成分补出来，当为：“游子意如浮云（飘忽不定），故人情似落日（恋恋不舍）。孟郊去妇：“妾心藕中丝，虽断犹牵连。”上旬该为“妾心似藕中丝”。文天祥过零丁洋：“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”上旬该是说“山河破 碎如风飘絮”，下旬该是说“身世浮沉如雨打萍”。3 .判断词的省略李白劳劳亭：“天下伤心处，劳劳送客亭。”补上判断词，就该是“天下伤心处 是送客之劳劳亭”。杜甫梦李白：“千秋万岁名，寂寞身后事。”也省略了判断词，补出来就是“千 秋万岁美名已是寂寞身后之事”。4 .关联词语的省略古文中使用关联词语的时候也有，但和现

12、代文相比，已经是很少了。而在古诗词中， 关联词语几乎不使用。这样，阅读古诗词如果不能准确给以补出，可能就会有碍诗句、词 旬的理解。王维观猎：“草枯鹰眼疾，雪尽马蹄轻。”这两句应为“因草枯的缘故鹰眼敏锐， 因雪尽的缘故马蹄轻快”。杜甫春望：“国破山河在，城春草木深。”上旬该为“国虽破而山河在”。5 . 一般动词和介词的省略这两点和古文中动词、介词的省略差不多，这里举几例，大家可作些比较，增加感性 认识。辛弃疾西江月：“七八个星天外，两三点雨山前。”应该为“天上有七八个星， 山前有两三点雨”。张志和渔歌子：“青奢笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归。”前两句应为“戴青奢笠， 披绿蓑衣”。晏殊浣溪沙：“一曲新

13、词酒一杯，去年天气旧亭台。”上一句应是“吟一曲新词 饮一杯美酒”。陆游钗头风：“红酥手，黄滕酒。满城春色宫墙柳。”这三句应是“红酥手缓斟， 黄膝酒味浓，宫墙柳摇曳，满城春色重”。李白送孟浩然之广陵：“故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。”下旬该是“在烟 花三月顺流去扬州”。许浑成阳城西楼晚眺：“溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。”上旬该是“日沉 于阁后”。杜牧过华清宫：“长安回望绣成堆，山顶千门次第开。”上旬应为“从长安回望 （骊山）”。（四）特殊的辞格有两种辞格，现代文中几乎没有它的影子，古文中也较少出现，但古诗词中却频频亮 相，这就是互文和列锦。1 .互文。也就是“交互为文”，即一个意思在字面上

14、要分开来说，但理解时需要合2起来考虑。王昌龄出塞：“秦时明月汉时关，万里长征人未还。”上句该是“秦汉时的明月 秦汉时的关隘”。白居易琵琶行：“主人下马客在船，举酒欲饮无管弦。”上句该是“主人客人一 同下马一同上船”。杜牧夜泊秦淮：“烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。”上句该是“烟雾月色笼 罩着寒水，也笼罩着沙岸”。2 .列锦。一个句子只使用一些特意选取的名词或名词短语，且组合这些名词或名词 短语不使用动词等任何词语，从而给读者留下想象的空间，这在修辞上叫列锦。温庭筠商山早行：“鸡声茅店月，人迹板桥霜。”意思是“雄鸡报晓，茅店前明 月高悬；旅客早行，板桥上霜迹清晰”。前后两个句子都由三组名词组成，

15、一个动词也没 使用，这里就使用了列锦。马致远天净沙秋思：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马。夕阳西 下，断肠人在天涯。”前三句全是名词或名词短语的并列，为列锦。（五）紧缩句一个声律句中包含着两个甚至两个以上的语义句 ，这种句式一般称之为紧缩句。由于 字数的限制，两个语义句之间往往没有关联词语，因此 对这些紧缩句的语义关系就有必要 进行深入细致的分析，以免产生歧解。（把两个句子的意思压缩到一个诗句里，两层意思 的关系留给读者自己体会） 1、表小转折关系同心而离居，忧伤以终老涉江采芙蓉上句：虽（同 心）/而离居。意即：两人虽同心同德 又偏偏分离两处。2、如“国破山河在，城春草木深”（杜甫春

16、望）。上句为转折关系紧缩：国（虽）破/（但） 山河在。下旬为因果关系 紧缩：（因）城春/（故）草木深。3、“霜禽欲下先偷眼，粉蝶如知合断魂”（林通山园小梅），其上下旬均为假设关系紧 缩。四、随堂检测1、香雾云鬓湿，清辉玉臂寒。（杜甫月夜）2、红稻啄馀鹦鹉粒，碧格栖老凤凰枝（杜甫秋兴八首）鹦鹉啄余香稻粒,凤凰栖老碧格枝。3、生长明妃尚有村（杜甫咏怀古迹五首）4。又闻子规啼夜月，愁空山。（李白蜀道难）5、楼船夜雪瓜洲渡，铁马秋风大散关。（陆游书愤）6、东西植松柏，左右种梧桐。枝枝相覆盖，叶叶相交通。（孔雀东南飞）独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。寒秋，独立橘子洲头，湘江北去千古江山，英雄无觅孙仲谋处。

17、无处觅英雄孙仲谋晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。崔颍黄鹤楼晴川汉阳树历历，鹦鹉洲芳草萋萋。细草微风岸，危橘独夜舟。杜甫旅夜书怀微风岸细草，危橘夜舟独。故国神游，多情应笑我，早生华发。苏轼念奴娇赤壁怀古应笑我多情，华发早生。楚塞三湘接，荆门九派通。 三湘接楚塞，九派通荆门。【课堂总结】诗词不同于散文的表达方式还有很多，比如词中的“一字逗”（“渐霜风凄 紧，关河冷落，残照当楼”）即是。对于这些地方，阅读诗词时需仔细体会，以正确理解 内容，把握其含蓄、精警的意味。五、巩固练习【从军行】（其四）王昌龄青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。一、二句不妨设想为次第展现的广阔地域的

18、画面，请简要描述一下：答：在青海湖的上空，长云弥漫，湖的对岸，横亘着绵延千里的隐隐雪山，越过那雪山, 是矗立在荒漠中的一座孤城；再往西就是与孤城遥遥相望的玉门关了。前两句在写景的同时还渗透着丰富复杂的感情，请简要说明一下：答：边塞生活虽艰苦，思乡之情尤深重；但却磨灭不掉戍边将士心中那杀敌报国的雄心大志。景色的格调是： 迷茫、黯淡，悲壮、辽阔。请谈谈你对三、四句的理解：将士们身经百战，盔甲都已被磨破，但仍无法消磨掉他们心中那“不彻底消灭敌人决不归乡”的信念。【全国卷I】12.阅读下面这首宋诗，然后回答问题。（8分）江间作四首（其三）潘大临西山通虎穴，赤壁隐龙宫。形胜三分国，波流万世功。沙明拳宿鹭，大阔退飞鸿。最羡渔竿客，归船雨打篷。【注】潘大临（约10571106）:字邠老，黄州（今湖