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文档简介

1、学习 好资料第一单元植物的生长变化知识点整理1. 绿色开花植物几乎都是从种子 开始它们的新生命,有些植物可以用 根、茎、叶来繁殖。2. 不同植物的种子,它们的 形状、大小、颜色各不相同。3. 播种凤仙花的方法:A. 选 饱满的、没有损伤 的种子。 选种B. 种子埋的深度约为 1 厘米 。C.要浇适量的水。4. 种子萌发 先长根 ,再长 茎和叶 ;植物的根 向下 生长,根的生长速度较快 。5. 书本第 8 页,研究根的作用实验中,在水面上滴些植物油是 防止水分不会蒸发到空气中 去。试管中水面降低了,说明 水分被根吸收了 。6. 根的作用:A.吸收土壤中的水分和矿物质。B.将植物固定在土壤中。(所

2、以把植物从土壤中拔出很难)7. 凤仙花是 双子叶 植物,它的种子由种皮和胚两部分组成。胚由胚根、胚芽和子叶组成。 在种子萌发过程中,子叶的作用是提供营养 ,植物的长出的第一对叶子称为 子叶 (也就是种子里面的子叶),子叶和以后长出的叶子是不一样。8. 凤仙花的子叶淡绿色,椭圆形,表面光滑、无明显叶脉。以后长出来的叶子称为真叶, 真叶是凤仙花真正的叶子,椭圆行,边缘锯齿状,淡绿色,有明显的叶脉。9. 植物叶子平展的,而且交叉生长,是为了能利用到更多的阳光。10. 叶的作用:绿叶和茎中的 叶绿体 能利用 光 把 二氧化碳和水转化成 养料, 并释放出 氧气。 这就是 光合作用 。也是密封玻璃罩中的小

3、老鼠没有被憋死的原因。光合作用的水大部分是由 根吸收 的。二氧化碳是叶吸收的。11. 茎的作用:A.支撑植物,包括叶在空中的伸展。B.运输水分和养料运输方向: 从下向上 ,将根吸收的 水分和矿物质运输到植物体的各个部分。从上向下 ,将叶制造的 养料 运输到植物体的各个部分。12. 茎的高度变化图:画点线图,先找点 ,再 连线 。凤仙花越长越高了。13. 凤仙花 开花 的位置在 茎上 。花大部分为 红色 ,有些淡粉(接近白色)。14. 凤仙花组成部分有: 根、茎、叶、花、果实、种子。15. 凤仙花的生长需要 阳光、土壤、适宜的水分和温度。更多精品文档22.二氧化碳+水阳光叶绿体A养氧气学习-好资

4、料16. 挑开一朵变干的凤仙花,可以看到 果实,凤仙花的果实是纺锤形的。凤仙花的果实成熟后种子会 弹 出来。17. 凤仙花开花后植物还会长高一点点,不明显。果实成熟后,植物不会长高了。18. 凤仙花主要生长过程:种子 发芽一一生长一一开花一一结果一一种子按阶段可以分为:种子萌发一一幼苗生长一一营养生长一一开花结果19. 一般一株凤仙花可以长20个左右的果实,每个果实里可以有 17、18个种子,也就是一粒种子繁殖出了几百粒种子,凤仙花种族就这样延续壮大。20. 任何植物的茎上都有节,它是茎最本质的特征,看不到节时,可以根据什么地方长叶来确定节的位 置,因为叶是长在节上的。21. 茎的不同形态:直

5、立茎:凤仙花,竹子,杨树,蚕豆 缠绕茎:牵牛花攀缘茎:葡萄,爬山虎,豌豆匍匐茎:南瓜,番薯(攀缘茎上最明显的特点是有 卷须) 光合作用的方程式:更多精品文档植物的叶片就是一个绿色加工厂,下图是植物光合作用的过程。学习-好资料更多精品文档23.凤仙花的结构包括花瓣,雄蕊,雌蕊和花萼四个组成部分,具备这四种结构的花称为 完全花24.凤仙花各部分(特别是根p8、叶p11、茎p13的作用及实验步骤)重点复习,书上有详细说明【实验设计】实验一:研究根的作用.实验材料:一棵带根的植物、试管、水、植物油实验步骤:1 .将植物的根浸泡在试管里的水中;2 .在水面上滴些植物油,防止水蒸发,并在水面处做好记号3

6、.观察试管中水量有什么变化。实验现象:试管中的水面下降了。实验结论:根能吸收水分和矿物质。实验二:研究茎的运输作用实验材料:一段新鲜的芹菜、烧杯、红色的水实验步骤:学习-好资料1 .将芹菜的茎浸入烧杯里的红色的水中;2 .观察芹菜的变化;3 .将芹菜的茎横切开,观察它的横切面。实验现象:芹菜的茎和叶慢慢变红了。横切面上有明显的红点 实验结论:茎能运输水分和养分。第二单元动物的生命周期知识点整理1 .蚕的生命是从 蚕卵 开始的,蚕卵是 有生命的。蚕卵是 扁圆形 的,比 芝麻稍微小点。蚕卵的 颜色变化:淡黄色一玫瑰红色一紫黑色一白色。快要孵化出蚕宝宝的蚕卵颜色是紫黑色的,孵化后蚕卵 的颜色变成白色

7、。2 .蚕卵的孵化需要适宜的 温度 和 湿度。在放蚕卵的盒子上要扎写小孔,因为 蚕卵需要呼吸。3 .养蚕小窍门:小蚕爱吃桑叶。它一出卵就要及时用毛笔或羽毛轻轻的把它刷到桑叶上。桑叶要新鲜并保持干燥,切成碎片或条。经常清除蚕的粪便和吃剩的残叶,保持小蚕 房间”的清洁。把小蚕放在通风的地方,不要在养蚕的房间里喷洒杀虫剂。4 .蚕生长到一定阶段会长出新皮,换下旧皮,这叫( 蜕皮)。从蚁蚕到蚕吐丝经过 4次蜕皮。蚕 茧里面还有两层皮,所以蚕的一生一共蜕 6次皮。5 .我们可以用(拍照)、(画图)、(写观察日记)、(制作标本)等方式记录蚕的生长变化。学习-好资料6 .刚从蚕卵里孵出来的蚕我们称为是 蚁蚕

8、。用肉眼看,蚁蚕的身体颜色是褐色的,极细小,且 大阔细毛,样子有点像蚂蚁;用放大镜观察,蚁蚕的脑袋大,身子小,身上有毛。7 .蚕的一生要经历:蚕卵一蚕一蛹一蚕蛾四个阶段。蚕是蚕的生命周期中的幼虫,蚕蛾是蚕的成虫。 所以蚕的一生为:卵一幼虫一蛹一成虫。然后从卵开始又产生一个新的循环。8 .蚕宝宝的外形特征:形态是圆筒形的,身体分为头、胸、腹三部分,头小,两侧各分布着 6只 黑褐色的单眼,下方具咀嚼式口器,下唇中间有1个小孔,为吐丝孔。胸部三对足,能协助口器把持桑 叶。腹部五对足,帮助身体运动。后端的背侧有一个突起,称尾角。身体两侧有小黑点是蚕的呼吸器官(气门),蜕皮之前,蚕不吃食物,头胸部昂起,

9、不再运动,好像睡着一样,这样的现象叫做眠”。蚕体是长圆筒形,由头、胸、腹三个明显体段构成,青白色整(3对)£9 .影响蚕的生命和变化的因素: 食物、温度、湿度、有害气体、疾病、光照 等。10 .蚕不吃东西,身体发黄发亮是因为(蚕要吐丝了)。吐丝前,为它搭个(小架子),或用纸做 些(小房子),以便它在那里(结茧)。11 .观察蚕吐丝的情况吐丝前的蚕不再吃桑叶了,躯体发黄、发亮、变透明更多精品文档学习-好资料吐丝后的蚕身体及小,潜伏在内蚕怎样吐丝身体运动,头来回晃动其他发现花费长时间寻找适合做茧的地方12 .蚕蛹的体形粗短,身体呈纺锤形,分为头、胸、腹三个部分,头部很小,长有黑色的 复眼

10、, 眼睛下面有一对触角的原始体。胸部长有胸足。腹足、尾足消失。胸部、腹部都有环节。胸部背面有一 盾片,从盾片生出两对翅。鼓鼓的腹部长有 9个环节,从第2个-7个腹节两侧都有发达的气门。体色呈 黄褐色。比较蚕蛹和蚕的不同点蛹的外形和香后什么不同蛹呈纺锤形,黄褐色; 蚕足长圆筒形,清白色还能找到眼睛和足吗?身上的环节 还在吗?能找到眼睛和足; 身上还启环节。蛹会动吗?它的身上长出了什么东 西蛹一«不会动;它背面有一盾片,从盾片生出2对翅在剪开的茧里还发现了什么?它可 能是什么?还有两层皮其他发现蛹的颜色变成了黄褐色。推测:蛹还会变化吗?它会变成什 么模样呢?蛹还会变化,会变成全蛾13 .

11、蚕茧:白色、椭圆形、比大拇指粗一些,蚕茧大约重 5克,去掉蛹大约重1克。14 .抽丝要把茧放在热水中浸泡一下,养蚕、抽丝织成丝绸 是中国的伟大发明之一,远在 4000多年以前我国劳动人民就开始养蚕,织布。15 .蚕蛾全身披着白色鳞毛,身体分为头、胸、腹三部分,头上长着眼睛和一对触角,口器退化。 胸部长着两对翅和三对足。由于两对翅较小,已失去飞翔能力,腹部已无腹足,末端体节演化为外生殖更多精品文档学习-好资料头部触角复眼口器胸部口器退化,不再进食0白色 鳞毛两对翅,但短小,失去飞 行能力刚羽化的蚕蛾的身体湿润,翅下 垂,柔软皱缩,但很快变干.16.雌蛾和雄蛾的区别:雌蛾体大,触角灰色,腹部肥大,

12、翅短小,爬行慢;雄蛾体小,触角黑色,腹部狭长,翅大,爬行较快,翅振动飞快,腹部后端稍突起,翅稍举起体型触角颜色爬行速度雄娥小黑色快雌蛾大灰色慢17. 蚕的一生外形特征行 就食物,时间(天)丁卵圆形,淡黄色、黑褐色。口不会动心不吃食物得到蚕卵第二天孵出蚁蚕.蚕承圆筒形,青白色,有环节,体长1至8厘米小爬行吃桑叶一35天-蛹口纺锤形,褐色,有环节/一般不动,受到剌激会动不吃食物13天,蚕蛾尹白色,身体分头、胸、腹三部分,有触角,三对足。不会飞,能振动双翅.不吃食物8天炉共计56天=18. 蚕蛾是昆虫吗?更多精品文档学习-好资料答:蚕蛾的身体分头、胸、腹三部分。头上有 1对触角,胸部有3对足,所以蚕

13、蛾是昆虫19 .蚕蛾有一对(羽状)的触角。一只雌蛾大约产400 500粒卵20 .蚕一生经历出生、生长发育、繁殖、死亡 四个阶段,这一过程称为 蚕的生命周期。其中蚁蚕是 蚕的生命周期的开始,蚕的生命周期大约 56天。21 .蚕的生命周期图更多精品文档蚕蛹出生一生长发育.死亡22 .昆虫的特征:身体分为头、胸、腹三部分,头上有一对触角,胸部有三对足。23 .有些动物幼年期和成年期的样子很不相同,从一种形态变成了另外一种形态,这种变化叫做变态。自然界中不少动物的一生要经过变态。常见的昆虫中,蜜蜂、蚂蚁、苍蝇、蚊子、跳蚤、蝴蝶、蛾子、甲虫、蝗虫、蟋蟀、螳螂、蜻蜓、 蝉、嶂螂、财虫、虱子等都属于变态的

14、。还有青蛙和蟾蛛也属于变态的。不变态动物有:鸡、山羊、熊猫、鱼、人等。24 .自然界中的动物都有生命周期,也都要经历出生、生长发育、繁殖、死亡四个阶段。不同动物 在生长过程中的形态、变化、繁殖方式各不相同,寿命的长短也不相同。25 .人也要经历出生生长发育繁殖死亡四个阶段,人和动物一样也具有生命周期。从出生到现在, 我们的身体发生了很多的变化,今后还将发生变化。人在生命的不同年龄阶段,身体的特点各不相同。26 .人和动物寿命的长短与生活环境有关。人和动物通过繁殖使其物种不会随着个体的衰老死亡而 灭亡,并得以不断延续。学习-好资料27 .在人一生中,有两个时期长得最快: 出生前后和青春发育期。2

15、8 .脑的生长在(第一个生长发育期)最快。29 .牙齿生长过程可分为三个阶段: 乳牙阶段、混合牙阶段、恒牙阶段。人有两副牙齿,一副乳 牙,一副恒牙。恒牙长出后终生不换。30 .卵生动物有:蝴蝶、蜻蜓、鸡、蟾蛛、青蛙等; 胎生动物有:山羊、熊猫、猪、牛等。31 .青春期是从(童年)到(成年)的过渡阶段。32 .合理的膳食、足够的营养、充足的睡眠、加强体育锻炼 是保证我们正常生长的重要条件33 .比较三代人的身体特点身体变化的主要特点自己爸爸、妈妈 上个子比较矮,皮肤比较嫩,体重、身高长得快等个子比较高,身体壮实,皮肤开始出现皱纹,体重、身高比较稳定爷爷、奶奶身体有点驼,皮肤较老,皱纹比较多,头发

16、花白,腿脚不灵便,牙 齿掉落等第三单元温度与水的变化知识点整理1.物体的冷热程度叫 温度,通常用摄氏度(C)来表示。物体的温度可以用 温度计 测量。常用液体温度计是利用玻璃管内的液柱随 温度变化而上升和下降来测量温度的。不同的温度计适用于不同的测量情况。2.对一个物体来说,物体温度下降,热量减少;物体温度上升,热量增加。测量水温的方法:(1)手拿温度计的上端。(2)将温度计的下端浸入水中,不能碰到容器的底 与壁。(3)视线与温度计的液面 持平。(4)在液柱不再上升或下降 时读数。(5)读数时温度计 不能 离开被测的水。3.当环境温度低于0C,水的温度下降到0C,水开始结冰。从 液态 变成了固态

17、。水在结冰过程中,热量减少。水的沸腾温度是100 c学习好资料4.当环境温度高于0 ,冰的温度升至0 时开始 融化 。冰在融化过程中,温度会长时间保持在0c (不变),直至完全融化成水。冰在融化过程中, 热量增加 。实验时,在碎冰中加入食盐,是为了制造更低的温度。5. (看不见的)水蒸气遇冷会 凝结成(看的见的)水。6.水变成水蒸气的过程叫 蒸发 ,水蒸气变成水的过程叫 凝结 。 加热、风吹等能 加快 水的蒸发。水变成冰的过程叫凝固,需要的条件是受冷(温度低于0 )冰变成水的过程叫融化,需要的条件是受热(温度高于0 )7. 装着冰块的玻璃杯外币会出现很多小水珠,是因为 空气中的水蒸气遇到了冰冷

18、的玻璃杯而凝结 成了小水珠。8. 空气中充满了 水蒸气 ,由于水蒸气的微粒太小,我们 无法看见 。9.水在自然界有各种形态 云、雾、雨、露、霜、雪、冰、水蒸气即水在自然界同时以液态 、 固态 和 气态 存在。水在自然界不断经历着三种状态的 循环 变化,促进水的三态变化的原因是温度 的变化。10. 温度计的读法和写法:零下6可以写成-6 -6 读为零下6 摄氏度25 摄氏度可以写成25 25 读为 25 摄氏度11. 常用的温度计更多精品文档学习-好资料更多精品文档III12.温度计的构造温度计的构造:>-'标记J- 1 1/ C >4 , c_2招字手工r u、1 -, H

19、 >-7 *TO液柱J玻璃泡13.温度计的刻度和正确读法学习-好资料更多精品文档越往上数字越大, 温度越高读作:零摄氏度写作:0。越往下数字越大, 温度越低学习好资料14.冰与水的维恩图更多精品文档学习-好资料15.常见的六种水的形态的转化形态变化的过程变化的条件霜固态榛气(气体)一 冰晶(固体)温度降到0C以下雪固态水蒸气(气体A 泳晶(固体)温度降到。以下冰固态水(液体)-泳晶(固体)温度降到口匕以下露液态煤气(气体一 (液体)温度降到oC以上云液态水蒸气(气体)一一水(液体)温度降到oC以上雾液态林气(气体)冰(液体)温度降到0C以上16.水的三态循环示意图(0C以下)第四单元磁铁知识点整理 更多精品文档学习 好资料1. 磁铁的形状有条形、圆形、环形、马蹄形、槽型等。2. 磁铁不一定是铁做的。3. 磁铁能吸引 铁制 的物体,这种性质叫 磁性 。4. 磁铁隔着一些物体也能吸铁。5. 磁铁上 磁力最强 的部分叫 磁极 ,磁铁有 两个磁极 。6. 任何磁铁都有南、北两极,磁铁摔成两段后,每段仍有两个磁极。7. 一般情况下,一块

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