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文档简介
1、一年一班班主任工作计划宋丽敏二0 八年二月二十五日今年我继续担任一年一班班主任工作,转眼间,新的一学期又来临了。回顾上学期走过的路,收获多多!当然也有一点点儿遗憾。 本学期将在前面的基础上把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求 学”的班风。本人特制定班主任工作计划如下:一、指导思想:以学校德育教育的思路为指导,结合一年级学生个性特点,以 人为本,面向全体学生,全面贯彻教育方针,全面实施素质教育。 通过开展富有儿童情趣的各种教育活动,培养学生良好的行为习惯和道德意识,增强学生的自我激励、自我教育、自我管理的能力, 积极探索个性培养的途径。二、班级情况分析:本班共有学生37人,其中男生13人,女生2
2、4人。经过去年 半年的接触,对学生的特点以及各方面情况有较深的了解,绝大多 数的学生在守纪方面的习惯较好,但也存在一些不足的方面。卫生 习惯的养成还有待于提高,大多数学生不敢大胆发言,班干部不敢 大胆负责,管理方法有待提高,三、主要工作及目标:1、 通过各种途径贯彻执行小学生日常行为规范。2、对学生进行思想品德教育,端正学习态度,明确学习目的。 提高学习兴趣,使学生主动学习,提高学习成绩。3、抓好班级的纪律,重点做好“培优补差”的工作。4、结合“三八”等各种节日及利用班会,对学生进行爱国和 尊敬父母的教育。5、加强安全教育,利用晨会、集会、黑板报等形式,开展安 全知识教育。在平时多深入了解学生
3、,及时发现问题,铲除隐患, 确保学生安全。6、认真做好两操,开展有益、健康的课间活动。7、重视问题生管理工作,落实他们的一对一分工帮教制度, 关心他们的成绩,关注他们的成长,以心换心、热情关爱,多表扬 鼓励,使他们取得进步。&加强与家长的联系。学校的工作离不开家长的支持,。只有取得了家长的信任,我们班主任的各项工作才能顺利开展。四、具体工作措施:(一)、常规教育方面1、充分利用班队会及晨会的时间学习小学生守则和小学生日常行为规范,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为 是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯 .我将在 班级设立"小小监督岗",专门负责监
4、督检查学生的日常行为,并在晚点时间进行一日总结,通过监督岗的汇报,对表现不够好的学生, 及时进行点拨,指导,加强教育。2、合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育.这学期 利用妇女节,劳动节,儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班 队会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感.同时,让学生 在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感, 使学生心中有他人,有集体。(二)、班级纪律方面1、课堂纪律。首先师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法.这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵 守纪律.由于是孩子们自己制定的,这样变被
5、动的各种要求为主动 的行为,有助于学生将文字内化为行为.我们班的宗旨是"说到就要 做到."2、课间纪律。课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将 会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险 活动和场地,寓教于乐。(三)、卫生方面1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌子勤清,物品勤摆, 两操勤做。2、班级卫生:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗, 进行检查与监督.对于主动,及时打扫卫生的同学或小组,进行奖
6、励. 同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。(四)、对问题生多激励,多表扬,增强这些学生自信心,激 发他们学习的兴趣。加强课业辅导:利用午休等时间加强辅导,多 做练习,巩固基础知识,提高基本技能。抓住学生的个性特点进行 教育,因势利导,因材施教。抓问题生的“闪光点”,激励他们进 步。发挥优生的优势,指名让他带一名差生,“一帮一,一对红”, 介绍方法让差生懂得怎样学,激起他们的学习兴趣。(五)、加强学校与学生家长之间的多方联系,通过电访、家 访等形式对学生进行访问,使班级工作得到家长的支持配合,并及 时告知家长学生在校情况和应注意的事项,沟通学校、家庭、社会 三者之间的关系,形成教育合力,共同促进学生的全面发展。(六)、加强安全教育。利用晨会、班会等形式,开展安全知识教育。在平时多深入了解学生,及时发现问题,铲除隐患,确保学生安全。这学期,我将会用心去交流,用欣赏的眼光寻找孩子身上的每 一处闪光点。我相信,只要关爱孩子,尊重孩子,宽容孩子,我们就能 找到开启学生心灵(附月工作安排)五、工作月程表:月份主要活动内容三月1.安全教育、学习一日常规2.学雷锋活动3、“爱妈妈”活动。4、开展“好习惯伴我行”活动。四
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