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文档简介

1、理化教研组的工作计划范文以课改为中心，本着教育科研以解决理化教学中的实际问题为主要任务，以提升理化教师自身素质为主要目的，以课堂为教育科研的主阵地，以实践反思为主要方法，以校本教研为主要组织形式，开拓进取，与时俱进，为提高屯堡中学的理化教学质量而努力。1 、规范教学常规管理，优化备课组活动，提高现代教育技术技能，确保理化教学工作达标率 100%，创优率 30%以上。2 、深入课堂教学研究，确保课堂教学学生知识巩固率 100%，信息交流面 100%。3 、加强师资队伍建设，认真学习领会新标准，积极开展新教材及人教版实验教材研究工作， 充分发挥骨干教师的示范作用， 提高中青年教师的业务素质和教研能

2、力。 4 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，做好“查漏补缺”工作。1 、强化教学常规管理。2、抓好组内教师教育技术能力培训学习及竞赛工作.3 、组织学习“新标准”，发挥备课组的群体教研作用，以备课组或年级组开展教研活动，上好教研课 , 各备课组至少安排二节教研课。开展以“新课程、新标准、新教法”为课程的教学研究。准确把握初中理化教学的度。4 、强化课堂教学，年级组统一教学进度，组织好“洋思”教学模式的学习。5 、搞好九年级理化中考备考，并争取上级教研部门的指导。6 、抓好新课程有效备课的研究，并找好研究课题。7 、配合学校搞好常规教学工作。1 、开学初对本组教研工作要全盘考虑，形成系列，

3、以便活动开展有序。2 、落实新课程标准，改革课堂教学，促进师生发展。3 、强化常规管理，优化集体备课，提高教学质量。4 、认真履行学校规定的各自职责，按时完成各项工作。三月1 、拟写理化教研组工作计划2 、学习并通过理化教研组工作计划3 、具体任务安排4 、理化教研组组织参加恩施市初中物理征集优秀课例竞赛， 并评选上报；系统收集物理教师对北师大版初中物理教材存在的问题及修改建议。5 、组织全组教师完成教育技术能力培训教程模块四、五、六的理论操作练习，放到各自的作业文件夹中。6 、筹备申报“新课程有效备课行动策略研究”课题项目，并展开研究。四月1 、 组织第一次业务学习“洋思”物理和化学上课、备课模式。2 、 八、九年级各备课组各组织上好一节教学研讨课。3 、 毕业班第一次质量检测及分析。4 、 物理和化学备课组开展课题研究。五月1 、 检查教师教育技术能力全员培训自学情况。2 、 第一次教学常规检查。3 、 第二次业务学习。4 、 毕业班第二次质量检测及分析。5 、 参加全市初中化学教学设计征集评选活动。六月1 、 毕业班中考。2 、 迎接教研室对我组的课题检查。3 、 期中考试及质量分析。4 、 配合学校搞好“新课程有效备课行动策略研究”课题研讨活动。5 、 第二次教学常规检查6

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