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文档简介

1、中考复习之等腰三角形的性质和判定知识考点:灵活运用等腰(等边)三角形的判定定理与性质定理,以及底边上的高、中线、顶角的平分线三线合 一的性质进行有关的证明和计算。精典例题:例 1】等腰三角形一腰上的高与腰长之比为1 2,则等腰三角形的顶角为(A、300B、600C、1500或 150 0例 2】如图,在ABC 中, AC BC ,ACB 900,300AE BD 的延长线于 E,又 AE 1 BD ,求证: BD 是ABC 的角平分线。 2例2图分析: ABC 的角平分线与 AE 边上的高重合,故可作辅助线补全图形,构造出全等三角形。问题一图探索与创新:问题一】如图,在等腰直角 ABC 中,

2、AD 为斜边上的高,以 D 为端点任作两条互相垂直的射线与 两腰分别相交于 E、 F 点,连结 EF 与 AD 相交于 G,试问:你能确定 AED 和AGF 的大小关系吗?评注:加强对图形的分析、 发现、挖掘等腰三角形、 全等三角形, 用相同或相等角的代数式表示 AED 、 AGF ,从而比较其大小是本题的解题关键。问题二图要求学生【问题二】在平面上有且只有 4 个点, 这 4 个点有一个独特的性质每两个点之间的距离有且只有两种 长度。例如正方形 ABCD 中, ABBCCDDA,ACBD。请你画出具有这种独特性质的四种不同的 图形,并标注相等的线段。评注:本例突破了常规作图题的思维形式, 是

3、一道很好的开放型试题, 既要善于动脑,又要善于动手。跟踪训练:一、填空题:2、在ABC 中, AB AC,BD 平分ABC 交 AC 于 D,DE 垂直平分 AB,E 为垂足,则 C3、等腰三角形的两边长为 4 和 8,则它腰上的高为4、在ABC 中, AB AC ,点 D 在 AC 边上,且 BD BC AD ,则A 的度数为5、如图,ABBCCD ,ADAE,DEBE ,则C 的度数为EB第 6 题图 第 7 题图6、如图, D 为等边ABC 内一点,DBDA,BPAB,DBPDBC ,则BPD 7、如图,在 ABC 中,AD 平分BAC ,EG AD 分别交 AB、AD、AC 及 BC

4、的延长线于点 E、H、F、G,已知下列四个式子:1111 (23) 1 2(32)4 (32) 4 1222其中有两个式子是正确的,它们是 和 。、选择题:1、等腰三角形中一内角的度数为50 0,那么它的底角的度数为()A、500B、650C、1300D、50 0或 6502、如图, D 为等边ABC 的 AC 边上一点, 且 ACE ABD ,CEBD,则ADE 是(B、直角三角形D、等边三角形C、不等边三角形AA、等腰三角形 ADA3、如图,在 ABC 中,ABC 60 0,ACB 45 0,AD 、CF 都是高,相交于 P,角平分线 BE 分别交 AD、CF 于 Q、S,那么图中的等腰三

5、角形的个数是() A、2B、 3C、4D、54、如图,已知 BO 平分CBA , CO 平分ACB ,且 MN BC,设 AB12,BC24,AC18,则AMN的周长是( )A、30B、 33C、36D、39115、如图,在五边形 ABCDE 中,A B 120 0,EAABBC DC DE ,则D ()22A、300B、450C、600D 、 67.5 0三、解答题:1 、如图,在 ABC 中,ABAC,D、E、F分别为 AB 、BC 、CA 上的点,且 BD CE ,DEF B 。求证:DEF 是等腰三角形。2 、为美化环境,计划在某小区内用 30 平方米的草皮铺设一块边长为 10 米的等腰三角形绿地。请你 求出这个等腰三角形绿地的另两边长。3、如图,在锐角 ABC 中,ABC 2C ,ABC 的平分线与 AD 垂直,垂足为 D,求证:A

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