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文档简介

1、二年级青岛版数学下册几何图形专项精选练习班级：_ 姓名：_1. 描出所有的平行四边形。2. 动动脑，填一填。角是由_围成的，它的大小与_有关，与_无关。3. 判断正误，在正确说法后面的括号内画“”，错误说法后面的括号内画“”。1.角的大小跟角的两条边的长短无关（_）。2.长方形的边不一样长，所以四个角也不一样大（_）。 3.角的边越长，这个角就越大（_）。4. 数一数，下面各图中有多少个角? _个角 _个角 _个角5. 动动脑，做一做。12根小棒围成3个正方形(如下图)，请你移动3根小棒，使图中出现5个正方形。6. 请写出角各部分的名称。_7. 在下面的图形中，如果剪去一个角，还剩下几个角?先

2、画一画，再填一填。 画一画：_ 画一画：_ 画一画：_还剩（_） 个角 还剩（_） 个角 还剩（_） 个角8. 根据图中物体的运动现象，填“平移”或“旋转”。_9. 描出所有的长方形。10. 动动脑，做一做。1.一个正方形从中间对折，可以等分成两个长方形，也可以等分成两个_。2.知道长方形相邻两条边的长度，那么也_知道其他两条边的长度。3.将一个长是5厘米，宽是3厘米的长方形，裁成一个最大的正方形，正方形的边长是多少厘米？11. 数一数，各有几个角?_个直角，_个锐角，_个钝角。12. 接着画出平行四边形。13. 按要求做一做。（1）下面哪些图形通过旋转可以得到图形A?请把它们圈出来。（2）把平移后可以与“和平”号卫星重合的卫星涂上你喜欢的颜色。

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