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1、人教部编版二年级上册第三单元测试卷1连字成词。(8分)大员故杆官论盛灯议象台开柱子秤事2读拼音 ,写词语。(12分)kn do zhòng liàng nián jí zì yóu tái dng bì jn 3比一比 ,组词。(8分)柱船课哄住舰棵供4判断 ,在搭配正确的词语后打“ ,错的打“×。(12分)(1)一把豆子()(2)一个鱼()(3)一双眼睛() (4)一只牛()(5)一颗树() (6)一条小路()5读一读 ,找出不同类的词用“划掉。(4分)(1)书桌洗衣机电视机冰箱(2)苹果香蕉橘子水果(

2、3)长裤短裤帽子裙子(4)树叶树干树根大树6找出以下句子中的反义词。(6分)(1)李明手拿乒乓球拍 ,一点儿也不慌张。我也沉着应战。(2)飞机起飞前必须经过仔细检查 ,半点儿也马虎不得。(3)这个看似普通的人却有着一段特殊的来历。7扩写句子。(6分)(1)老师说。_(2)露西写信。_(3)鸟儿唱歌。_8?曹冲称象?中曹冲称象的方法是 。9花瓶里有三朵百合:一朵_ ,一朵_ ,一朵_。10?一封信?中 ,露西给爸爸写了一封信 ,表达了露西对爸爸_的感情。11睡梦中的妈妈真_。睡梦中的妈妈好_。睡梦中的妈妈好_。12.阅读检阅台。(13分)小猴看见妈妈戴着眼镜读书、写字 ,奶奶戴着眼镜补缀衣服 ,

3、它问是什么道理 ,妈妈和奶奶答复说:“戴上眼镜看得清楚。 一天 ,小猴戴起了妈妈的眼镜 ,哟!模模糊糊;再戴上奶奶的眼镜 ,头昏眼花 ,差点摔一跤。它生气地说:“妈妈和奶奶骗我! 猴妈妈知道了 ,对小猴子解释说:“奶奶年老了 ,戴老花眼镜;妈妈戴的是近视眼镜。事情往往就是这样 ,对别人适合的东西 ,对自己不一定适合。 1妈妈适合戴_ ,奶奶适合戴_。(4分) 2. 小猴戴妈妈的眼镜感觉_ ,戴奶奶的眼镜感觉_。(4分) 3. 这篇短文说明的道理是什么?请在正确的答案后面打“。(5分) (1) 小猴不能戴奶奶的眼镜。() (2)小猴不能戴妈妈的眼镜。() (3)对别人适合的东西 ,对自己不一定适

4、合。()13.习作百花园。(15分)睡梦中的妈妈很美丽 ,那生活中的爸爸又是怎样的呢?请用一段话写写你的爸爸。_参考答案:第三组达标检测卷1. 2 看到重量年级自由台灯闭紧3.略4(1)(2)×(3)(4)×(5)×(6)5(1)书桌(2)水果(3)帽子(4)大树6(1)慌张沉着(2)仔细马虎(3)普通特殊7略8.略9盛开含苞待放掉了一片花瓣在桌面上10.略11美丽温柔累死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力开展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其

5、实,只要应用得当,“死记硬背与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和根底。12.略与当今“教师一称最接近的“老师概念 ,最早也要追溯至宋元时期。金代元好问?示侄孙伯安?诗云:“伯安入小学 ,颖悟非凡貌 ,属句有夙性 ,说字惊老师。于是看 ,宋元时期小学教师被称为“老师有案可稽。清代称主考官也为“老师 ,而一般学堂里的先生那么称为“教师或“教习。可见 ,“教师一说是比拟晚的事了。如今体会 ,“教师的含义比之“老师一说 ,具有资历和学识程度上较低一些的差异。辛亥革命后 ,教师与其他官员一样依法令任命 ,故又称“教师为“教员。13.略家庭是幼儿语言活动的重要环境 ,为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作 ,孩子一入园就召开家长会 ,给家长提出早期抓好幼儿阅读的要

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