高考生物一轮复习第4章基因的表达课件新人教版必修2

1、第4章基因的表达 考点一考点一遗传信息的转录和翻译遗传信息的转录和翻译【核心知识通关】【核心知识通关】1.RNA1.RNA的结构与分类：的结构与分类：(1)RNA(1)RNA与与DNADNA的区别：的区别：物质组成物质组成结构特点结构特点五碳糖五碳糖特有碱基特有碱基DNADNA脱氧核糖脱氧核糖_一般是双链一般是双链RNARNA_U(U(尿嘧啶尿嘧啶) )通常是通常是_T(T(胸腺嘧啶胸腺嘧啶) )核糖核糖单链单链(2)(2)基本单位基本单位：_。(3)(3)种类及功能。种类及功能。蛋白质蛋白质 识别并转运氨基酸识别并转运氨基酸核糖体核糖体核糖核苷酸核糖核苷酸2.2.遗传信息的转录和翻译：遗传信

2、息的转录和翻译：(1)(1)图中图中过程的比较：过程的比较：过程过程名称名称_场所场所主要是主要是_模板模板_原料原料4 4种游离的种游离的_产物产物_转录转录翻译翻译细胞核细胞核核糖体核糖体DNADNA的一条链的一条链mRNAmRNA核糖核苷酸核糖核苷酸2020种氨基酸种氨基酸RNARNA多肽链多肽链(2)(2)图中图中的比较：的比较：物质物质名称名称密码子密码子反密码子反密码子位置位置_作用作用直接决定蛋白质中直接决定蛋白质中_的序列的序列识别识别_特点特点与与_上的上的碱基互补碱基互补与与_的的碱基互补碱基互补mRNAmRNAtRNAtRNA氨基酸氨基酸密码子密码子DNADNA模板链模板

3、链mRNAmRNA中密码子中密码子【特别提醒】【特别提醒】(1)DNA(1)DNA与与RNARNA的结构比较：的结构比较：DNADNA一般为双链，一般为双链，RNARNA一般为一般为单链，但单链，但RNARNA在部分区段可能出现双链结构，碱基之间在部分区段可能出现双链结构，碱基之间以氢键相连接。以氢键相连接。(2)tRNA(2)tRNA的结构：含有几十个至上百个核糖核苷酸的结构：含有几十个至上百个核糖核苷酸( (碱碱基基) )，不是仅由，不是仅由3 3个核糖核苷酸个核糖核苷酸( (碱基碱基) )构成。构成。(3)tRNA(3)tRNA和氨基酸之间的对应关系：一种和氨基酸之间的对应关系：一种tR

4、NAtRNA只能转运只能转运一种氨基酸，但一种氨基酸可以由多种一种氨基酸，但一种氨基酸可以由多种tRNAtRNA转运。转运。(4)(4)密码子和氨基酸之间的对应关系。密码子和氨基酸之间的对应关系。密码子共有密码子共有6464种，但其中有种，但其中有3 3种终止密码，不编码任种终止密码，不编码任何氨基酸，编码氨基酸的密码子共有何氨基酸，编码氨基酸的密码子共有6161种。种。一种密码子只决定一种氨基酸，但一种氨基酸可能一种密码子只决定一种氨基酸，但一种氨基酸可能对应多种密码子。对应多种密码子。(5)(5)转录产物：并不只有转录产物：并不只有mRNAmRNA，还有，还有tRNAtRNA和和rRNAr

5、RNA，但只，但只有有mRNAmRNA携带遗传信息。携带遗传信息。【深化探究】【深化探究】下图为蛋白质的合成图示，请据图思考：下图为蛋白质的合成图示，请据图思考：(1)(1)图中显示图中显示1 1个个mRNAmRNA上结合多个核糖体，这种数量关上结合多个核糖体，这种数量关系的意义是系的意义是_。(2)(2)图中所示核糖体移动方向是图中所示核糖体移动方向是_，判断依据，判断依据是多肽链的长短，越接近终止密码子处，肽链是多肽链的长短，越接近终止密码子处，肽链_。(3)(3)图中显示图中显示_条肽链正在合成，这些肽链的氨基酸序条肽链正在合成，这些肽链的氨基酸序列列_(_(填填“相同相同”或或“不同不

6、同”) )。少量的少量的mRNAmRNA分子可以迅速合成出大量的蛋分子可以迅速合成出大量的蛋白质白质从左向右从左向右越长越长4 4相同相同(4)(4)图中合成的仅是多肽链，要形成蛋白质需要运至图中合成的仅是多肽链，要形成蛋白质需要运至_等结构中进一步等结构中进一步加工。加工。内质网和高尔基体内质网和高尔基体【典题技法归纳】【典题技法归纳】(2014(2014江苏高考江苏高考) )关于基因控制蛋白质合成的过程，关于基因控制蛋白质合成的过程，下列叙述正确的是下列叙述正确的是( () )A.A.一个含一个含n n个碱基的个碱基的DNADNA分子，转录的分子，转录的mRNAmRNA分子的碱基分子的碱基

7、数是数是n/2n/2个个B.B.细菌的一个基因转录时两条细菌的一个基因转录时两条DNADNA链可同时作为模板，链可同时作为模板，提高转录效率提高转录效率C.DNAC.DNA聚合酶和聚合酶和RNARNA聚合酶的结合位点分别在聚合酶的结合位点分别在DNADNA和和RNARNA上上D.D.在细胞周期中，在细胞周期中，mRNAmRNA的种类和含量均不断发生变化的种类和含量均不断发生变化【解题指南】【解题指南】(1)(1)隐含信息：隐含信息：DNADNA分子由具有遗传效应分子由具有遗传效应的基因和无遗传效应的片段组成。的基因和无遗传效应的片段组成。(2)(2)关键知识：转录的概念和转录的特点。关键知识：

8、转录的概念和转录的特点。【解析】【解析】选选D D。本题考查。本题考查DNADNA复制、基因转录的相关知复制、基因转录的相关知识。不具有遗传效应的识。不具有遗传效应的DNADNA片段不发生转录，不会形成片段不发生转录，不会形成mRNAmRNA，所以，所以mRNAmRNA分子的碱基数小于分子的碱基数小于n/2n/2个，故个，故A A错误；错误；转录是指以转录是指以DNADNA的一条链为模板，按照碱基互补配对原的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，合成则，合成RNARNA的过程，故的过程，故B B错误；错误；RNARNA聚合酶的结合位点聚合酶的结合位点也在也在DNADNA上，故上，故C C错误；在

9、细胞周期中，由于基因的选错误；在细胞周期中，由于基因的选择性表达，择性表达，mRNAmRNA的种类和含量均不断发生变化，故的种类和含量均不断发生变化，故D D正正确。确。【母题变式】【母题变式】(1)B(1)B项中，该基因控制蛋白质合成时，需要的氨基酸项中，该基因控制蛋白质合成时，需要的氨基酸种种类数最多为类数最多为_种。种。(2)D(2)D项，细胞周期中碱基项，细胞周期中碱基T T和和U U首先被大量消耗的是首先被大量消耗的是_。原因是原因是_。2020U U细胞分裂间期首先需要通过转录形成三种细胞分裂间期首先需要通过转录形成三种RNARNA【方法规律】【方法规律】转录和翻译过程中相关数量计

10、算方法转录和翻译过程中相关数量计算方法(1)(1)理顺相关数量关系：理顺相关数量关系：DNADNA碱基数碱基数mRNAmRNA碱基数碱基数氨氨基酸数基酸数=631=631。(2)(2)关注计算中关注计算中“最多最多”和和“最少最少”问题：问题：mRNAmRNA上碱基数目与蛋白质中氨基酸的数目关系：翻上碱基数目与蛋白质中氨基酸的数目关系：翻译时，译时，mRNAmRNA上的终止密码子不决定氨基酸，因此准确上的终止密码子不决定氨基酸，因此准确地说，地说，mRNAmRNA上的碱基数目是蛋白质中氨基酸数目的上的碱基数目是蛋白质中氨基酸数目的3 3倍倍还要多一些。还要多一些。DNADNA上的碱基数目与蛋白

11、质中氨基酸的数目关系：基上的碱基数目与蛋白质中氨基酸的数目关系：基因或因或DNADNA上的碱基数目比对应的蛋白质中氨基酸数目的上的碱基数目比对应的蛋白质中氨基酸数目的6 6倍还要多一些。倍还要多一些。不能忽略不能忽略“最多最多”或或“最少最少”等字：如等字：如mRNAmRNA上有上有n n个个碱基，转录产生它的基因中至少有碱基，转录产生它的基因中至少有2n2n个碱基，该个碱基，该mRNAmRNA指导合成的蛋白质中最多有指导合成的蛋白质中最多有n/3n/3个氨基酸。个氨基酸。【高考模拟精练】【高考模拟精练】1.(20151.(2015全国卷全国卷)人或动物人或动物PrPPrP基因编码一种蛋白基因

12、编码一种蛋白(PrP(PrPc c) )，该蛋白无致病性。，该蛋白无致病性。PrPPrPc c的空间结构改变后成的空间结构改变后成为为PrPPrPscsc( (朊粒朊粒) )，就具有了致病性。，就具有了致病性。PrPPrPscsc可以诱导更多可以诱导更多PrPPrPc c转变为转变为PrPPrPscsc，实现朊粒的增殖可以引起疯牛病。，实现朊粒的增殖可以引起疯牛病。据此判断下列叙述正确的是据此判断下列叙述正确的是( () )A.A.朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中朊粒侵入机体后可整合到宿主的基因组中B.B.朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同朊粒的增殖方式与肺炎双球菌的增殖方式相同C.

13、C.蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化蛋白质空间结构的改变可以使其功能发生变化D.PrPD.PrPc c转变为转变为PrPPrPscsc的过程属于遗传信息的翻译过程的过程属于遗传信息的翻译过程【解题指南】【解题指南】(1)(1)题干关键词：题干关键词：PrPPrPc c无致病性、无致病性、PrPPrPscsc有有致病性。致病性。(2)(2)关键知识：蛋白质的结构和功能及基因控制蛋白质关键知识：蛋白质的结构和功能及基因控制蛋白质的合成。的合成。【解析】【解析】选选C C。A A项，基因是有遗传效应的项，基因是有遗传效应的DNADNA片段，而片段，而朊粒为蛋白质，不能整合到宿主细胞的基因组中

14、，故朊粒为蛋白质，不能整合到宿主细胞的基因组中，故错误；错误；B B项，朊粒通过诱导正常的蛋白质转变为项，朊粒通过诱导正常的蛋白质转变为PrPPrPscsc( (朊粒朊粒) )而实现朊粒的增殖，而肺炎双球菌的增殖方式而实现朊粒的增殖，而肺炎双球菌的增殖方式是二分裂，故错误；是二分裂，故错误；C C项，项，“PrPPrPc c的空间结构改变后成的空间结构改变后成为为PrPPrPscsc( (朊粒朊粒) )，就具有了致病性，就具有了致病性”，说明蛋白质的空，说明蛋白质的空间结构改变导致其功能发生了变化，故正确；间结构改变导致其功能发生了变化，故正确；D D项，项，PrPPrPc c转变为转变为Pr

15、PPrPscsc的过程是在某些因素的作用下导致的的过程是在某些因素的作用下导致的蛋白质空间结构的变化，遗传信息存在于基因上，它蛋白质空间结构的变化，遗传信息存在于基因上，它通过转录和翻译两个过程才能形成相应的蛋白质，故通过转录和翻译两个过程才能形成相应的蛋白质，故错误。错误。2.(20152.(2015江苏高考江苏高考) )下图是起始甲硫氨酸和相邻氨基下图是起始甲硫氨酸和相邻氨基酸形成肽键的示意图，下列叙述正确的是酸形成肽键的示意图，下列叙述正确的是( () )A.A.图中结构含有核糖体图中结构含有核糖体RNARNAB.B.甲硫氨酸处于图中甲硫氨酸处于图中的位置的位置C.C.密码子位于密码子位

16、于tRNAtRNA的环状结构上的环状结构上D.mRNAD.mRNA上碱基改变即可改变肽链中氨基酸的种类上碱基改变即可改变肽链中氨基酸的种类【解析】【解析】选选A A。本题主要考查翻译过程。图中结构包括。本题主要考查翻译过程。图中结构包括核糖体、核糖体、mRNAmRNA、tRNAtRNA，核糖体由，核糖体由RNARNA和蛋白质构成，故和蛋白质构成，故A A项正确。项正确。是起始甲硫氨酸后相邻位置的氨基酸，故是起始甲硫氨酸后相邻位置的氨基酸，故B B项错误。项错误。tRNAtRNA的环状结构上有反密码子，密码子位于的环状结构上有反密码子，密码子位于mRNAmRNA上，故上，故C C项错误。由于密码

17、子的简并性，项错误。由于密码子的简并性，mRNAmRNA上碱上碱基改变，肽链中氨基酸的种类不一定改变，故基改变，肽链中氨基酸的种类不一定改变，故D D项错误。项错误。3.(20133.(2013全国卷全国卷)关于蛋白质生物合成的叙述，正关于蛋白质生物合成的叙述，正确的是确的是( () )A.A.一种一种tRNAtRNA可以携带多种氨基酸可以携带多种氨基酸B.DNAB.DNA聚合酶是在细胞核内合成的聚合酶是在细胞核内合成的C.C.反密码子是位于反密码子是位于mRNAmRNA上相邻的上相邻的3 3个碱基个碱基D.D.线粒体中的线粒体中的DNADNA能控制某些蛋白质的合成能控制某些蛋白质的合成【解题

18、指南】【解题指南】解题时应注意以下两点：解题时应注意以下两点：(1)(1)密码子具有简并性，一种氨基酸可由多种密码子具有简并性，一种氨基酸可由多种tRNAtRNA携带，携带，但一种但一种tRNAtRNA只能携带一种氨基酸。只能携带一种氨基酸。(2)(2)细胞核、细胞质中的细胞核、细胞质中的DNADNA都可以控制蛋白质的合成，都可以控制蛋白质的合成，从而控制生物的性状。从而控制生物的性状。【解析】【解析】选选D D。本题以蛋白质的生物合成为命题线索，。本题以蛋白质的生物合成为命题线索，综合考查转录、翻译和细胞质遗传等知识。一种综合考查转录、翻译和细胞质遗传等知识。一种tRNAtRNA只能携带一种

19、氨基酸，只能携带一种氨基酸，A A项错误；项错误；DNADNA聚合酶是蛋白质，聚合酶是蛋白质，在细胞质中的核糖体上合成，在细胞质中的核糖体上合成，B B项错误；反密码子位于项错误；反密码子位于tRNAtRNA上，上，C C项错误；线粒体是半自主性细胞器，能控制项错误；线粒体是半自主性细胞器，能控制某些蛋白质的合成，某些蛋白质的合成，D D项正确。项正确。【加固训练】【加固训练】1.1.下列关于下列关于DNADNA和和RNARNA特点的比较，正确的是特点的比较，正确的是( () )A.A.在细胞内存在的主要部位相同在细胞内存在的主要部位相同B.B.构成的五碳糖不同构成的五碳糖不同C.C.核苷酸之

20、间的连接方式不同核苷酸之间的连接方式不同D.D.构成的碱基相同构成的碱基相同【解析】【解析】选选B B。DNADNA主要存在于细胞核中，主要存在于细胞核中，RNARNA主要存在主要存在于细胞质中；二者核苷酸之间的连接方式相同，都是于细胞质中；二者核苷酸之间的连接方式相同，都是靠磷酸二酯键连接；构成靠磷酸二酯键连接；构成DNADNA和和RNARNA的碱基不完全相同。的碱基不完全相同。2.2.甲、乙图是真核细胞内两种物质的合成过程，下列甲、乙图是真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是叙述正确的是( () )A.A.甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物甲、乙所示过程通过半保留方式进行

21、，合成的产物是双链核酸分子是双链核酸分子B.B.甲所示过程在细胞核内进行，乙所示过程在细胞质甲所示过程在细胞核内进行，乙所示过程在细胞质基质中进行基质中进行C.DNAC.DNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙所示分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙所示过程需要解旋酶过程需要解旋酶D.D.一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次次，乙可起始多次【解析】【解析】选选D D。甲过程表示多起点的。甲过程表示多起点的DNADNA半保留复制，半保留复制，合成的产物是双链合成的产物是双链DNADNA分子，该过程主要发生在细胞核分子，该过

22、程主要发生在细胞核内，在一个细胞周期中，内，在一个细胞周期中，DNADNA只复制一次；乙过程为转只复制一次；乙过程为转录，合成的产物为单链录，合成的产物为单链RNARNA分子，该过程主要发生在细分子，该过程主要发生在细胞核内，在一个细胞周期中，乙可进行多次；胞核内，在一个细胞周期中，乙可进行多次；DNADNA复制复制和转录均需解旋，甲过程利用解旋酶，乙过程利用和转录均需解旋，甲过程利用解旋酶，乙过程利用RNARNA聚合酶解旋。聚合酶解旋。3.(20133.(2013江苏高考江苏高考) )图图分别表示人体细胞中发分别表示人体细胞中发生的生的3 3种生物大分子的合成过程。请回答下列问题：种生物大分

23、子的合成过程。请回答下列问题：(1)(1)细胞中过程细胞中过程发生的主要场所是发生的主要场所是_。(2)(2)已知过程已知过程的的链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总链中鸟嘌呤与尿嘧啶之和占碱基总数的数的54%54%，链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分链及其模板链对应区段的碱基中鸟嘌呤分别占别占29%29%、19%19%，则与，则与链对应的链对应的DNADNA区段中腺嘌呤所占区段中腺嘌呤所占的碱基比例为的碱基比例为_。(3)(3)由于基因中一个碱基对发生替换，而导致过程由于基因中一个碱基对发生替换，而导致过程合合成的肽链中第成的肽链中第8 8位氨基酸由异亮氨酸位氨基酸由异亮氨酸( (密码子有密码子

24、有AUUAUU、AUCAUC、AUA)AUA)变成苏氨酸变成苏氨酸( (密码子有密码子有ACUACU、ACCACC、ACAACA、ACG)ACG)，则该基因的这个碱基对替换情况是则该基因的这个碱基对替换情况是_。(4)(4)在人体内成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应在人体内成熟红细胞、浆细胞、记忆细胞、效应T T细胞中，能发生过程细胞中，能发生过程而不能发生过程而不能发生过程的细胞是的细胞是_。(5)(5)人体不同组织细胞的相同人体不同组织细胞的相同DNADNA进行过程进行过程时启用的时启用的起始点起始点_(_(填填“都相同都相同”“”“都不同都不同”或或“不不完全相同完全相同”) )，其原因

25、是，其原因是_。【解题指南】【解题指南】解答本题，需要注意以下两点：解答本题，需要注意以下两点：(1)(1)明确明确DNADNA复制以两条链为模板，转录以一条链为模复制以两条链为模板，转录以一条链为模板。板。(2)(2)明确发生碱基对替换时，最可能是一个碱基对替换，明确发生碱基对替换时，最可能是一个碱基对替换，两个碱基对同时替换的几率较小。两个碱基对同时替换的几率较小。【解析】【解析】本题考查本题考查DNADNA分子结构、基因的表达。分子结构、基因的表达。(1)(1)过程过程以以DNADNA两条链为模板，是两条链为模板，是DNADNA复制过程，过程复制过程，过程以以DNADNA一条链为模板，是

26、转录过程。一条链为模板，是转录过程。(2)(2)如图：如图：据图分析，与据图分析，与链对应的链对应的DNADNA区段中腺嘌呤区段中腺嘌呤(A)(A)所占的所占的碱基比例为碱基比例为(27%+25%)/2=26%(27%+25%)/2=26%。(3)(3)密码子最可能的变化是一个碱基发生改变：密码子最可能的变化是一个碱基发生改变：AUUACUAUUACU、AUCACCAUCACC、AUAACAAUAACA，对应的，对应的DNADNA碱基对的碱基对的变化为变化为T/AT/A替换为替换为C/GC/G或或A/TA/T替换为替换为G/CG/C。(4)(4)没有分裂能力的细胞不进行没有分裂能力的细胞不进行

27、DNADNA复制，成熟红细胞、复制，成熟红细胞、浆细胞、效应浆细胞、效应T T细胞三者都不能进行细胞三者都不能进行DNADNA复制。人体内复制。人体内成熟红细胞中没有细胞核，不能进行转录和翻译过程，成熟红细胞中没有细胞核，不能进行转录和翻译过程，而浆细胞和效应而浆细胞和效应T T细胞能进行转录和翻译过程。细胞能进行转录和翻译过程。(5)(5)是转录过程，不同细胞基因选择性表达，转录的是转录过程，不同细胞基因选择性表达，转录的基因不完全相同。基因不完全相同。答案：答案：(1)(1)细胞核细胞核(2)26%(2)26%(3)T/A(3)T/A替换为替换为C/G(A/TC/G(A/T替换为替换为G/

28、C)G/C)(4)(4)浆细胞和效应浆细胞和效应T T细胞细胞(5)(5)不完全相同不同组织细不完全相同不同组织细胞中基因进行选择性表达胞中基因进行选择性表达【方法技巧】【方法技巧】转录过程碱基计算技巧转录过程碱基计算技巧(1)(1)依据：转录时，以依据：转录时，以DNADNA的一条链为模板，按照碱基的一条链为模板，按照碱基互补配对原则，产生一条单链互补配对原则，产生一条单链mRNAmRNA。(2)(2)关系：关系：mRNAmRNA分子中碱基数目是对应分子中碱基数目是对应DNADNA分子中碱基分子中碱基数目的一半，而且模板链中数目的一半，而且模板链中A+T(A+T(或或C+G)C+G)与与mR

29、NAmRNA分子中分子中U+A(U+A(或或G+C)G+C)相等。相等。考点二考点二中心法则及基因与性状的关系中心法则及基因与性状的关系【核心知识通关】【核心知识通关】1.1.中心法则图解与解读：中心法则图解与解读：(1)(1)中心法则图解：中心法则图解：(2)(2)各种生物遗传信息传递。各种生物遗传信息传递。能分裂的细胞和噬菌体等能分裂的细胞和噬菌体等DNADNA病毒：病毒：_。烟草花叶病毒等大部分烟草花叶病毒等大部分RNARNA病毒：病毒：_。HIVHIV等逆转录病毒：等逆转录病毒：_。高度分化的细胞：高度分化的细胞：_。2.2.基因控制生物性状的途径：基因控制生物性状的途径：(1)(1)

30、直接途径。直接途径。蛋白质结构蛋白质结构 (2)(2)间接途径。间接途径。酶的合成酶的合成 细胞代谢细胞代谢 【特别提醒】【特别提醒】基因与性状的关系基因与性状的关系(1)(1)一般而言，一个基因决定一种性状。一般而言，一个基因决定一种性状。(2)(2)生物体的一种性状有时受多个基因的影响，如玉米生物体的一种性状有时受多个基因的影响，如玉米叶绿素的形成至少与叶绿素的形成至少与5050多个不同基因有关。多个不同基因有关。(3)(3)有些基因可影响多种性状，如有些基因可影响多种性状，如基因基因1 1可影响可影响B B和和C C性状。性状。(4)(4)生物的性状是基因和环境共同作用的结果。基因型生物

31、的性状是基因和环境共同作用的结果。基因型相同，表现型可能不同；基因型不同，表现型可能相相同，表现型可能不同；基因型不同，表现型可能相同。同。【高考模拟精练】【高考模拟精练】1.(20151.(2015全国卷全国卷)端粒酶由端粒酶由RNARNA和蛋白质组成，该酶和蛋白质组成，该酶能结合到端粒上，以自身的能结合到端粒上，以自身的RNARNA为模板合成端粒为模板合成端粒DNADNA的的一条链。下列叙述正确的是一条链。下列叙述正确的是( () )A.A.大肠杆菌拟核的大肠杆菌拟核的DNADNA中含有端粒中含有端粒B.B.端粒酶中的蛋白质为端粒酶中的蛋白质为RNARNA聚合酶聚合酶C.C.正常人细胞的每

32、条染色体两端都含有端粒正常人细胞的每条染色体两端都含有端粒DNADNAD.D.正常体细胞的端粒正常体细胞的端粒DNADNA随细胞分裂次数增加而变长随细胞分裂次数增加而变长【解题指南】【解题指南】(1)(1)题干关键信息：题干关键信息：“以自身的以自身的RNARNA为模为模板板”“”“合成端粒合成端粒DNADNA的一条链的一条链”。(2)(2)关键知识：端粒酶与关键知识：端粒酶与RNARNA聚合酶的成分区别；端粒聚合酶的成分区别；端粒DNADNA与细胞分裂的关系。与细胞分裂的关系。【解析】【解析】选选C C。本题考查染色体的结构及端粒酶的作用。本题考查染色体的结构及端粒酶的作用。每条染色体的两端

33、都有一段特殊序列的每条染色体的两端都有一段特殊序列的DNADNA，称为端粒，称为端粒，故故A A错误，错误，C C正确。在细胞中端粒酶是负责端粒的延长正确。在细胞中端粒酶是负责端粒的延长的一种酶，是基本的核蛋白逆转录酶，可将端粒的一种酶，是基本的核蛋白逆转录酶，可将端粒DNADNA加加至真核细胞染色体末端，故至真核细胞染色体末端，故B B错误。端粒错误。端粒DNADNA序列在每序列在每次细胞分裂后会缩短一截，随着细胞分裂次数的增加，次细胞分裂后会缩短一截，随着细胞分裂次数的增加，截短的部分会逐渐向内延伸，故截短的部分会逐渐向内延伸，故D D错误。错误。2.(20152.(2015重庆高考重庆高

34、考) )结合下图分析，下列叙述错误的结合下图分析，下列叙述错误的是是( () )A.A.生物的遗传信息储存在生物的遗传信息储存在DNADNA或或RNARNA的核苷酸序列中的核苷酸序列中B.B.核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质核苷酸序列不同的基因可表达出相同的蛋白质C.C.遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础遗传信息传递到蛋白质是表现型实现的基础D.D.编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链编码蛋白质的基因含遗传信息相同的两条单链【解题指南】【解题指南】(1)(1)图示信息：图示信息：DNADNA可复制及转录、翻译可复制及转录、翻译产生蛋白质，产生蛋白质，RNARNA可复制及逆转录产

35、生可复制及逆转录产生DNADNA。(2)(2)关键知识：遗传信息的概念、密码子的简并性和蛋关键知识：遗传信息的概念、密码子的简并性和蛋白质的功能。白质的功能。【解析】【解析】选选D D。本题考查遗传的物质基础和遗传信息的。本题考查遗传的物质基础和遗传信息的表达。表达。A A项，生物的遗传物质是项，生物的遗传物质是DNADNA或或RNARNA，即遗传信息，即遗传信息储存在储存在DNADNA或或RNARNA的核苷酸序列中，故该叙述正确。的核苷酸序列中，故该叙述正确。B B项，因为密码子的简并性，转录形成的项，因为密码子的简并性，转录形成的mRNAmRNA碱基序列碱基序列不同，最终翻译出的蛋白质可能

36、相同，故该叙述正确。不同，最终翻译出的蛋白质可能相同，故该叙述正确。C C项，蛋白质是生命活动的主要承担者，即生物的表现项，蛋白质是生命活动的主要承担者，即生物的表现型是通过蛋白质体现的，故该叙述正确。型是通过蛋白质体现的，故该叙述正确。D D项，遗传信项，遗传信息是由碱基序列决定的，息是由碱基序列决定的，DNADNA上基因两条链的碱基互补上基因两条链的碱基互补配对，含遗传信息不同，故该叙述错误。配对，含遗传信息不同，故该叙述错误。【知识总结】【知识总结】不同生物遗传信息传递的途径不同生物遗传信息传递的途径(1)(1)动植物只有动植物只有DNADNA复制、转录、翻译三条途径，但具复制、转录、翻

37、译三条途径，但具体到不同细胞情况不尽相同，如根尖分生区细胞等分体到不同细胞情况不尽相同，如根尖分生区细胞等分裂旺盛的组织细胞中三条途径都有；叶肉细胞等高度裂旺盛的组织细胞中三条途径都有；叶肉细胞等高度分化的细胞无分化的细胞无DNADNA复制途径，只有转录和翻译两条途径；复制途径，只有转录和翻译两条途径；哺乳动物成熟的红细胞无信息传递。哺乳动物成熟的红细胞无信息传递。(2)DNA(2)DNA病毒只有病毒只有DNADNA复制、转录、翻译三条途径，但这复制、转录、翻译三条途径，但这三个过程发生在宿主细胞内。三个过程发生在宿主细胞内。(3)RNA(3)RNA复制和逆转录只发生在复制和逆转录只发生在RN

38、ARNA病毒侵染宿主细胞过病毒侵染宿主细胞过程中，是后来发现的，是对中心法则的补充和完善。程中，是后来发现的，是对中心法则的补充和完善。3.(20153.(2015安徽高考安徽高考)Q)Q噬菌体的遗传物质噬菌体的遗传物质(QRNA)(QRNA)是是一条单链一条单链RNARNA，当噬菌体侵染大肠杆菌后，当噬菌体侵染大肠杆菌后，QRNAQRNA立即立即作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和作为模板翻译出成熟蛋白、外壳蛋白和RNARNA复制酶复制酶( (如如图所示图所示) )，然后利用该复制酶复制，然后利用该复制酶复制QRNAQRNA。下列叙述正。下列叙述正确的是确的是( () )A.QRNAA.QRN

39、A的复制需经历一个逆转录过程的复制需经历一个逆转录过程B.QRNAB.QRNA的复制需经历形成双链的复制需经历形成双链RNARNA的过程的过程C.C.一条一条QRNAQRNA模板只能翻译出一条肽链模板只能翻译出一条肽链D.QRNAD.QRNA复制后，复制酶基因才能进行表达复制后，复制酶基因才能进行表达【解题指南】【解题指南】(1)(1)题干关键信息：题干关键信息：“一条单链一条单链RNARNA”“QRNAQRNA立即作为模板翻译出成熟蛋白立即作为模板翻译出成熟蛋白”“”“然后利用然后利用该复制酶复制该复制酶复制QRNAQRNA”。(2)(2)图示信息：噬菌体的遗传物质图示信息：噬菌体的遗传物质

40、QRNAQRNA作为模板的翻作为模板的翻译过程。译过程。【解析】【解析】选选B B。本题主要考查中心法则的有关知识。本题主要考查中心法则的有关知识。QRNAQRNA复制的产物为复制的产物为RNARNA，而逆转录的产物为，而逆转录的产物为DNADNA，故，故A A项错误。项错误。Q QRNARNA的复制要遵循碱基互补配对原则，以的复制要遵循碱基互补配对原则，以Q QRNARNA为模板，产物为模板，产物RNARNA与模板之间会形成双链与模板之间会形成双链RNARNA，故故B B项正确。题图中一条项正确。题图中一条Q QRNARNA作为模板翻译出了成熟作为模板翻译出了成熟蛋白、外壳蛋白和蛋白、外壳蛋

41、白和RNARNA复制酶等三种蛋白质，每个蛋白复制酶等三种蛋白质，每个蛋白质至少是由一条肽链形成的，故质至少是由一条肽链形成的，故C C项错误。由题干信息项错误。由题干信息“当噬菌体侵染大肠杆菌后当噬菌体侵染大肠杆菌后”“”“Q QRNARNA立即作为模板立即作为模板翻译出翻译出RNARNA复制酶，然后复制酶，然后复制复制Q QRNA”RNA”可知，可知，复制酶基因表达在先，复制酶基因表达在先，Q QRNARNA复制在后，故复制在后，故D D项错误。项错误。【方法技巧】【方法技巧】“三看法三看法”判断中心法则的过程判断中心法则的过程(1)(1)一看模板。一看模板。如果模板是如果模板是DNADNA

42、，生理过程可能是，生理过程可能是DNADNA复制或转录。复制或转录。如果模板是如果模板是RNARNA，生理过程可能是，生理过程可能是RNARNA复制或逆转录复制或逆转录或翻译。或翻译。(2)(2)二看原料。二看原料。如果原料为脱氧核苷酸，产物一定是如果原料为脱氧核苷酸，产物一定是DNADNA，生理过程，生理过程可能是可能是DNADNA复制或逆转录。复制或逆转录。如果原料为核糖核苷酸，产物一定是如果原料为核糖核苷酸，产物一定是RNARNA，生理过程，生理过程可能是转录或可能是转录或RNARNA复制。复制。如果原料为氨基酸，产物一定是蛋白质如果原料为氨基酸，产物一定是蛋白质( (或多肽或多肽) )

43、，生理过程是翻译。生理过程是翻译。(3)(3)三看产物。三看产物。如果产物为如果产物为DNADNA，生理过程可能是，生理过程可能是DNADNA复制或逆转录。复制或逆转录。如果产物为如果产物为RNARNA，生理过程可能是，生理过程可能是RNARNA复制或转录。复制或转录。如果产物是蛋白质如果产物是蛋白质( (或多肽或多肽) )，生理过程是翻译。，生理过程是翻译。4.(20164.(2016洛阳模拟洛阳模拟) )下列有关人体细胞中基因与性状下列有关人体细胞中基因与性状关系的叙述，错误的是关系的叙述，错误的是( () )A.A.基因分布于细胞核、线粒体中，只有核中的基因能基因分布于细胞核、线粒体中，

44、只有核中的基因能决定性状决定性状B.B.环境也能影响性状表现，性状是基因与环境共同作环境也能影响性状表现，性状是基因与环境共同作用的结果用的结果C.C.有些性状是由多个基因共同决定的，有的基因可决有些性状是由多个基因共同决定的，有的基因可决定和影响多种性状定和影响多种性状D.D.一条染色体上分布有许多基因，可决定和影响人体一条染色体上分布有许多基因，可决定和影响人体的多种性状表现的多种性状表现【解析】【解析】选选A A。基因分布于人体的细胞核、线粒体中，。基因分布于人体的细胞核、线粒体中，核基因和线粒体基因均能控制生物性状，核基因和线粒体基因均能控制生物性状，A A错误。性状错误。性状是由环境

45、和基因共同决定的，是由环境和基因共同决定的，B B正确。性状可由一个或正确。性状可由一个或多个基因共同决定，有些基因可决定和影响多种性状，多个基因共同决定，有些基因可决定和影响多种性状，C C正确。一条染色体上含一个或两个正确。一条染色体上含一个或两个DNADNA，一个，一个DNADNA上含上含有多种基因，可决定和影响人体多种性状，有多种基因，可决定和影响人体多种性状，D D正确。正确。【加固训练】【加固训练】1.1.青霉素、环丙沙星、红霉素、利福平对细菌的作用青霉素、环丙沙星、红霉素、利福平对细菌的作用部位或作用原理分别对应图乙中的部位或作用原理分别对应图乙中的，图甲为，图甲为遗传信息的传递

46、和表达过程。下列叙述正确的是遗传信息的传递和表达过程。下列叙述正确的是( () )A.A.环丙沙星和红霉素都能抑制环丙沙星和红霉素都能抑制过程过程B.B.青霉素和利福平都能抑制细菌的青霉素和利福平都能抑制细菌的过程过程C.C.结核杆菌的结核杆菌的过程都发生在细胞质中过程都发生在细胞质中D.D.过程可发生在人体的健康细胞中过程可发生在人体的健康细胞中【解析】【解析】选选D D。由图乙知，环丙沙星可抑制。由图乙知，环丙沙星可抑制DNADNA的复的复制，对应图甲中制，对应图甲中。青霉素抑制细菌细胞壁的形成；。青霉素抑制细菌细胞壁的形成；红霉素阻止翻译的进行，对应红霉素阻止翻译的进行，对应；利福平抑制

47、转录的；利福平抑制转录的进行，对应进行，对应。结核杆菌与人均为细胞生物，不会发。结核杆菌与人均为细胞生物，不会发生生过程。过程。2.2.如图为有关遗传信息传递和表达的模拟实验，下列如图为有关遗传信息传递和表达的模拟实验，下列相关叙述合理的是相关叙述合理的是( () )A.A.若若X X是是mRNAmRNA，Y Y是多肽，则试管内必须加入氨基酸是多肽，则试管内必须加入氨基酸B.B.若若X X是是DNADNA，Y Y含有含有U U，则试管内必须加入逆转录酶，则试管内必须加入逆转录酶C.C.若若X X是是tRNAtRNA，Y Y是多肽，则试管内必须加入脱氧核苷是多肽，则试管内必须加入脱氧核苷酸酸D.

48、D.若若X X是是HIVHIV的的RNARNA，Y Y是是DNADNA，则试管内必须加入，则试管内必须加入DNADNA酶酶【解析】【解析】选选A A。若。若X X是是mRNAmRNA，Y Y是多肽，则试管内发生的是多肽，则试管内发生的是翻译过程，因此试管内必须加入氨基酸；若是翻译过程，因此试管内必须加入氨基酸；若X X是是DNADNA，Y Y含有含有U U，即，即Y Y为为RNARNA，则试管内发生的是转录过程，不，则试管内发生的是转录过程，不需要加入逆转录酶，需要加入需要加入逆转录酶，需要加入RNARNA聚合酶等；若聚合酶等；若X X是是tRNAtRNA，Y Y是多肽，则试管内发生的是翻译过

49、程，不需要是多肽，则试管内发生的是翻译过程，不需要加入脱氧核苷酸；若加入脱氧核苷酸；若X X是是HIVHIV的的RNARNA，Y Y是是DNADNA，则试管内，则试管内发生的是逆转录过程，需要加入逆转录酶，而不是发生的是逆转录过程，需要加入逆转录酶，而不是DNADNA酶。酶。阅卷案例阅卷案例1010 基因的本质和表达基因的本质和表达【找错【找错纠错】纠错】请找出题目中的错误答案并纠正请找出题目中的错误答案并纠正错答错答1 1：序号：序号_正答：正答：_错答错答2 2：序号：序号_正答：正答：_ 1/61/6 显性基因表达，隐性基因不转录，或隐性基显性基因表达，隐性基因不转录，或隐性基因不翻译，或隐性基因编码的蛋白质无活性或活性低因不翻译，或隐性基因编码的蛋白质无活性或活性低错答错答3 3：序号：序号_正答：正答：_错答错答4 4：序号：序号_正答：正答：_错答错答5 5：序号：序号_正答：正答：_SS碱基对排列顺序的多样性碱基对排列顺序的多样性碱基互补配对碱基互补配对【全国卷题型特训】【全国卷题型特