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文档简介
1、教案示例分数的简单计算教学目标1使学生会计算简单的同分母分数的加、减法。2在理解分数意义的基础上,使学生学会解决简单的有关分数加减法的实际问题。3培养学生自主学习的精神,动手操作能力和解决问题的能力。教学准备:西瓜图片,圆片,方格卡片。教学过程一、引入新课1复习填空1)里有( )个,2)里有( )个,3)里有( )个,4)里有( )个。2情境引入展示情境图内容,让学生观察,提问:你看到了什么?你想提出什么数学问题?根据学生的回答引出课题:分数的简单计算
2、,板书课题。二、新课学习1例1,教学分数的加法1)让学生借助学具计算:+2)学生交流,请学生说出计算的方法3)教师用教具演示+的过程,让学生理解分数加法的算理。2例2教学分数的减法1)用教具演示从里减去的过程2)让学生说出教师演示的过程3)让学生根据教师演示的过程列出算式4)提问:表示几个?,表示几个?5)引导学生说出算理并计算3例31)出示1个圆片:整个圆可以用几表示?用分数表示是几分之几?2)用教具演示减的过程3)让学生说一说演示的意思。4)学生根据演示列出算式1-=5)让学生计算6)全班交流请学生说出计算过程4学生先探讨,然后师生共同小结同分母分数的加、减法的计算方法。三、巩固练习1计算下面各题2填一填四、课堂总结 &
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