苏教版高中语文必修二 第1专题 技法指导：写作中如何运用“欧·亨利式结尾”法_第1页
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1、单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级2022-3-141高效上好每节课 快乐上好每天学写作中如何运用“欧亨利式结尾”法单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级2022-3-142高效上好每节课 快乐上好每天学技法指导 1埋好伏笔 好的伏笔能起到暗示、点题、沟通文章内部联系、逆转人物关系等作用，文理通顺，情节的发展才合理，结尾才会让我们感到出乎意料却又在情理之中，往往能让人产生会心一笑、心灵共鸣或意外感悟等阅读惊喜，同时能使文章出色生辉，具有独特魅力。单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级

2、 第三级 第四级 第五级2022-3-143高效上好每节课 快乐上好每天学 2巧用“蓄势” 在矛盾冲突发展到一定阶段，有意识地加以控制，不使它一触即发，草草结束，而是延续它的总爆发，借以渲染蓄势，在写作中制造水到渠成的必然趋势，处处给读者以暗示必然要产生的某种结局。但到结尾时，却突然来个“反弹琵琶”与读者的期待恰恰相反，达到了“既在意料之外，又在情理之中”的效果。单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级2022-3-144高效上好每节课 快乐上好每天学尝试运笔 阅读下面的文字，补写出结尾。 我在一大型商场推销某名牌彩电。一天，一对年轻夫妇，想买一台大屏

3、幕彩电。在为他们耐心而又详细地推荐了几款彩电后，他们对其中一款比较中意，但是还有点犹豫。有了前几次失败的经历，这次我动了一点心思，我精心挑选了一盘介绍海南风光的光盘放入DVD机，我觉得这张光盘最能体现这款彩电的色彩与音质。 顿时，椰树摇曳，波光粼粼，涛声阵阵，鸟鸣啁啾。单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级2022-3-145高效上好每节课 快乐上好每天学 “太美了，犹如身临其境！”女的对男的说。 看到夫妇二人看得如痴如醉的样子，我不禁为自己的小聪明沾沾自喜。 “非常感谢你的推荐，我们决定了！”夫妇俩看完片子，嘀咕了一阵子，终于一脸坚决地对我说。 一番辛苦没有白费，我心中大喜。 可接下来女人的话让我几乎晕倒。 单击此处编辑母版标题样式 单击此处编辑母版文本样式 第二级 第三级 第四级 第五级2022-3-146高效上好每节课 快乐上好每天学 参考示例：她说：“我们决定不买彩电了，我

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