高考政治一轮复习-4.11-寻觅社会的真谛课件

1、第四单元认识社会与价值选择第四单元认识社会与价值选择-2-第十一课寻觅社会的真谛第十一课寻觅社会的真谛-4-5-6-7-8-9-考点一考点二考点三考点一考点一社会存在与社会意识社会存在与社会意识1.是什么社会存在、社会意识、社会生活的本质(1)社会存在:社会生活的物质方面,最主要的内容是物质资料生产方式。(2)社会意识:社会生活的精神方面,是人类社会中各种精神生活现象的总称。(3)社会生活在本质上是实践的。马克思主义的实践观点是辩证唯物主义历史观的基本观点,是打开社会历史奥秘的钥匙。2.为什么社会存在决定社会意识的原因(1)各种各样的社会意识,归根到底都是对社会存在的反映。(2)有什么样的社会

2、存在,就有什么样的社会意识,社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。-10-考点一考点二考点三3.怎么样如何全面认识社会存在与社会意识的辩证关系(1)社会存在决定社会意识:有什么样的社会存在,就有什么样的社会意识;社会存在的变化、发展决定社会意识的变化、发展。(2)社会意识具有相对独立性。从根本上说,社会意识是随着社会存在的变化、发展而变化、发展的,但它有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展。先进的社会意识可以正确地预见社会发展的方向和趋势,对社会发展起积极的推动作用,落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。-11-考点一考点二考点三疑难点拨1.社会存在与社会意识的关系就是物

3、质与意识的关系。(试判断)社会存在与社会意识和物质与意识的关系比较 -12-考点一考点二考点三点拨:社会存在是社会生活的物质方面,社会意识是社会生活的精神方面。社会存在与社会意识的关系并不能完全等同于物质与意识的关系,社会存在与社会意识的关系是哲学的基本问题在社会历史领域的具体体现。-13-考点一考点二考点三2.社会意识的相对独立性就是指社会意识的反作用。(试判断)点拨:社会意识的相对独立性包含两个方面。其一,社会意识有时会落后于社会存在,有时又会先于社会存在而变化、发展,二者具有不同步性。其二是先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用,落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。所以,社会意识的反作

4、用只是社会意识的相对独立性的一个方面,二者不能等同。-14-考点一考点二考点三典型例题1(2014重庆)马云说,为赚钱顺便做好事,还是为做好事同时赚钱,这是两种完全不同的心态;以商业的心态去做事已经不行,必须以公益的心态、商业的手段才能成功。下列说法正确的是()以公益的心态获得的回报越多,个人的价值就越大“心态”影响商业活动体现了社会意识的相对独立性不同的“心态”决定着商业活动中的思维方式和成败符合社会规律的意识能转化为服务社会的物质力量A.B.C.D. 答案解析解析关闭“心态”,从唯物论角度看属于意识的范畴,从历史唯物主义角度看则属于社会意识的范畴。材料中的“心态”对赚钱和社会的影响与作用,

5、从唯物论角度看体现了正确意识对物质的促进作用,从历史唯物主义角度看则体现了社会意识的相对独立性,符合题意。人生的真正价值在于对社会的贡献,贡献越大价值就越大,不能以获得回报的多少来衡量人生价值的大小,错误;夸大了作为意识的“心态”的作用,排除。故选D项。 答案解析关闭D-15-考点一考点二考点三对应训练1(2011江苏)国家中长期教育改革和发展规划纲要颁布后,人们认识到,观念变革是改革的先导,教育改革的第一步应该是转变观念。这一认识的依据是 ()A.社会意识具有相对独立性B.社会意识是对社会存在的反映C.社会意识对社会发展起推动作用D.社会历史是由社会发展规律决定的 答案 答案关闭A-16-考

6、点一考点二考点三考点二考点二社会基本矛盾运动和社会历史发展的总趋势社会基本矛盾运动和社会历史发展的总趋势1.是什么社会基本矛盾、生产力与生产关系的辩证关系、经济基础与上层建筑的辩证关系、社会基本规律、社会历史发展的总趋势(1)社会基本矛盾:生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾是贯穿人类社会始终的基本矛盾。(2)生产力与生产关系的辩证关系:生产力决定生产关系,生产关系对生产力具有反作用。当生产关系适应生产力发展状况时,就会推动生产力的发展;反之,就会阻碍生产力的发展。-17-考点一考点二考点三(3)经济基础与上层建筑的辩证关系:经济基础决定上层建筑,上层建筑对经济基础具有反作用。当上

7、层建筑适合经济基础状况时,就会促进经济基础的巩固和完善;反之,就会阻碍经济基础的发展和变革。当上层建筑为先进的经济基础服务时,它就促进生产力发展,推动社会进步;当它为落后的经济基础服务时,则束缚生产力的发展,阻碍社会前进。(4)社会基本规律:生产关系一定要适合生产力状况的规律,上层建筑一定要适合经济基础状况的规律。这是在任何社会都起作用的普遍规律。这一发现,使关于社会历史的理论第一次真正成为科学。(5)社会发展的总趋势:社会历史发展的总趋势是前进的、上升的,发展的过程是曲折的。-18-考点一考点二考点三2.为什么物质资料的生产是人类社会存在和发展的基础的原因(1)人们为了能够创造历史,必须能够

8、生活。而为了生活,首先需要吃喝住穿等生活资料。因此,第一个历史活动就是生产满足生活需要的物质生活资料。(2)人们在生产活动中形成的生产方式决定着社会的性质和面貌,生产方式的变革决定着社会形态的更替。-19-考点一考点二考点三3.怎么样如何正确认识社会基本矛盾的性质(1)社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾。(2)这一矛盾是非对抗性的矛盾,可以通过社会主义的自我发展、自我完善加以解决。(3)改革是社会主义制度的自我完善和发展。改革的根本目的就是使生产关系适应生产力的发展,使上层建筑适应经济基础的发展。改革是发展中国特色社会主义的强大动力。-20-考点一考点二

9、考点三疑难点拨社会基本矛盾就是社会主要矛盾。(试判断)社会主要矛盾和社会基本矛盾的关系-21-考点一考点二考点三-22-考点一考点二考点三点拨:不能把社会基本矛盾和社会主要矛盾混为一谈。社会基本矛盾和社会主要矛盾两者之间是普遍和特殊、一般和个别的关系。社会基本矛盾是整个人类社会发展过程中自始至终的根本矛盾,它规定着社会发展全过程的本质,也规定着社会的主要矛盾;而社会主要矛盾是社会基本矛盾在不同发展阶段上的直接表现。-23-考点一考点二考点三典型例题2(2014福建)生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾,是贯穿人类社会始终的基本矛盾。下列选项能正确反映社会基本矛盾运行规律的是 ()充

10、分发挥私营经济和外资经济的重要作用坚持和完善社会主义初级阶段基本经济制度加快科学技术的发展,全面提高劳动者的素质坚持中国共产党的领导,建设为人民服务的政府A.B.C.D. 答案解析解析关闭属于非公有制经济,不属于我国的占主导地位的生产关系,应排除;属于我国的生产关系,构成了我国的经济基础;属于生产力方面的发展;属于我国上层建筑方面的发展,因此要当选。同时根据生产力决定生产关系、经济基础决定上层建筑的原理可知,A项应选。 答案解析关闭A-24-考点一考点二考点三 类题解法:此类题属于层级关系的选择题。解答此类题时,首先要明确题干所含内容的层级关系,如本题的社会两大基本矛盾,生产力和生产关系的矛盾

11、是最基本的,而生产力和生产关系的矛盾中,生产力又是矛盾的主要方面,生产关系为矛盾的次要方面,这样,两大基本矛盾所含内容的层级顺序应该是:生产力生产关系经济基础上层建筑。其次分析题肢分别属于题干的哪一个方面。最后按照题干的层级关系找出所对应的题肢,从而选出符合题意的选项。-25-考点一考点二考点三对应训练2(2015课标全国)党的十八届四中全会通过的中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定指出:“全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革、完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。”从唯物史观看,全面推进依法治国是()我国经济社会发

12、展对上层建筑改革的必然要求不断解决社会基本矛盾、构建和谐社会的重大举措对社会基本矛盾运动规律的认识由自发到自觉转变的标志我国上层建筑对于经济基础由不适应走向适应的标志A.B.C.D. 答案 答案关闭A-26-考点一考点二考点三考点三考点三人民群众是历史的创造者人民群众是历史的创造者1.是什么人民群众的含义、群众观点和群众路线的基本内容(1)人民群众的含义:一切对社会历史起推动作用的人们,既包括普通个人,也包括杰出人物。劳动群众是人民群众的主体。(2)群众观点的基本内容:相信人民群众自己解放自己,全心全意为人民服务,一切向人民群众负责,虚心向人民群众学习。(3)群众路线的基本内容:一切为了群众,

13、一切依靠群众,从群众中来,到群众中去。群众路线是无产阶级政党的根本的领导方法和工作方法。-27-考点一考点二考点三2.为什么人民群众是历史的创造者的原因、坚持群众观点和群众路线的意义(1)人民群众是历史的创造者的原因:人民群众是社会物质财富的创造者,是推动社会历史发展的决定力量;人民群众是社会精神财富的创造者;人民群众是社会变革的决定力量。人民群众在任何时期都是社会变革的主力军。(2)坚持群众观点和群众路线的意义:是我们党领导中国人民夺取民主革命胜利的重要保证,也是取得社会主义革命胜利并成功地建设中国特色社会主义的重要保证。-28-考点一考点二考点三3.怎么办如何坚持群众观点和群众路线(1)坚

14、持立党为公、执政为民;权为民所用,情为民所系,利为民所谋;实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益,这是我们一切工作的根本出发点和落脚点。(2)发展中国特色社会主义,必须坚持人民主体地位。中国特色社会主义是亿万人民自己的事业,必须发挥人民的主人翁精神,更好地保障人民权益,更好地保障人民当家作主。-29-考点一考点二考点三疑难点拨1.人民群众就是指劳动群众。(试判断)点拨:人民群众是历史的创造者是指人民群众对社会历史起决定作用。在质上,人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们,既包括普通个人,也包括杰出人物;在量上,人民群众是大多数,其主要的、稳定的成分是广大劳动群众。-30-考点一考点二考

15、点三2.阶级斗争是社会发展的根本动力。(试判断)社会发展的动力点拨:社会发展的根本动力是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑的矛盾运动。在阶级社会中,阶级斗争是推动阶级社会发展的直接动力,二者不能混同。-31-考点一考点二考点三典型例题3(2014大纲全国)党的十八届三中全会全面部署了经济体制、政治体制、文化体制、社会体制、生态文明体制和党的建设制度改革的主要任务、重大举措和路线图、时间表,吹响了在新的历史起点上全面深化改革的号角。全面深化改革()有利于进一步解放和发展生产力,是中国特色社会主义的自我完善标志着我们党完成了认识和把握中国特色社会主义建设规律的任务表明科学理论源于社会实践又反过来

16、决定社会发展进程是我国社会基本矛盾运动的必然要求,符合社会发展规律A.B.C.D. 答案解析解析关闭本题考查社会发展的基本矛盾。从原因和意义角度对改革作出了正确分析。否认了认识的无限性。认识的作用再大也是第二位的,错在“决定”,犯了唯心主义错误。 答案解析关闭B-32-考点一考点二考点三对应训练3(2011江苏)国际经验表明,人均GDP从3 000美元向10 000美元提升的时期是社会结构平衡难度加大的阶段。这就要求在该阶段尤其要注重()A.解决社会的主要矛盾B.解决生产力发展过程中各要素之间的矛盾C.推动社会形态的更替D.变革上层建筑中不适应经济基础的环节 答案 答案关闭D-33-考点一考点

17、二考点三1.正确理解社会存在与社会意识的辩证关系-34-考点一考点二考点三2.社会基本矛盾运动、社会历史发展的总趋势之间的内在关系-35-考点一考点二考点三3.人民群众是社会历史的主体 -36-考点一考点二考点三典型例题4(2012大纲全国)阅读材料,完成下题。改革开放以来,越来越多的农民从土地上转移出来,到城市务工。目前,全国农民工总数超过2亿,其中进城务工的农民工达1.2亿左右,农民工对推动我国经济社会发展作出了巨大贡献。材料一:据调查,2004年我国东部沿海地区一些企业出现了“招工难”问题,2009年以来,大范围的“民工荒”再次在这些地区出现,不仅缺工人群由技术工人扩展到普通工人,而且缺

18、工的时间分布由“季节性”“阶段性”向“常态化”“全年性”转变。从农民工找不到工作的“民工慌”,到目前企业招工难的“民工荒”,东部沿海地区的劳动力市场经历了一次大的转变。-37-考点一考点二考点三材料二:在农村外出务工群体中,“80后”“90后”出生的“新生代农民工”约占60%。他们希望通过进城务工来改变自己的生活,但客观存在的城乡差距让他们遇到许多实际生活问题,一些不平等现象也让他们产生了较大的心理落差。这引起了社会的广泛关注。党和政府深入贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,统筹城乡发展,将解决“三农”问题视为各项工作的重中之重,不断研究新生代农民工面临的新情况新问题。2010年中央“一号文件”

19、提出要“采取有针对性的措施,着力解决新生代农民工问题”。党和政府高度关注并着力解决新生代农民工问题,运用社会存在与社会意识的辩证关系原理对此加以说明。-38-考点一考点二考点三解题流程: 答案 答案关闭(1)社会存在决定社会意识,党和政府高度重视新生代农民工进城务工面临的新情况,形成了着力解决新问题、促进社会和谐的认识。(2)社会意识对社会存在具有能动作用,先进的社会意识对社会存在的发展起促进作用。以科学发展观为指导,制定政策措施,促进了新生代农民工问题的解决。-39-考点一考点二考点三对应训练4(2011重庆)阅读材料,回答问题。 材料:近年来,水资源利用中的民生问题引起我国政府高度重视。为此,我国政府加强以科学发展观为指导,进一步贯彻落实水污染防治法,规范取水许可管理,完善水资源综合规划,深化水价改革,加大政府投资力度,利用世界银行贷款,推动了饮水安全、节水改造等民生水利工程建设。运用社会存在与社会意识辩证关系原理分析材料。 答案 答案关闭社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映。水资源利用中的民生问题引起我国政府的高度重视,要求我们坚持科学发展观,努力解决这一问题。社会意识对社会存在具有能动的反作用。正确的社会意识对社会存在具有促进作用。科学发展观是正确的社会意识,在科学发展观的指导下,采取一系列措施