初中班主任周工作计划3篇

1、初中班主任周工作计划3 篇班主任工作计划初中3 篇高校班主任作为班级生活的组织者和班级氛围的缔造者, 他们是我国学生管理工作的主力军。下面是为大家的班主任工作计划初中，仅供参考。班主任工作计划初中一：一、本学期目标德育工作是学校所有工作的首要工作，只有搞好了德育工作，才能营造良好的学习氛围，也才能培养出对国家、对社会、对人民有用的人才。 本学期我班将以学生行为品质发展性评价为主导，以一日行为规范教育、爱国主义教育、诚信教育、感恩教育为主题开展德育教育活动， 影响学生的思想道德品质健康发展。本学期我班将根据学校的德育工作计划和我班的实际情况，制定班级工作计划：以学校的 一日行为规范考评标准和办法

2、来管理班级，以爱国主义、诚信、感恩教育为主题开展德育教育。力争使每位学生在行为品质、思想道德、学习态度、纪律观念上得到锤炼、健康发展。二、班级基本情况一 (8) 班共 46 名学生， 男生 26 名， 女生 20 名 ; 这个班是一个平行 班，大部分学生思想素质较好，但是少部分学生的行为品质、思想道德、纪律观念、学习态度方面仍然需要加强教育。第一、让学生参与管理班级，树立主人翁地位。在班级中设立值日班长是重要的一个措施。上一个学期值日班长是由班干部担任，结果效果不好。后来改由学生轮流担任，每天一人，班级一天的工作全部由值日班长来完成。由于学生管理没有经验，而且每天不同的同学轮流，容易造成管理的

3、任意性和盲目性，因此，对工作进行具体的细化，并要求写好班长日志，让值日班长的工作有据可依，能有条不紊地进行。从此，全体同学真正担负起了管理班级的职责。学校的卫生是日常管理的重要方面之一，工作面广、任务重、要求高。 过去人多，效率低， 现在每天只有6 人， 也能保质保量地完成。值日生少了，而班主任工作量未减，值日生做得都很认真，怕来不及做，反而大幅度提高了工作效率。反而比以前做得更好了，而且在卫生保持上也很出色。第二，班级日志使班级管理增加了透明度。班级日志是由值日班长每天记录的，记录了一天来班级的值日情况，卫生情况，请假情况，各种活动，作业情况以及值日班长的体会。那么在此我打算对班级进行如下管

4、理措施：1 、养成教育：养成良好的学习习惯和生活习惯，对学生的成长进步是十分必要的，好的行为习惯使一个人的终生发展受益非浅。因此，在班级进行良好品德的养成教育是十分必要的。根据学生的思想实际情况，与学校的德育工作密切配合，本学期，将从不同的方面和角度对学生进行规律性的常规要求。重点落实好中学生日常行为规范，使学生逐步形成良好的德品质，行为习惯，学习习惯和积极的学习态度，不使一个学生掉队。2 、 加强后进生管理：进入初二下学期，很多成绩不理想学生掉队，思想包袱大，学习不积极对此要面向全体学生，分类施教，加强对后进生的辅导，要从关心、爱护学生的角度出发，了解关心学生。及时了解学生的心理变化，掌握他

5、们成长道路上的发展情况。3 、及时了解学情：准确把握学生对知识的掌握，因材施教，在重点难点上下工夫，以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。4 、家教结合：经常保持与否学生家长联系，使学校教育和家庭教育有机地结合起来，本学期， 力争把所有的家长联系一次，甚至多次。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋， 真正成为一个团结向上的班集体，为明年的初三复习打下良 好基础。三 具体措施1 、 加强一日行为规范的管理。对于与一日行为规范要求不相符的，要求值日生严格记录。凡是每天被记录的学生，我都要对他们进行教育。 凡是达到班级诚信记录要求的，严格进行跟踪辅导教育和进行科任教师和班干

6、部月考评制。对于屡教不改的学生，要联合家长、学校共同进行教育。力争使每位学生在行为品质、思想道德、学习态度、纪律观念等方面养成良好的习惯。2 、加强小组合作。本学期我对全班46 名同学进行了分组，要求他们在小组中共同学习、生活、劳动，取长补短，共同进步。努力使学生在小组合作中养成团结学习、相互配合、共同发展的良好品质。3 、创建人人值日制。全班46 人轮流值日，负责记载班务日志、擦黑板， 让每位学生参与班级管理，力争增强每位学生的主人翁意识、班级体荣誉感。4 、开展学生行为品质发展性评价记录活动。，要求他们每月对他们在学习、纪律、卫生、其他活动方面取得的成绩和存在的不足进行记录、自我评价。力争

7、使每位学生在自我管理中不断完善自己、健康成长、全面发展。5 、开展丰富多彩的德育活动。本学期我班将从一日行为规范、爱国主义、诚信教育、感恩教育等方面开展德育活动，注重教育的生活化、情景化，力争使学生在日常的学习、生活中受到德育熏陶。6 针对我班上学期纪律和卫生方面存在的不足，开学初制定相关的考评方案若干条，具体落实到人。以便相互督促执行。四、活动月安排如下：九月份：建立班委会，介绍班级管理构想。学习常规，尽快步入正轨。加强文明礼貌教育。十月份：落实日常行为、学习、纪律、卫生、生活等常规。十一月份：启动爱国主义教育活动。感恩教育总结。十二月份：加强诚信教育活动。全力以赴抓地理。生物复习。期末复习

8、考试。班主任工作计划初中二：今年我接任初一84 班的班主任工作，刚刚送走了初三毕业班，面对这些对将来满怀憧憬、满怀希望、渴望知识、追求新奇的初一学生，我的想法和三年前一样，为了使学生能够在中学三年时间里，学到更多的本领，发展自己的个性，提高个人的素质，我将尽我最大的努力，教导这批学生认识自己、提高自己。在三年多时间里，我能够重新认识自己的不足，吸取经验教训，并希望能在现在这批学生中，把自己在教育教学上的理论更好的应用在实践上。我特拟定了以下工作计划：一、学生基本情况分析我班现有学生51 人， 其中男生27 人， 女生 24 人。 总体上观察，我班的男生与女生人数相差不大，班级管理应该能得到更好

9、的管理。小学升初中本班学生成绩最高分107，显然学生基础较弱，学习目的不明确，自觉性较差，课堂纪律涣散。针对此情况, 我计划这个学期将所有可利用的时间投入到学生的学习上，其方式可利用课堂、课外流动交流、个别谈话、家庭走访、班会、 班委会等 . 全班在个别方面，如团结协助、展现自己的勇气、敢于创新等方面仍有待锻炼和培养。二、工作目标我们班的班集体建设主题：" 优秀是一种习惯"这句话是古希腊哲学家亚里士多德说的。我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯，有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯，使我们的优秀行为习以为常，变成我们的第

10、二天性。我们班的班集体建设目标：学习勤奋有上进心; 言行文明有感恩心做事勤恳有责任; 做人踏实有自信心全体同学都能树立明确的学习目标，形成良好的学习风气; 建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍 ; 培养学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，构建一个团结、向上、文明的集体。三、工作要点1 、组建班委会，任命班干部。真正的人才不是培养出来的。用毛遂自荐的话来说：是锥子总会有一天钻出口袋。基于这个观点，对于班干部是：先使用，后培养，在使用中培养。班主任的工作就是教班干部怎么干，怎么干好。在班干部的使用过程中，主要观察他们是否负责，要求也不要太高。负责的班干部一定要大张旗鼓地

11、支持他们的工作，不负责的及时调整，以利班主任的工作。站在班主任的角度，班干部的培养方向上，不是把他们培养成什么人才，而是把班干部培养成班上的一股势力，一股正义的势力。这股势力一旦形成，班集体的核心初步确立。正气就得到弘扬，歪风邪气就没有市场，以后的工作就好办多了。这是班主任工作至关重要的一环，应该作为原则确立。2 、培养学生良好的习惯。(1) 、抓课前预备：俗话说，良好的开端是成功的一半。一节课的课前预备十分重要，预备铃一响，必须到教室去，督促学生做好课前准备， 然后在教室里巡视一圈，检查学生的书和笔记本是否放在桌子角上。初中新生，大多数没有课前预习的习惯，我便会要求学生利用课前 2 分钟时间

12、，回忆上节课的内容，久而久之，养成习惯。体育课，也要站在队伍前面，督促学生站好队。(2) 、 抓保持清洁：教室的清洁往往做得很干净，就是保持得不够。学生们瞎甩，初一八班班主任周工作计划篇二：初中班级工作计划初中班级工作计划初中学生最容易产生两极分化的年纪，为了创造更好的学习氛围，为了使我班学生学习更有积极性，因此我们制定一份班级工作计划，来规划我们的学 习生活，使我们的学习能井然有序。我们制定工作计划的主旨是：配合并做好学校要求的各项工作，培养学生自主管理能力，培养学生的良好学风，为争创“优秀班级”而奋发努力。我们的班级计划划分为以下几点：一、班级情况大部分学生的学习习惯和日常行为习惯较差，

13、特别是一部分男生,虽然经过一段时间的努力但是仍然没有大的转变，部分学生厌学，班级的学习状况处于年级的后位，在新学年中要不断努力，争取不断前进，树立良好的班风。二、抓纪律，树班风作为初中生理应严格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士，懂得尊师重道，因此，树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、 团结、拼搏的高尚班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了 基石。三、开创班级特色文化子曰：“吾尝终日不是，终夜不寝，以思 为无益，不如学也。”在班级中要渲染一种学习气氛，让求知熏陶同学的思想，使其能树立正确的人生观、价值 观。以此为目的，我们班级打算搞一些读书交流活

14、动。我们可以利用语文课、下午休息时间， 请同学介绍一些他所阅读过的好的书籍，并谈谈他的体会。我们也可以组织一个征文活动， 请同学们踊跃投稿，将优秀之作提供于出板报的同学，这样既能调动学生对语文的积极性, 又可以从中挖掘人才，可谓一举两得。四、培养班干部的自主管理能力初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成，这是培养学生能力的一个有效途径。作为班干部就更应该学会如何自主管理。或许在小学中各项工作都是老师指定好，规划好的，干部们只要按照老师的要求按部就班 就可以了。但是现在的学 生干部需要根据班级情况自主制定班级管 理规划，自己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待

15、老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生 之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到及时的沟通，这有利于学生的学习和发展。作为班干部，应该将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种互相帮助，共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流，使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习成绩。总之，作为班级干部凡事要以身作责， 时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。五、加强养成教育1 、 进一步贯彻落实中学生守则、 中小学生日常行为规范，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。2

16、 、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。3 、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌 等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。4 、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，给学生提供实践的机会。六、继续加强法制教育，综合整治管理1 、 加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年保护 等条例，培养学

17、生法制意识，增强自我保护意识。2 、 把禁毒教育纳入学校教学计划，开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动，使学生了解毒品的危害和预防毒品的基本知识，养成健康文明的生活方式。3 、 加强网络道德教育，自觉抵制外来诱惑，培养学生的自我保护能力。4 、 积极主动地加强学校周边环境建设，教育学生做到 “三不” ，即：不买小摊贩的物品、不吃不洁食品、不在家长陪同下上网吧。5 、 进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、咨询等形式进行心理健康

18、教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。6 、 续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困学生，升华爱心教育。篇三：初一八班班主任周工作计划初一八班班主任周工作计划贾红卫篇四： 初中班级工作计划初二十班xx 年班级工作计划一、指导思想：积极响应学校的号召，引导学生树立起远大的理想和人生奋斗目标，培养学生的综合素质，并且在不断的实践中开阔视野，增长知识，建立一支班风学 风优良，纪律严明的优秀优秀班集体，真正的培养出一批合格复合型人才。二、班级情况分析：xx 年 11 月接任初二十班班班主任工作，班级学生略有异动，现全班一共50 人，其中男生

19、28 人，女生22 人。根据从各方面对班级的了解，本班整体水平较好：学生思维活跃，上进心较强，有一定的集体荣誉感，绝大部分学生不甘落后，在学校的各项竞赛中均取得过不错的成绩。但也存在一些问题：部分学生学习基础差，放弃部分学科的学习；极少数同学思想觉悟不是很高，组织纪律观念较为淡薄；故班风学风均有待加强和提高。三、班级发展目标1 、近期目标：在学校的正确领导和家长的监督和配合下，通过班主任、各任课教师和全班同学的共同努力，在保证正常的学习秩序和效果的前提下，在一个月的时间内，让纪律观念淡薄的学生能在纪律方面有所改善，逐渐改变存在的某些不良行为习惯；让部分放弃学习的孩子重拾学习的动力和乐趣；争创文

20、明班级。2 、长远目标：建立一个师生关系良好，学习氛围浓郁，自强、自立、自律的优秀班集体，实现思想健康、学习优良、素质全面、特长突出、懂得做人，善于生活的班级目标，让集体主义和理想主义的光辉洒满班级，四、实施方案:1 ：改选班级各项组织机构，并将班级各项事务具体量化，在上学期的基础上更加细化，明确分工，具体人头，以个人、小组积分制的形式为保障，做到事事有人做，人人有事做，将班级常规事务做到条理化。4 、开展系列主题班会，充分利用主题班会建设好班级主流文化，形成良好积极向上健康的文化氛围。5 ：通过板报墙报、告示栏、荣誉榜、读书角等等宣传形式，给同学们布置一个温馨文明的环境， 增强同学们的集体荣

21、誉感，使之形成强烈的班级凝聚力、向心力。6 、以提高学生综合素质为目标，建立和健全班级各类兴趣小组，举办丰富多彩的各类竞赛活动，以活动促教育，以理想促学习。五、本期工作重点：本学期，我班将在配合学校下大气力抓好文明礼仪和卫生环保工作的基础上，坚持不懈的继续狠抓班风和学风。在班级特色建设方面，不断完善“班级法庭”等各类班级机构，继一年级推出班徽、班旗，本学期将创作属于我们自己的班歌，并且尝试创办班报（ 月刊 ） 。此外，成立各类兴趣小组队伍，并保证兴趣小组活动的经常化、制度化。六、 本期具体工作计划安排：第一大周：（9 月 1 日 9 月 11 日 ）* 开学准备工作，布置教室; 重组班级机构并

22、召开第一次常会;*出好第一期板报，搞好班级* 开好第一次主题班会：“放飞梦想”，明确班级目标 ;* * 重点学生交流沟通，强化学生的主人翁意识;* * 通过自由报名和选拔相结合的方式，成立各类兴趣小组并明确活动安排;* 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选 ; * 宣传学生会工作，组织本班学生积极参与学生会竞选;* 庆祝教师节。第二大周：（9 月 12 日 9 月 25 日 ） * 组织学生做好提辅课、选修课的报名工作;* * 班级篮球邀请赛;* 开始第一轮家访;* 各学科摸底测验（月考 ）， 检查学生前段的学习效果;* 主题班会：“文明礼仪我先行” ;* 第二期班级板报：国庆专

23、刊。* 组织学生积极参加学校“读书节” ; * 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选 ;第三大周：（9 月 26 日 10 月 9 日 ） * 组织“国庆”事宜，国庆放假休息 ; * 班级班报出刊准备会议;* 主题班会：“滴水之恩”班级乒乓球小组团体比赛（ 球类待定 ）*专题讲座：邀请心理辅导老师进行心理辅导; * 第三期板报;* 班级“每周之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选 ; 第四大周：（10 月 10 日 10 月23 日 ） * 组织学生参加学校组建的学生社团; * “双面用纸行动”，培养学生勤俭节约的传统美德;* * 出好第四期期班报、板报;* 主题班会： “我的

24、地盘我做主”; * 组织学生积极参加学校的 “文学节”.* 班级“每月之星”、“学习标兵”、“品德之光”的评选 ; 第五大周： （10 月 24日 11 月 6日 ）* 组织学生积极参加兴趣小组活动 ;* * 英语单词竞赛;* 组织复习，迎接期中考试; 期中宣誓，明确期中考试目标。*期中总结表彰，期中考试质量分析，重新确定提优辅差_;* 召开第一次家长会，共商教育大计;* * 跳绳比赛（个人、 团体 ） * 开始第二轮家庭普访;篇五：初二班级工作计划1 初二（2）班xx 学年上学期班级工作计划、基本情况入年级 2 班现有学生60 人，其中男生34 人。学生在八年级期末 考试中成绩突出。本班学生

25、学习积极性高且纪律性强。为了提高学习成绩，严抓纪律和 调起学习积极性是当前班内的首要任务。要想更好地提高学习成绩，发扬良好的班风，需要 做长期的、稳定的工作。二、指导思想坚持四项基本原则，按照教育方针，中学生学习守则和日常行为 规范，把学生培养成有理想、有纪律、有文化、有道德的接班人和劳动者。同时针对八 年级的特点，树立学生两种思想准备。三、努力目标1 、加强班委会的职能工作，充分利用他们管理学生，反映学生的呼声，建立一个团结协作、认真负责的班委会。2 、培养学生的集体荣誉感，加强自制力和纪律管理观念，维持一 个良好的班风和卫生环境。3 、端正学习态度，努力提高各种成绩，使大部分学科三率之和位

26、 于同行前列。4 、努力使纪律、卫生、学习综合评比位于同级段前列。四、方法措施1 、每阶段有工作重点，任务下达后有人负责，有检查，有总结。2 、日常工作抓典型，以点代面，忌空泛而论。3 、在生活中对所有学生一视同仁，对差生不歧视，不讽刺打击，不挫伤其积极性。4 、加强家庭与学校的联系，随时进行家访。5 、要积极了解学生家庭，思想动向，深入下去倾听呼声。6 、坚持每天几巡视，随时检查情况，解决问题。7 、坚持周会制度，总结检查情况，表扬与批评相结合。8 、一学期工作中，抓紧头，收好尾，日常工作勤检查。9 、积极与任课老师联系，一学期召开12 次老师座谈会。10 、关心学生身体健康，为有病学生提供

27、方便。五、工作安排第一周：报名注册，安排住宿，发放书本，安排座位，建立班委会，提定课代表。第二周：学习学校管理制度，对学生进行纪律教育。第三周：召开班委会，总结前段的学习纪律、卫生情况，召开差生座谈会。第四周：对学生进行理想前途教育。第六周：与部分学生家庭建立联系，进行家访，召开任课老师座谈会。第七周：成立各科学习小组，解决疑难问题，并进行培优补差活动。第八十一周： 期中考试。第十二周：期中考试总结分析，召开学生座谈会。第十三十八周：加强学风、班风建设，介绍学习方法（ 各科成绩突出的） 。第十九、二十周：召开期终迎考动员会，填写通知书。第二十一周：期终考试，结清各种帐目。初中班级工作计划范文3

28、 篇班级是学校教育教学的基本单位, 初中班主任是班级管理工作的实施者和组织者。班主任的管理理念与方法直接影响到班级管理的成败。本文是为大家的初中班级的工作计划范文，仅供参考。初中班级工作计划范文篇一：初一班主任工作计划本学期我担任初一(4) 班的班主任。班主任， 在学校中的作用至关重要：担负着教育教学的重任; 是沟通学校、家庭、社会的桥梁; 是联系各科教师的纽带; 是提高教育质量的关键，也是一个班级的灵魂;更是维系全班几十个孩子的中心纽带和学校工作得以正常开展的关键。新时期的班级管理，作为教育教学的主阵地，完全有赖于我们班主任带着新思想、新认识、新做法去耕耘、去发挥、去创造，去呈现新的气象、新

29、的风尚、新的成效。对于刚刚跨入初中大门的学生来说，从小学进入初中，是一个不小的转折，面对新增的学科、陌生的老师、和小学迥然有别的初中生活，他们往往会感到既新鲜、又紧张。他们的内心像一张白纸，期待着画上最新、最美的图画。另外，我校的学生城乡结合，各个方面参差不齐，管理是有一定难度的。因此，做好新初一的班主任工作至关重要，如果能够把握好这一环节，对以后工作的开展将起到事半功倍的效果。鉴于此我制订了本学期的工作计划：一、学情分析目前的初一(4) 班， 共有学生67 人， 其中男生42 人， 女生 25 人。虽说已进入初中，但学生心理仍比较放松，心态还在暑假之中，各方面竞争意识不强，学习习惯不够好，班

30、上同学不够活泼，在平日班级活动中参与度不够，如何调动学生的学习积极性和主动性，以期适应并进一步加强班风和学风建设，是本学期班主任工作的首要任务。二、 管理思想：在全面贯彻执行党的一系列教育工作方针的基础上，面向全体学生，以成功教育为主线，以促进教学和保障教学为宗旨，在学校、团队、政教的共同领导下，积极与学生家庭及社会密切配合，从学生的行为习惯和学习习惯入手，广泛开展德育活动，切实做好"班级量化考核"活动，努力提高学生的综合素质，全面提升德育工作的实效性，为学生的后续发展和成材打下坚实的基础。用五个字概括：严、情、理、尊、法、。俗话说：严师出高徒。"严 "

31、对学生的管理无论是品行、还是学习必须从严要求;" 理 "就是讲道理，严格要求的必须有道理，让学生口服、心服;" 情 "就是感情投入， 用老师真挚的感情去感化每一个学生，或者理解为老师有严厉的一面， 也有温柔的一面，更多的关爱问题生;" 尊 "当然就是尊重学生，无论哪一类学生。" 法 "即定规章制度，制定适合本班的班规班约并指导学生按班规执行; 在实际的工作中，我是以此为基础，以此为依据的。三、工作目标1 、通过班主任工作的开展，学生安全事故发生率为零、学生犯罪率为零，体质健康及格率达99%。2 、大力建设班风、学风

32、，在学校组织进行的班级管理量化考核中能够保持先进行列; 让学生学习学生必读，严格按照里面的规定执行。3 、搞好培优补差工作，通过努力，进一步扩大优秀生规模，减少待进生数量，力争使优秀学生占到班级人数的四分之一。4 、同学校、政教结合，共同开展一系列教育教学活动。四、主要工作措施（ 一 ） 、加强班主任业务自修，努力提高班主任工作的理论水平和自身素质本学期，要加强班主任自身的理论建设。除认真学习有关报刊、杂志、理论书籍以外，还要尽可能多的听专家讲座，多和有经验的班主任交流，虚心向他人学习，提升自身业务水平，经常性的做好学习笔记， 写学习心得，及时总结经验教训，尽最大努力，提高自身素质。（ 二 ）

33、 、搞好家校结合，做好家访、家长会工作搞好家校结合工作，是班主任工作的重要组成部分，也是班级管理工作的有效手段，因此本学期要经常与家长联系，了解学生校外生活，有针对性地教育学生。在过程中并要做到事前有计划、过程有记录、事后有总结，并力争能通过家访和家长会，使班级管理能够达到事半功倍的效果。（ 三 ） 抓常规管理一个好的班集体必定是协调的、团结一致的、行为有规范的。要做到这一点，大家必须共同遵守办事和行动的准则，又必须有各种约束的规定，这就是制度。有了制度才能保证行动一致，不至于偏离和各行其是 ; 有了制度才能保证统一的严格纪律，是集体的活动井然有序 ; 有了制度班主任才有管理的依据，才不至于随

34、意和盲目; 有了制度才能形成集体的团结，并使学生的舆论有明确的指向。以下是我根据我校的实际情况，制定的一些制度：1 、 早自习： ( 1) 严格按照规定时间到教室，不得迟到，有事必须履行请假手续。(走校生必须由家长打电话请假)2 2) 到教室后，先将要交、要检查的作业迅速拿出来，整齐地放在桌子上，待组长当面查收; 接着按老师或课代表的要求，上英语或语文早读。朗读中要大声、要投入、要用心，必要时要动动笔。3 、 上课： (1) 课前要准备好学习用品，拿出与上课有关的课本、笔记本、文具盒等学习用品，并放在桌子的左上角(2) 提前两分钟侯课，由各科课代表提醒同学们准备侯课。同学们坐在座位上等待老师来上课。并在老师未来上课前自觉的读一读、看一看课本，回顾和预习一下上节课和本节课的有关内容，让学生进入到 " 我要学 " 的状态。(3) 坐姿提出明确的要求，"身挺、背正、足安，双手平曲放在桌子上 "。3 、课间：一切活动要注意文明、安全、有度，不准打闹、骂人。参加课间轻松愉快的活动; 不允许在楼道内聚堆儿，逗留 ( 不要在教室外、其他班级门口、教师房间外围观); 未经许可，不要走进教师