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文档简介

1、14.1.4.3整式的乘法多项式乘以多项式导学案（第6课时）三江一中八年级备课组班别_姓名_学号_学习内容：课本P100-101学习目标：1理解和掌握多项式与多项式相乘的法则2会进行多项式与多项式相乘的运算学习重点：熟练进行多项式与多项式相乘的运算学习难点：正确处理符号一、学前准备：1幂运算的三个基本法则（其中mn为正整数）（1）；（2）；（3）2计算（1）；（2）mnab二、探究新知：（一）独立思考·解决问题1问题：如图，为了扩大街心花园的绿地面积，把一块原长米宽米的长方形绿地，加长了米，加宽了米你能用几种方法求出扩大后的绿地面积？（1）扩大后的绿地可以看成长为_米，宽为_米的长方

2、形，所以这块绿地的面积为_平方米（2）扩大后的绿地还可以看成由_个小长方形组成，所以这块绿地的面积为_平方米因此，_=_思考：多项式与多项式相乘如何进行？2计算小结：多项式与多项式相乘的法则：_（二）师生探究·合作交流例1计算（1）；（2）；（3）思考：1多项式与多项式相乘的问题可以转化为_与_相乘的问题2在相乘过程中应注意哪些问题？例2计算（1）；（2）；（3）；（4）思考：由上面计算的结果能找出规律性吗?例3先化简，再求值：，其中三、学习体会：1本节课你有哪些收获？你还有哪些疑惑？2预习时的疑难解决了吗？四、自我测试：1计算的结果是（）ABCD2填空：（1）=_；（2）=_3计算（1）；（2）4先化简，再求值：，其中：；五、自我提高：1下列等式中正确的是（）ABCD2

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