《埃及的金字塔》PPT课件

1、 在埃及首都开罗西南面金黄色的在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形的建筑物。它们巍然屹立，傲对碧形的建筑物。它们巍然屹立，傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。空。这就是举世闻名的埃及金字塔。 在埃及首都开罗西南面金黄色的在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥角锥形形的建筑物。它们巍然屹立，傲对碧的建筑物。它们巍然屹立，傲对碧空。这就是举世闻名的埃及金字塔。空。这就是举世闻名的埃及金字塔。 在埃及首都开罗西南面金黄色的在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥沙漠中，可

2、以看到一座座巨大的角锥形的建筑物。它们形的建筑物。它们巍然屹立，傲对碧巍然屹立，傲对碧空空。这就是举世闻名的埃及金字塔。这就是举世闻名的埃及金字塔。 在埃及首都开罗西南面金黄色的在埃及首都开罗西南面金黄色的沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥沙漠中，可以看到一座座巨大的角锥形的建筑物。它们巍然屹立，傲对碧形的建筑物。它们巍然屹立，傲对碧空。这就是空。这就是举世闻名举世闻名的埃及金字塔。的埃及金字塔。 这些坟墓底座是四方形，愈这些坟墓底座是四方形，愈往上愈小，最后成为尖顶。因往上愈小，最后成为尖顶。因为它的轮廓有点儿像汉字的为它的轮廓有点儿像汉字的“金金”字，所以称为金字塔字，所以称为金字塔。例：例

3、：“金金”字塔字塔“ ”字脸字脸 “ ” 字胡字胡 “ ” 字长字长蛇阵蛇阵例：（丹凤）眼例：（丹凤）眼 ( )眉眉 （ ）鼻）鼻 （ ）嘴）嘴 课堂超级贴吧课堂超级贴吧 例：例：“金金”字塔字塔 “ 国国 ”字脸字脸 “ 八八 ” 字胡字胡 “ 一一 ” 字长蛇阵字长蛇阵 例：（丹凤）眼例：（丹凤）眼 ( 柳叶柳叶 )眉眉 （ 酒糟酒糟 ）鼻）鼻 （ 蛤蟆蛤蟆 ）嘴）嘴 （ 樱桃樱桃 ）嘴）嘴 如此如此宏伟宏伟有有精巧精巧的金字塔，是的金字塔，是怎样建造起来的呢？怎样建造起来的呢？ 古埃及各王朝修建的大大小小的金古埃及各王朝修建的大大小小的金字塔共有字塔共有70多座，其中最大的是开罗多座，其

4、中最大的是开罗近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高近郊的胡夫金字塔。这座金字塔高146米多，相当于米多，相当于40层高的摩天大厦。层高的摩天大厦。 这些石块磨得很平整，石块这些石块磨得很平整，石块与石块之间砌合得很与石块之间砌合得很紧密紧密，几，几千年过去了，这些石块的接缝千年过去了，这些石块的接缝处处连锋利的刀片都插不进去连锋利的刀片都插不进去。 勤劳而聪明的埃及人想勤劳而聪明的埃及人想出了许多出了许多科学科学的方法。的方法。 他们把石头放在木橇上，他们把石头放在木橇上，用人或牲畜来拉。载着很重石用人或牲畜来拉。载着很重石块的木橇在不平整的路上拉不块的木橇在不平整的路上拉不动，于是他们又专门修了一

5、条动，于是他们又专门修了一条石路。石路。 据说是据说是先先砌好地面的一层，砌好地面的一层，然然后后堆起一个和这一层同样高的土坡，堆起一个和这一层同样高的土坡，人们人们就就顺着倾斜的土坡把石块拉上顺着倾斜的土坡把石块拉上第二层。这样一层层砌上去，金字第二层。这样一层层砌上去，金字塔有多高，土坡就有多高。塔建成塔有多高，土坡就有多高。塔建成后，土坡变成了一座很大的山。后，土坡变成了一座很大的山。然然后后人们又把这座土山移走，让金字人们又把这座土山移走，让金字塔显露出来。塔显露出来。 他们计划建造一座埃及历史上最大的他们计划建造一座埃及历史上最大的金字塔。量好底座的外框后，在沙漠上划金字塔。量好底座

6、的外框后，在沙漠上划线标记。线标记。 开工后，巨大的石块首先在附近开工后，巨大的石块首先在附近的采石场进行切割，然后拖到施工地点的采石场进行切割，然后拖到施工地点堆砌堆砌。 建好第一级后，工人们用土坯、石灰石、粘土建建好第一级后，工人们用土坯、石灰石、粘土建成土坡，利用斜坡把石块运上去建第二级。成土坡，利用斜坡把石块运上去建第二级。 为了移动石块，他们得依靠滑橇、滚木为了移动石块，他们得依靠滑橇、滚木和杠杆，一边拖一边向滑道内注入润滑油，和杠杆，一边拖一边向滑道内注入润滑油，就这样逐级堆砌。就这样逐级堆砌。 在即将完工时，一块包有贵重金属在即将完工时，一块包有贵重金属( (金或银金或银) )的石块放置在金字塔的顶端。然后，金字塔的的石块放置在金字塔的顶端。然后，金字塔的外表砌上白色的石灰石，使整个金字塔看上去外表砌上白色的石灰石，使整个金字塔看上去整洁光滑。至此，金字塔建造完成。整洁光滑。至此，金字塔建造完成。 现在，这些金字塔矗立现在，这些金字塔矗立在起伏的黄沙之中已经有四在起伏的黄沙之中已经有四五千年了。它们是埃及的五千年了。它们是埃及的象象征征，也是古埃及人民，也是古埃及人民智慧的智慧的结晶结晶。课后作业：课后