第六单元 第一章 第一节 尝试对生物进行分类课件 新人教版

1、第一章第一章 根据生根据生物的特征进行分类物的特征进行分类 第一节第一节 尝试对生物进行分类（二）尝试对生物进行分类（二） 概念：概念： 根据生物的根据生物的相似程度相似程度把生物划分为种和属等把生物划分为种和属等 不不同的等级，并对每一类群的同的等级，并对每一类群的形态结构形态结构等等 特征进行特征进行科学的描述，科学的描述，分类依据分类依据生物在生物在形态结构形态结构等方面的特征等方面的特征分类单位分类单位基本单位是基本单位是种种分类意义分类意义以弄清不同类之间的以弄清不同类之间的亲缘关系亲缘关系和和进化关系进化关系请你尝试仿照植物的分类方法将这请你尝试仿照植物的分类方法将这1111种动物

2、分种动物分原生动物原生动物细胞膜细胞膜细胞大核细胞大核细胞小核细胞小核口沟口沟食物泡食物泡伸缩泡伸缩泡收集管收集管胞肛胞肛纤毛纤毛变形虫的分裂生殖原生动物原生动物腔肠动物腔肠动物身体呈辐射对称，有口无肛门身体呈辐射对称，有口无肛门扁形动物扁形动物 身体呈身体呈两侧两侧对称；对称；背腹背腹扁平扁平；有口无有口无肛门肛门线形动线形动物物 身体身体细长细长，呈，呈圆圆柱柱形；体表有形；体表有角角质质层；有口层；有口有肛有肛门门环环节节动动物物蚯蚓蚯蚓水蛭水蛭沙蚕沙蚕身体由许多相似的体节构成。身体由许多相似的体节构成。节节肢肢动动物物体表有外骨骼，足和触角分节。体表有外骨骼，足和触角分节。体内没有脊柱

3、的动物叫无脊椎动物体内没有脊柱的动物叫无脊椎动物软体动物软体动物柔软的身体外面有外套膜，大柔软的身体外面有外套膜，大多有贝壳，运动器官是足。多有贝壳，运动器官是足。鱼类鱼类生活在水中，常有鳞片，用鳃生活在水中，常有鳞片，用鳃呼吸，用躯干、尾、鳍游泳。呼吸，用躯干、尾、鳍游泳。两栖动物两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸；幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体营水陆两栖，用肺呼吸。成体营水陆两栖，用肺呼吸。爬行动物爬行动物体表有角质鳞片或甲，用肺呼吸。体表有角质鳞片或甲，用肺呼吸。陆地产卵。陆地产卵。鸟鸟类类被覆羽毛，有翼能飞，用被覆羽毛，有翼能飞，用肺呼吸，有气囊。肺呼吸，有气囊。 哺乳动物哺乳动物体表被

4、毛体表被毛胎生哺乳胎生哺乳体内有脊柱的动物叫脊椎动物体内有脊柱的动物叫脊椎动物你能把下列你能把下列1111种动物分成两组吗？种动物分成两组吗？无脊椎动物无脊椎动物脊椎动物脊椎动物鱼类鱼类两栖类两栖类爬行类爬行类鸟类鸟类哺乳类哺乳类环节动物环节动物节肢动物节肢动物动动 物物有脊椎骨有脊椎骨无脊椎骨无脊椎骨体温恒定体温恒定体温不恒定体温不恒定胎生胎生繁殖繁殖卵生卵生繁殖繁殖身体分部身体分部 身体不分部身体不分部( )( )( )肺呼肺呼吸吸鳃呼鳃呼吸吸幼体用幼体用鳃，成鳃，成体用肺体用肺 ( )( ) ( )( )( )哺乳哺乳动物动物鸟类鸟类动物动物爬行爬行动物动物两栖两栖动物动物鱼类鱼类动物动

5、物节肢节肢动物动物环节环节动物动物 猫、虎猫、虎鸟鸟壁虎壁虎 蜥蜴蜥蜴青蛙青蛙 蟾蜍蟾蜍鱼鱼蜘蛛蜘蛛 蜜蜂蜜蜂蚯蚓蚯蚓动动 物物有脊椎骨有脊椎骨无脊椎骨无脊椎骨体温恒定体温恒定体温不恒定体温不恒定胎生胎生繁殖繁殖卵生卵生繁殖繁殖身体分部身体分部 身体不分部身体不分部猫猫、虎虎鸟鸟肺呼肺呼吸吸鳃呼鳃呼吸吸幼体用幼体用鳃，成鳃，成体用肺体用肺蜥蜴蜥蜴壁虎壁虎青蛙青蛙蟾蜍蟾蜍金鱼金鱼蜜蜂蜜蜂蜘蛛蜘蛛蚯蚓蚯蚓哺乳哺乳动物动物鸟类鸟类动物动物爬行爬行动物动物两栖两栖动物动物鱼类鱼类动物动物节肢节肢动物动物环节环节动物动物猫、虎、鸟、蜥蜴、壁虎、青蛙、蟾蜍、猫、虎、鸟、蜥蜴、壁虎、青蛙、蟾蜍、金鱼金鱼蜜蜂

6、、蜘蛛、蚯蚓蜜蜂、蜘蛛、蚯蚓猫、虎、鸟猫、虎、鸟蜥蜴、壁虎、青蛙、蟾蜍、蜥蜴、壁虎、青蛙、蟾蜍、金鱼金鱼 你在对上述动物进行分类时你在对上述动物进行分类时 ，考，考虑了虑了 动物的哪些特征？（即分动物的哪些特征？（即分类依据）类依据） 除了比较除了比较外部形态结构外部形态结构外，还要外，还要比较动物的比较动物的内部构造内部构造和和生理功能生理功能 尝试对上述动物的所属类群按从简单到尝试对上述动物的所属类群按从简单到复杂的顺序排列？并说明该顺序反映出复杂的顺序排列？并说明该顺序反映出生物怎样的进化趋势？生物怎样的进化趋势？顺序（简单到复杂）：顺序（简单到复杂）：环节动物、节肢动物、鱼类、两栖类、

7、环节动物、节肢动物、鱼类、两栖类、爬行类、鸟类、哺乳类爬行类、鸟类、哺乳类进化趋势：进化趋势：由简单到复杂，由水生到陆生，由简单到复杂，由水生到陆生，由低等到高等由低等到高等讨论讨论1、动物、动物脊椎动物脊椎动物：鱼、青蛙、蟾蜍、蜥蜴、壁：鱼、青蛙、蟾蜍、蜥蜴、壁 虎、虎、 鸟、猫、虎鸟、猫、虎无脊椎动物无脊椎动物：蚯蚓、蜜蜂、蜘蛛：蚯蚓、蜜蜂、蜘蛛2、无脊椎动物无脊椎动物环节动物环节动物：蚯蚓：蚯蚓节肢动物节肢动物：蜜蜂、蜘蛛：蜜蜂、蜘蛛3、脊椎动物脊椎动物鱼类动物鱼类动物：鱼：鱼两栖类动物两栖类动物：青蛙、蟾蜍：青蛙、蟾蜍爬行类动物爬行类动物：壁虎、蜥蜴：壁虎、蜥蜴鸟类动物鸟类动物：鸟：鸟

8、哺乳类动物哺乳类动物：猫、虎：猫、虎动物动物有有脊椎动物脊椎动物无无脊椎动物脊椎动物鱼类鱼类鱼鱼两栖类两栖类爬行类爬行类鸟类鸟类哺乳类哺乳类环节动物环节动物 节肢动物节肢动物3、4、按从简单到复杂的顺序：、按从简单到复杂的顺序： 环节动物环节动物-节肢动物节肢动物-鱼类鱼类-两栖类两栖类-爬行类爬行类-鸟类鸟类-哺乳类哺乳类动物分类依据动物分类依据： 要比较外部形态结构、内部构造和生理功能。要比较外部形态结构、内部构造和生理功能。环环节节动动物物节节肢肢动动物物鱼鱼类类爬爬行行动动物物鸟鸟类类两两栖栖动动物物哺哺乳乳动动物物简单简单复杂复杂低等低等高等高等收收 获获一、植物分类的依一、植物分类

9、的依据据以植物的以植物的形态结构形态结构作为依据，被子植物往往作为依据，被子植物往往以以花、果实和种子花、果实和种子作为重要依据。作为重要依据。二、动物分类的依据二、动物分类的依据以动物的以动物的外部形态结构外部形态结构、内部构造内部构造和和生生理功能理功能作为依据作为依据。分类练习分类练习 假设你要整理自己的书架，怎样摆放以下书假设你要整理自己的书架，怎样摆放以下书籍，才能让你容易找到自己需要的书籍呢？他籍，才能让你容易找到自己需要的书籍呢？他们是：们是：天龙八部天龙八部、红楼梦红楼梦、笑傲江笑傲江湖湖、灌篮高手灌篮高手、数学学思练数学学思练、新新概念英语概念英语、蜡笔小新蜡笔小新、少年儿童

10、百科少年儿童百科全书全书、物理习题集物理习题集、水浒传水浒传。 分分 类类 分类的技能不仅在科学探究中有用，在工作分类的技能不仅在科学探究中有用，在工作和生活中也经常用到。现在，假设你在一个食品和生活中也经常用到。现在，假设你在一个食品店工作，需要将各种食品分类摆放在货架上，怎店工作，需要将各种食品分类摆放在货架上，怎样进行分类才能让你和顾客都容易找到某种食品样进行分类才能让你和顾客都容易找到某种食品呢？呢？ 你可以运用这节课学到的分类方法，按照食你可以运用这节课学到的分类方法，按照食品之间的共性和差异，列出品之间的共性和差异，列出35大类食品，如肉、大类食品，如肉、蛋、奶、点心、调味品等，然

11、后参考下面的对调蛋、奶、点心、调味品等，然后参考下面的对调味品分类的示例，对某一大类食品作进一步分类味品分类的示例，对某一大类食品作进一步分类假如酱油分为：假如酱油分为：桶桶装酱油、装酱油、瓶瓶装酱油、装酱油、袋袋装装酱油、酱油、散散装酱油。某人要买酱油，要到装酱油。某人要买酱油，要到四个四个不同区域不同区域去选择，不方便、不科学。去选择，不方便、不科学。金丝猴金丝猴 蝙蝠蝙蝠海龟海龟 鲫鱼鲫鱼 青蛙青蛙ACBA类生物的分类依据是：类生物的分类依据是：B类生物的分类依据是：类生物的分类依据是：C类生物的分类依据是类生物的分类依据是：胎生、哺乳胎生、哺乳卵生卵生心脏四腔心脏四腔知识延伸知识延伸

12、练习练习 1判断下列说法是否正确。正确的画判断下列说法是否正确。正确的画“V”，错误的画，错误的画“”。 (1)被子植物的根、茎、叶、花、果实、被子植物的根、茎、叶、花、果实、种子的形态结构都可以作为分类的依据。种子的形态结构都可以作为分类的依据。 ( ) (2)动物的分类除了要比较形态结构，往动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能。往还要比较生理功能。 ( )VV 2在被子植物中，花、果实和种子在被子植物中，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，请你试往往作为分类的重要依据，请你试着分析一下科学家这么做的原因。着分析一下科学家这么做的原因。 答：植物的花，果，种子答：植物的花，果

13、，种子生长期短生长期短，受环境影响小，受环境影响小，形态结构比较稳定形态结构比较稳定，可以可以准确反映不同植物之间的进化准确反映不同植物之间的进化和亲缘关系和亲缘关系。特征特征 类群的名称类群的名称 举例举例有花，两片子叶，有花，两片子叶，叶脉一般为网状脉叶脉一般为网状脉双子叶植物双子叶植物花生，向日葵，大豆花生，向日葵，大豆不具根、茎、叶不具根、茎、叶藻类植物藻类植物水绵，衣藻，海带水绵，衣藻，海带无花，种子裸露无花，种子裸露裸子植物裸子植物油松，侧柏，水杉油松，侧柏，水杉身体表面有角质鳞片或身体表面有角质鳞片或甲甲,卵生卵生,体温不恒定体温不恒定爬行动物爬行动物壁虎，龟，蛇壁虎，龟，蛇胎生

14、，哺乳胎生，哺乳 哺乳动物哺乳动物野马，猕猴，华南虎野马，猕猴，华南虎 3试就下表中每一项特征，写出相应试就下表中每一项特征，写出相应的植物或动物类群名称，并分别举例写的植物或动物类群名称，并分别举例写出出13种植物或动物的名称。种植物或动物的名称。练习练习1：特征特征类别的名称类别的名称有花，两片子叶，叶脉有花，两片子叶，叶脉 一般具网状脉一般具网状脉 身体表面有硬而干燥的鳞片，卵生，体身体表面有硬而干燥的鳞片，卵生，体温不恒定温不恒定无花，种子裸露无花，种子裸露简单的植物，不具根、茎、叶简单的植物，不具根、茎、叶胎生，雌性用乳汁哺育幼儿胎生，雌性用乳汁哺育幼儿杨树、花生、杨树、花生、向日葵

15、向日葵蜥蜴、龟、蜥蜴、龟、蛇、扬子鳄蛇、扬子鳄裸子植物裸子植物油松、水杉、油松、水杉、银杏、铁树银杏、铁树藻类植物藻类植物水绵、衣藻、水绵、衣藻、海带、紫菜海带、紫菜哺乳动物哺乳动物牛、虎、牛、虎、鲸、狗鲸、狗举例举例植物植物有种子有种子无种子无种子 种子有种子有果皮包被果皮包被有茎叶有茎叶无茎叶无茎叶叶脉为叶脉为网状脉网状脉双子叶植物无根无根苔苔藓藓植植物物藻藻类类植植物物种子无种子无果皮包被果皮包被叶脉叶脉 为为平行脉平行脉有根有根无根无根单单子子叶叶植植物物裸裸子子植植物物蕨蕨类类植植物物练习练习2（ ）是研究生物的一种）是研究生物的一种 基本方法。基本方法。 A.生物分类生物分类 B.

16、 将生物分成不同等级将生物分成不同等级 C.将生物分成动物和植物将生物分成动物和植物 D.了解生物的多样性了解生物的多样性A小分类学家：小分类学家：请你告诉我请你告诉我分类的基本单位（分类的基本单位（ ）生物分类的主要依据是（生物分类的主要依据是（ ）等）等方面的特征方面的特征A. A. 数量数量 B. B. 等级等级 C. C. 形态结构形态结构 D.D.大小大小 CD下列项目中（下列项目中（ ）不是分类的重）不是分类的重要依据要依据 。 A AA.门门 B.纲纲 C.属属D.种种A. A. 叶叶 B.B.花花 C. C. 果实果实 D.D.种子种子 蜜蜂在动物分类中属于什蜜蜂在动物分类中属于什 么类群？么类群？ 。给蜜蜂冠以不同的类群名称是给蜜蜂冠以不同的类群名称是（ ）学）学 上的需要。上的需要。 a.植物植物 b.动物动物 c.脊椎动物脊椎动物 d.无脊椎动物无脊椎动物 e.节肢动物节肢动物 f.环节动物环节动物 g.甲壳类甲壳类 h.昆虫类昆虫类分类分类 b d e h 如果你想了解蜜蜂的结如果你想了解蜜蜂的结构特点和生活习性构特点和生活习性, ,应从以应从以下哪本书中查找比较方便？下哪本书中查找比较