



下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、-大学实验报告学生:黄佐财 学 号: 6100308118 专业班级:电力系统082班实验类型: 验证 综合 设计 创新 实验日期: 实验成绩:一、实验工程名称:典型环节的模拟研究二、实验要求1 了解和掌握各典型环节模拟电路的构成方法、传递函数表达式及输出时域函数表达式2 观察和分析各典型环节的阶跃响应曲线,了解各项电路参数对典型环节动态特性的影响三、主要仪器设备及耗材1计算机一台Windows *P操作系统2AEDK-labACT自动控制理论教学实验系统一套3LabACT6_08软件一套四、实验容和步骤1)观察比例环节的阶跃响应曲线典型比例环节模拟电路如图3-1-1所示1用信号发生器B1的阶
2、跃信号输出和幅度控制电位器构造输入信号Ui:B1单元中电位器的左边K3 开关拨下GND,右边K4 开关拨下0/+5V阶跃。阶跃信号输出B1的Y 测孔调整为4V调节方法:按下信号发生器B1阶跃信号按钮,L9 灯亮,调节电位器,用万用表测量Y 测孔。2构造模拟电路:按图3-1-1安置短路套及测孔联线。3运行、观察、记录:注:CH1选×1档。时间量程选×1档翻开虚拟示波器的界面,点击开场,按下信号发生器B1阶跃信号按钮0+4V 阶跃,用示波器观测A6 输出端Uo的实际响应曲线Uot。改变比例系数改变运算模拟单元A1 的反响电阻R1,重新观测结果,填入实验报告。2)观察惯性环节的阶
3、跃响应曲线典型惯性环节模拟电路如图3-1-4所示。1用信号发生器B1的阶跃信号输出和幅度控制电位器构造输入信号Ui:B1单元中电位器的左边K3 开关拨下GND,右边K4 开关拨下0/+5V阶跃。阶跃信号输出B1的Y 测孔调整为4V调节方法:按下信号发生器B1阶跃信号按钮,L9 灯亮,调节电位器,用万用表测量Y 测孔。2构造模拟电路:按图3-1-4安置短路套及测孔联线。3运行、观察、记录:注:CH1选×1档。时间量程选×1档翻开虚拟示波器的界面,点击开场,用示波器观测A6 输出端Uo,按下信号发生器B1阶跃信号按钮时0+4V阶跃,等待完整波形出来后,移动虚拟示波器横游标到4V
4、输入×0.632处,得到与惯性的曲线的交点,再移动虚拟示波器两根纵游标,从阶跃开场到曲线的交点,量得惯性环节模拟电路时间常数T。A6 输出端Uo的实际响应曲线Uot。改变时间常数及比例系数分别改变运算模拟单元A1 的反响电阻R1 和反响电容C,重新观测结果,填入实验报告。3)观察积分环节的阶跃响应曲线典型积分环节模拟电路如图3-1-5 所示。1为了防止积分饱和,将函数发生器B5所产生的周期性矩形波信号OUT,代替信号发生器B1中的人工阶跃输出作为系统的信号输入Ui;该信号为零输出时,将自动对模拟电路锁零。在显示与功能选择D1单元中,通过波形选择按键选中矩形波矩形波指示灯亮。量程选择开
5、关S2置下档,调节“设定电位器1,使之矩形波宽度1 秒左右D1 单元左显示。调节B5单元的“矩形波调幅电位器使矩形波输出电压= 1VD1单元右显示。2构造模拟电路:按图3-1-5安置短路套及测孔联线。3运行、观察、记录:注:CH1 选×1档。时间量程选×1档翻开虚拟示波器的界面,点击开场,用示波器观测A6 输出端Uo,调节调宽电位器使宽度从0.3秒开场调到积分输出在虚拟示波器顶端即积分输出电压接近+5V为止。等待完整波形出来后,移动虚拟示波器横游标到0V 处,再移动另一根横游标到V=1V与输入相等处,得到与积分的曲线的交点,再移动虚拟示波器两根纵游标,从阶跃开场到曲线的交点
6、,量得积分环节模拟电路时间常数Ti。A6 输出端Uo的实际响应曲线Uot。改变时间常数分别改变运算模拟单元A1 的输入电阻Ro和反响电容C,重新观测结果,填入实验报告。3运行、观察、记录:注:CH1 选×1档。时间量程选×1档翻开虚拟示波器的界面,点击开场,用示波器观测A6 输出端Uo,调节调宽电位器使宽度从0.3秒开场调到积分输出在虚拟示波器顶端即积分输出电压接近+5V为止。等待完整波形出来后,移动虚拟示波器横游标到0V 处,再移动另一根横游标到V=1V与输入相等处,得到与积分的曲线的交点,再移动虚拟示波器两根纵游标,从阶跃开场到曲线的交点,量得积分环节模拟电路时间常数T
7、i。A6 输出端Uo的实际响应曲线Uot。改变时间常数分别改变运算模拟单元A1 的输入电阻Ro和反响电容C,重新观测结果,填入实验报告。可将运算模拟单元A1 的输入电阻的短路套S4去掉,将可变元件库A11中的可变电阻跨接到A1 单元的H1 和IN 测孔上,调整可变电阻继续实验。4)观察比例积分环节的阶跃响应曲线典型比例积分环节模拟电路如图3-1-8所示.。1为了防止积分饱和,将函数发生器B5所产生的周期性矩形波信号OUT,代替信号发生器B1中的人工阶跃输出作为系统的信号输入Ui;该信号为零输出时将自动对模拟电路锁零。在显示与功能选择D1单元中,通过波形选择按键选中矩形波矩形波指示灯亮。量程选择
8、开关S2置下档,调节“设定电位器1,使之矩形波宽度1 秒秒左右D1单元左显示。调节B5单元的“矩形波调幅电位器使矩形波输出电压= 1VD1 单元右显示。2构造模拟电路:按图3-1-8安置短路套及测孔联线。3运行、观察、记录:注:CH1选×1档。时间量程调选×1档翻开虚拟示波器的单迹界面,点击开场,用示波器观测A6 输出端Uo。待完整波形出来后,移动虚拟示波器横游标到1V与输入相等处,再移动另一根横游标到V=Kp×输入电压处,得到与积分曲线的两个交点。再分别移动示波器两根纵游标到积分曲线的两个交点,量得积分环节模拟电路时间常数Ti。改变时间常数及比例系数分别改变运算
9、模拟单元A5 的输入电阻Ro和反响电容C,重新观测结果,填入实验报告。5)观察比例微分环节的阶跃响应曲线典型比例微分环节模拟电路如图3-1-9所示。1将函数发生器B5单元的矩形波输出作为系统输入R。连续的正输出宽度足够大的阶跃信号)在显示与功能选择D1单元中,通过波形选择按键选中矩形波矩形波指示灯亮。量程选择开关S2置下档,调节“设定电位器1,使之矩形波宽度1 秒左右D1 单元左显示。调节B5单元的“矩形波调幅电位器使矩形波输出电压= 0.5VD1单元右显示。2构造模拟电路:按图3-1-9安置短路套及测孔联线。3运行、观察、记录:CH1 选×1档。时间量程选4档。翻开虚拟示波器的界面
10、,点击开场,用示波器观测系统的A6 输出端Uo,响应曲线见图3-1-10。等待完整波形出来后,把最高端电压4.77V减去稳态输出电压0.5V,然后乘0.632,得到V=2.7V。移动虚拟示波器两根横游标,从最高端开场到V=2.7V 处为止,得到与微分的指数曲线的交点,再移动虚拟示波器两根纵游标,从阶跃开场到曲线的交点,量得t=0.048S。KD=10,则图3-1-9 的比例微分环节模拟电路微分时间常数:T K t 0.48S6)观察PID比例积分微分环节的响应曲线PID比例积分微分环节模拟电路如图3-1-11 所示。1为了防止积分饱和,将函数发生器B5所产生的周期性矩形波信号OUT,代替信号发
11、生器B1中的人工阶跃输出作为系统的信号输入Ui;该信号为零输出时将自动对模拟电路锁零。在显示与功能选择D1单元中,通过波形选择按键选中矩形波矩形波指示灯亮。量程选择开关S2置下档,调节“设定电位器1,使之矩形波宽度0.1秒左右D1单元左显示。调节B5单元的“矩形波调幅电位器使矩形波输出电压= 0.2VD1 单元右显示。2构造模拟电路:按图3-1-11 安置短路套及测孔联线。3运行、观察、记录:CH1选×1档。时间量程选4档翻开虚拟示波器的单迹界面,点击开场,用示波器观测A6 输出端Uo。等待完整波形出来后,移动虚拟示波器两根横游标使之V=Kp×输入电压,得到与积分的曲线的两
12、个交点。再分别移动示波器两根纵游标到积分的曲线的两个交点,量得积分环节模拟电路时间常数Ti。注意:该实验由于微分的时间太短,较难捕捉到,必须把波形扩展到最大/4 档,但有时仍无法显示微分信号。定量观察就更难了,因此,建议用一般的示波器观察。改变时间常数及比例系数分别改变运算模拟单元A2 的输入电阻Ro和反响电阻R1,重新观测结果,填入实验报告。五、实验数据及处理结果六、思考、讨论或体会或对改进实验的建议在做测试技术的实验前,我以为不会难做,就像以前做物理实验一样,做完实验,然后两下子就将实验报告做完.直到做完测试实验时,我才知道其实并不容易做,但学到的知识与难度成正比,使我受益匪浅。在做实验前,一定要将课本上的知识吃透,因为这是做实验的根底,否则,在教师讲解时就会听不懂,这将使你在做实验时的难度加大,浪费做实验的珍贵时间.比方做应变片的实验,你要清楚电桥的各种接法,如果你不清楚,在做实验时才去摸索,这将使你极浪费时间,使你事倍功半.做实验时,一定要亲力亲为,务必要将每个步骤,每个细节弄清楚,弄明白,实验后,还要复习,思考,这样,你的印象才深刻,记得才结实,否则,过后不久你就会忘得一干二净,这还不如不做.做实验时,教
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 广西河池市本年度(2025)小学一年级数学部编版摸底考试((上下)学期)试卷及答案
- 天津市南开中学2024-2025学年高三下学期第五次月考英语试题(原卷版+解析版)
- 航空旅游智能客服系统考核试卷
- 煤炭洗选厂信息化建设与数据管理考核试卷
- 硝酸钾生产过程中的能量优化与节约考核试卷
- 胃肠道功能紊乱的防治考核试卷
- 数据分析师的核心技能考核试卷
- 社会责任履行考核试卷
- 油气仓储与能源市场供需预测及分析报告考核试卷
- 天津市宁河县芦台五中重点名校2025届初三下学期第一次教学质量检查考试数学试题含解析
- 2025年高考历史总复习高中历史必修二八大专题知识复习提纲
- 2025事业单位考试题库及答案200题
- 钓场出租合同协议
- 临床执业医师考试健康教育技能试题及答案
- 骨科病人术后疼痛护理
- 机车车辆试题及答案
- 地理澳大利亚课件-2024-2025学年人教版(2024)初中地理七年级下册
- 常用施工规定和技术要求1
- 旅游景区娱乐服务设计
- 新版《医疗器械经营质量管理规范》(2024)培训试题及答案
- 大数据与人工智能营销(南昌大学)知到智慧树章节答案
评论
0/150
提交评论