二年级我是班级值日生

1、 值日值日就是每日有一些同学把教室就是每日有一些同学把教室打扫得干干净净，她们是教师眼里最光打扫得干干净净，她们是教师眼里最光 荣最勤劳的小朋友们。荣最勤劳的小朋友们。 你们在学校、班级中做过值日吗？你们在学校、班级中做过值日吗？做过哪些值日？做过哪些值日？ 你们值日的时候都做些什么？你们值日的时候都做些什么？ 哪些同学当过值日生哪些同学当过值日生? ?我是值日生我是值日生 学生开窗子的照片 值日生早上早来，课值日生早上早来，课间还要少玩间还要少玩,为什么还那为什么还那么高兴呢？么高兴呢？判断对错：看看下面的小朋友，他判断对错：看看下面的小朋友，他们的做法对吗？们的做法对吗？ 下雨了，丁丁两脚

2、都是泥，就进了教室。下雨了，丁丁两脚都是泥，就进了教室。 小芳扫地时，风扇没有关。小芳扫地时，风扇没有关。 小力拖完地说：小力拖完地说：“强强我们去倒脏水。强强我们去倒脏水。”强强强强说：说：“我是摆桌椅的，我不去。我是摆桌椅的，我不去。” 丽丽看到地上有垃圾，立刻捡了起来，丢进垃丽丽看到地上有垃圾，立刻捡了起来，丢进垃圾筒。圾筒。 今天冬冬值日，但下午一放学他就回家了。今天冬冬值日，但下午一放学他就回家了。 小兰扫完地，又去帮同学倒垃圾。小兰扫完地，又去帮同学倒垃圾。 小刚削完铅笔，把笔削丢在了地上，他想反正小刚削完铅笔，把笔削丢在了地上，他想反正有值日生扫地，没关系。有值日生扫地，没关系。

3、 我们应该怎样我们应该怎样帮助小松鼠？帮助小松鼠？ 下雨了小明两脚都是泥，就进了教下雨了小明两脚都是泥，就进了教室。（室。（ ）玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘。玲玲扫地时，满教室都飞着灰尘。小刚拖完地说：小刚拖完地说：“强强咱俩去倒脏强强咱俩去倒脏水。水。”强强说：强强说：“我是摆桌椅的，我不我是摆桌椅的，我不去。去。”小兰跑过来说：小兰跑过来说：“我去。我去。”（ ）（ ）我是小老师！我是小老师！今天冬冬当值日生，但下午今天冬冬当值日生，但下午一放学他就回家了；（一放学他就回家了；（ ）手工课上完了，小莉把不用手工课上完了，小莉把不用的纸都弄到了地下。（的纸都弄到了地下。（ ） 谁是我们班的谁

4、是我们班的“最佳值日星最佳值日星”。 老师的希望：老师的希望： 认真做好值日，认真做好值日，做个爱集体、爱劳做个爱集体、爱劳动的好孩子。动的好孩子。 劳动最光荣劳动最光荣1 1、比一比，评一评。自己值、比一比，评一评。自己值日时，自己做得怎样？谁做得日时，自己做得怎样？谁做得最棒？最棒？2 2、回家后，与爸爸、妈妈一、回家后，与爸爸、妈妈一起打扫房间。起打扫房间。 我们不但要认真完成值日工作，我们不但要认真完成值日工作，还要保持劳动成果，每一个人都要爱还要保持劳动成果，每一个人都要爱护班级的卫生，爱护校园的环境。护班级的卫生，爱护校园的环境。值日生，真能干，洒水扫地擦黑板值日生，真能干，洒水扫

5、地擦黑板教室里，真干净，老师同学都高兴。教室里，真干净，老师同学都高兴。爱集体，爱劳动，做好值日真光荣。爱集体，爱劳动，做好值日真光荣。夸一夸夸一夸 当一个值日生，不但要学会怎样做值日，而且还当一个值日生，不但要学会怎样做值日，而且还需要有责任心，从而在学习当中体会到：做每一样需要有责任心，从而在学习当中体会到：做每一样事都要认真，不能马虎、敷衍，做完还要认真检查，事都要认真，不能马虎、敷衍，做完还要认真检查，看看是否合乎要求。看看是否合乎要求。 教室每天都要清扫，每个学生每周都要参加值日教室每天都要清扫，每个学生每周都要参加值日劳动。这既是为集体服务，为大家创造一个整洁的学劳动。这既是为集体服务，为大家创造一个整洁的学习环境，同时也有利于个人在良好的环境里学习