

下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、16、不是 C 语言基本数据类型的是A、指针类型C 无符号长整型7、设有:int a=3, b= 4,! (x=a)&(y=b)&0 表达式的值为_c 语言程序设计试题(3)一、填空题(10 分)1 设 X 为 int 型变量,请写出描述“ X 是偶数”的表达式是: _2、 C 语言中的基本数据类型分为 _ 型,_ 型和字符型.3、_在数组 intscore10=1,2,3,4,5,6中,元素定义的个数有 _ 个,其中 score8的值为_ 。4、 continue 语句是用来结束 _ 循环的。5、 循环语句:for(i= - 1;i=C、=D、+ +3、 设有程序段:int
2、x=8;while (x=0)x=x-1 ;则下列描述正确的是_A、while 循环将执行 10 次B、while 循环将执行无限次C、while 循环将一次也不执行D、while 循环将执行 1 次 0.4、 已知 scanf( “ a=%d,b=%d,c=%c”,&a,&b,&c);则正确的输入形式是 _A)a=12 b=24 c=36 B) 12,24,36 C) a=12,b=24,c=36 D) 12 24 365、_ 程序片段执行后输出结果是int x=100, y=200;printf (% d, (x, y);A 、100B、200C、100,200D、
3、编译出错2A 1 B、0 C 3D、48、_设有语句 int a=3 ; 则执行了语句 a+ = a - = a * a 后,变量 a 的值是_A 3B 0C 9D 129. 有如下的程序段,其输出正确的 _。int m=30;int m=20;m+;printf(“d ,m);m+;printf(“ %d ,m);(A)21,22(B)31,32(C)21,31(D)20,309、 “基本结构”不具有以下特点:_。A、只有一个入口,只有一个出口B、没有死循环C、没有永远执行不到的语句D、不允许跳出循环10、 分别输入 6 和 5,程序运行结果正确的是_。mai n() int x ;scan
4、f (% d, & x);if (x - - 5) printf ( % d, x);else printf ( % d, x);A、5 5B. 6 6C. 6 4D. 5 411、_putchar 涵数可以向终端输出一个。A、整型变量表达式值B、实型变量值C、字符串D、字符或字符变量值12、 下述对 C 语言字符数组的描术中错误的是A)字符数组可以存放字符串B)字符数组中的字符串可以整体输入、输出C)可以在赋值语句中通过赋值运算符“=”对字符数组整体赋值D)不可以用关系运算符对字符数组中的字符串进行比较13、 设有如下定义:int x=10,y=3,z;则语句3printf( “dn
5、 ”,z=(x%y,x/y);的输出结果是A)1 B)0 C)4 D)314 、 以下说法中正确的是A) C 语言程序总是从第一个的函数开始执行B)在 C 语言程序中,要调用的函数必须在 main() 函数中定义C)C 语言程序总是从 main() 函数开始执行D)C 语言程序中的 main() 函数必须放在程序的开始部分 15、 C 语言中,运行对象必须是整型数的运算符是A) %B) 、 +C) % 和/D) *三、写出程序运行结果 (每题 3 分,共 18 分)1、有下面程序段:int i,j,r;for(i=20,j=7;r=i%j;i=j,j=r)continue;printf( “%
6、3d ” ,j);运行结果是 :2、 main( ) int x,y,z=2;x=z+;y=+z;printf(“ %d %d %d ” ,x,y,z);运行结果:3.main( )char ch= * ;int i,j;for (i=1;i=3;i+) for(j=1;jb?(ac?a:c):(b);4运行结果:5、以下程序的输出结果是 main() int a=0,i;for(i=0;i6;i+) switch(i) case 0:case 3:a+=2;case 1:case 2:a+=3;default:a+=5;printf(%dn,a);运行结果:6、以下程序的输出结果是main()int a=-10,b=-3;printf(“%d”,-a/b);printf(“%d”,(a-b,a+b);运行结果:四、程序填空(每空2 分,共 22 分)1、1243694812 16main( )int i, j for ( j = 1; j max )max = a i ;3、任意输入一个数 m,判断是否是素数main()int m,I,k;k=sqrt(m+1);for_if(m%I=0) break;if_ printf( “%dis a prime numbern ”,m);else printf( “%d is not a prime numbe
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 医疗AI辅助诊断系统的技术原理与优势
- 脑损伤后综合征的临床护理
- 9月工作总结模版
- 公司材料欠款合同范例
- 人音版音乐四上摇篮曲舒伯特教学设计
- 医疗领域的教育与人才培养全案设计
- app平台 合同范例
- 保洁用品供货合同范例
- 产品招商加盟合同范例
- 保证中标居间协议合同范例
- 血液透析室的管理规范
- 数量间的加减关系(课件)-一年级下册数学人教版
- 【电动汽车两档AMT自动变速器传动结构计算设计9800字(论文)】
- 公交场门卫管理制度
- 四年级上册信息技术教案-《龟兔赛跑》教学设计+说课稿-人教(新版) (2份打包)
- 教育社会功能课件
- 区域市场拓展佣金合同(2篇)
- 肺癌的手术治疗方案
- 藏毛窦患者护理查房
- 高温后超高性能混凝土力学性能研究
- 金属冶炼负责人安管人员培训
评论
0/150
提交评论