2013届高三语文限时训练

1、2013届高三语文限时训练（第14周）1下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是( ) A纰缪未雨绸缪 间距间不容发 税率为人坦率 B下载载歌载舞 偏裨无裨于事 稽首无稽之谈 C洁癖穷乡僻壤 拙劣茁壮成长 绚烂徇私舞弊 D. 偌大一诺千金 募捐蓦然回首 剽悍虚无缥缈2下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是( ) A卡片咯血 装神弄鬼舞文弄墨 从心所欲流水淙淙 B择菜选择 谎言恍如隔世 抑扬顿挫言之凿凿 C娉婷聘请 刍议胡诌瞎编 畜养牲口人畜两旺 D敦厚蹲下 辍学绰有余裕 没齿难忘没精打采3下列句子中，加点的词语使用正确的一项是( ) A有些项目运动员虚报年龄的现象之所以不绝如缕，除

2、了故意的瞒天过海，选才观念有所偏差也是重要原因。 B今年以来，恶心环境污染事件频发，如血铅中毒、大连海域原油泄露、松花江化学桶事件、福建紫金矿业重金属污染。 C媒体称，中共中央、国务院颁布施行关于对配偶子女均已依据国（境）外的国家工作人员加强管理的暂行规定，是对“裸官”念起了紧箍咒。 D以色列的足球水平发展近几年来有突飞猛进之势，特别是主场表现出来的强硬，令欧洲足球强国的球迷们无不侧目而视。4下列语段中画线成语，使用不正确的一项是( ) 战国时期有个名叫惠施的人，很有学问，家里藏的竹木简可以装满5辆车子，因而学富五车也就成了一句成语，用来形容一个人有学问。秦始皇统一六国以后，由于批阅各地公文，

3、每天要看100多斤重的竹木简，让人瞠目结舌。西汉著名文学家东方朔，给汉武帝写了篇文章，竹木简竞用了3000多支，真是叠床架屋。这些故事，说明竹木简文字源远流长，应用广泛。 A学富五车 B瞠目结舌 C叠床架屋 D源远流长5.下列各句中，没有语病的一句是( ) A瑞典国王因自己开车上下班饱受赞誉，而曾花15欧元乘坐廉价航班探亲的西班牙王后，更被视为欧洲王室节俭的榜样。 B国际放射防护委员会对人体可接受的辐射剂量限值有明确规定，对于普通公众，要求二年内不超过5毫西弗左右。 C利比亚局势动荡，中国政府采取新中国成立以来最大规模的有组织撤离海外中国公民行动，赢得了国际社会的广泛尊重。 D良好的国际收支状

4、况，国家外汇储备充足，不仅可以增强宏观调控的能力，而且有利于维护国家和企业在国际上的信誉。6下列各句中，没有语病的一项是( ) A“霸王条款”能横行霸道，部分原因是有些商家存心不良、推脱责任，但更重要的原因在于消费者难以稳固地占领自己的权利“地盘”，对任何侵犯之举给予有力回击。 B美国民众在纽约发起了“占领华尔街”示威活动，抗议政府的权钱交易和贫富差距日增等问题，如今已成为席卷全美的社会运动。 C3月11日，日本大地震使得福岛核电站发生一定程度的放射性泄漏，增加了人们 对核电安全性的担忧，当前世界核电快速发展的格局增添了变数。 D、进入21世纪以来，随着互联网规模的不断扩大，由于网络游戏行业引

5、发了传统游戏的震荡与游戏产业的变革，为人们带来了一种全新的文化娱乐生活方式。7把下列句子组成语意连贯的一段文字，排序最恰当的一项是( ) 艺术知识是对已发生过的艺术现象的理性记录，其本身是非艺术的 因为他所知道的这些东西本身是历史的而非军事的 但是，艺术修养的根基并不在艺术知识中 艺术知识，只是艺术修养大题目下的一种后补性、扩展性的内容 一个有高度艺术修养的人当然会有比较充分的艺术知识 这正像知道欧洲战争史常识和拿破仑生平的人未必有真正的军事修养 A. B. C. D.8填入下面横线处的句子，与上下文衔接最恰当的一组是( ) 青衫是文化的，它昭示的一切，来自十年寒窗、秉烛夜读之苦。_。_，_。

6、_，_？更何况还有心中那座黄金屋，在远方熠熠生辉，耀人眼目。 只是书中自有颜如玉，书中自有黄金屋的价值判断，也美若虚幻 且不说正心、修身、齐家、治国、平天下的文化理想 即使读遍经史子集，又何苦之有呢 苦虽苦矣，但是，苦中之乐，自有个中真味 夜深入寂，有红颜相伴，素手秉烛，红袖添香 A. B. C. D.9阅读下面一首宋诗，然后回答问题。（7分） 葛溪驿 王安石缺月昏昏漏未央，一灯明来照秋床。病身最觉风露早，归梦不知山水长；坐感岁时歌慷慨，起看天地色凄凉。鸣蝉更乱行人耳，正抱疏桐叶半黄。(1)本诗用哪些意象构成了凄凉的秋景图？（2分）。(2)结合全诗请赏析“乱”字。（5分）10.补写出下列名篇名

7、句中的空缺部分。 (1)_，夕揽洲之宿莽。（屈原离骚）(2)句读之不知，_，或师焉，或不焉，_，吾未见其明也。 韩愈师说） (3)故木受绳则直，_，_，则知明而行无过已。（荀子劝学）(4)_，_，举酒属客，诵明月之诗，歌窈窕之章。苏轼赤壁赋）(5)复道行空，_？_，不知西东。（杜牧阿旁富赋）(6)自我徂尔，三岁食贫。_，_。（氓）(7)_，怎敌他、晚来风急！（李清照声声慢）(8)渔舟唱晚，_，耀阵惊寒，_。（王勃滕王阁序）2013届高三语文限时训练参考答案（第14周）1.C(A项miù/mòu; jin; l/shuài.B项zài; pí/b

8、ì q/j.C项p/pìzhu/zhuóxuàn/xùn.D项ruò/nuò； mù/mò pio.)2A（A依次读为：k，nòng，cóng.B依次读为：zhái/zé，hung，cuò/záo；C依次读为：png/pìn，chú/zhu，xù/chù；D依次读为：dn，chuò，mò/méi）3C紧箍咒，比喻束缚人的东西。（A不绝如缕，只有一根细线连系着，差一点就要断了。多

9、形容局面危急或声音、气息等低沉微弱、时断时续。也比喻技艺等濒临失传。B指液体漏出，应用“泄漏”；“泄露”，指不应该让人知道的事情让人知道了。D侧目而视，指斜着眼睛看，形容畏惧而又愤恨，与语境不符）4C（C“叠床架屋”是指写文章或说话重复累赘；A学富五车 形容读书多，学问大；B瞠目结舌：瞪着眼睛说不出话来，形容受窘或惊呆了的样子；D源远流长：比喻历史悠久。）5C（A饱受，指“充分经受，屡次遭受”，含有“受够了”的意思，与“赞誉”搭配不当，可改为“备受赞誉”。B“不超过”后面应跟确数，因此，“左右”多余。D结构混乱，“良好的国际收支状况，国家外汇储备充足”应改为“良好的国际收支状况，充足的国家外汇

10、储备”或“国际收支状况良好，国家外汇储备充足”。）6A（B结构混乱，开始的主语为“美国民众”，最后分句的主语暗换成了“占领华尔街活动”；搭配不当，“抗议问题”动宾搭配不当。C成分残缺导致主语不统一，在“当前世界”前加“也给”，D缺主语，可以删去“由于”）7C（语段的话题是“艺术修养与艺术知识的关系”，因此，由首先提出语段话题。用“但是”与上句的“当然”呼应；转入语段的论述重点“不在艺术知识中”。下面则是对“不在艺术知识中”的论述。用“艺术知识”与上句末的“艺术知识”形成首尾相接；则用打比方来加以论述；再补充说明“艺术知识”与“艺术修养”的关系，回应话题。）8C9(1)诗人选择缺月、孤灯、风露、鸣蝉、疏桐等衰残的景象。（2分），答对一点得0.5分） (2)本诗以“乱”为诗眼，情景交融，抒写了诗人的家国之思（1分）。首联借残月、滴漏、昏暗的灯光暗写诗人心烦意乱（1分）。颔联直写身体之病、羁旅之困、怀乡之愁，点明“乱”的部分原因，为进一步写。“乱”蓄势（1分）。颈联转写忧国之思，以天地凄凉的色彩加