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文档简介
1、2008年江苏省启东中学高一语文期中试卷一、基础知识。1下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A形骸(hái ) 朱拓(tà) 氓隶(máng ) 大发横财(hng)B丧事(sng) 模样((mú) 瓮牖绳枢(yu) 连横合从(zòng)C埋怨(mái) 悲悯(mn) 间或一轮(jiàn) 瘦削不堪(xu)D挟持(xié) 炮烙(páo) 吮吸(yn) 流觞曲水(shng) 2下列词语中,没有错别字的一组是( ) A悚然 藕断丝连 融会贯通 委曲求全B鬼秘 苦心孤诣 没精打彩 察言观色C寒喧 别出心裁
2、山清水秀 珠联璧合D恶梦 胆战心惊 出奇制胜 唉声叹气 3下列加点字解释错误的是( )A入粟县官(官府朝廷) 奋六世之余烈(功业)B何以效之(证明) 何辞为(句末语气词)C半贾而卖(价钱) 所之既倦(到,往)D然而众贵之者(珍贵) 帝乡不可期(至,及) 4依次填入下面句中横线处的词语,最恰当的一组是( )脸上瘦削不堪,黄中带黑,而且 了先前悲哀的神色。女人们却不独宽恕了她似的,脸上立刻改换了 的神气。可是这个老穿着雨鞋、带着雨伞的小人物,却把整个中学 了足足十五年。水面上没有一只船。水像无边的 的水银。A消尽 鄙视 扼制 波动 B消失 鄙薄 统治 摇荡C消尽 鄙薄 辖制 跳荡 D消失 鄙视 管
3、制 动荡5下列各句中,加点的成语使用不正确的一句是( )A小说用语质朴无华,兼顾到人物的形与神,尤其是勾画人物精神状态之处,更是层层深入,力透纸背。B她未必知道她的悲哀经大家咀嚼赏鉴了许多天,早已成为渣滓。C这几个百无聊赖的流浪汉不是在台球桌旁观战,就是在角落里打牌,非常自在。D爷爷笨得很话说得不温柔。我信口雌黄,说个笑话给你听。6下列各句中,全都含有古今异义词的一组是( )务耕织,修守战之具 山东豪杰遂并起而亡秦族矣 然秦以区区之地,致万乘之势 将军战河南,臣战河北 问征夫以前路 悦亲戚之情话A B C D7下列各句中的词类活用,全都是形容词用如动词的一组是( ) 序八州而朝同列 尊贤而重士
4、 且夫天下非小弱也 素善留侯张良 善万物之得时 乐琴书以消忧A B C D8下列句子中标点符号使用不正确的一句是( )A“这实在是叫作天有不测风云,她的男人是坚实人,谁知道年纪青青,就会断送在伤寒上?”B厨房里传来叹息声不祥的叹息声他躺在被子底下。C边城节选自沈从文选集第4卷(四川人民出版社1983版)。D她们从小跟这小船打交道,驶起来就像织布穿梭缝衣透针一般快。9下列有关知识的表述,错误的一项是( )A孙犁的散文集白洋淀纪事显示出淡雅疏朗的诗情画意与朴素清新的泥土气息的完美统一的艺术风格,由于他的诗体小说荷花淀是其代表作,所以又把以孙犁为代表的河北作家群称作“荷花淀派”。B鲁迅的小说集有彷徨
5、呐喊故事新编,祝福选自彷徨,而故乡、社戏一件小事等均选自呐喊。C中篇小说边城是沈从文的代表作,寄寓着他“美”与“爱”的美学理想,是他表现人性美最突出的作品,寄托了作者民族的和个人的隐痛。D契诃夫与莫泊桑、欧·亨利被称作“世界三大短篇小说巨匠”,他除了装在套子里的人外,还有变色龙、小公务员之死等著名作品。10下列有关知识的解说,不正确的一项是( )A“论”是一种文体,有“推断事理”之义。先秦诸子散文实际上都是论说文,后来人们才将论说文分类。B史记是我国第一部纪传体史书。在“二十四史”中,只有史记是通史,其他的都是断代史。C“序”是古代文体的一种是写在书或诗文前边的说明性文字,内容简明扼
6、要,篇幅也普遍短小。 D“辞”也是古代的一种文体,又叫楚辞,它富于抒情和浪漫气息,篇幅、字句较短,句中多用“兮”字。如归去来兮辞。 二阅读兰亭集序有关段落,完成1114题。(12分) 夫人之相与,俯仰一世。或取诸怀抱,晤言一室之内;或因寄所托,放浪形骸之外。虽趣舍万殊,静躁不同,当其欣于所遇,暂得于己,快然自足,曾不知老之将至;及其所之既倦,情随事迁,感慨系之矣。向之所欣,俯仰之间,已为陈迹,犹不能不以之兴怀;况修短随化,终期于尽。古人云:“死生亦大矣。”岂不痛哉! 每览昔人兴感之由,若合一契,未尝不临文嗟悼,不能喻之于怀。固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。后之视今。亦由今之视昔,悲夫!故列叙时
7、人,录其所述。虽世殊事异,所以兴怀,其致一也。后之览者,亦将有感于斯文。11对下列加点的词的意义和用法,判断正确的一项是( )夫人之相与,俯仰一世 曾不知老之将至 每览昔人兴感之由 亦由今之视昔 A与相同,与不同 B与不同,与相同C与相同,与相同 D与不同,与不同12对下列四个虚词的解释,有误的一项是( )A或因寄所托(就着) B犹不能不以之兴怀(用、拿)C固知一死生为虚诞(是) D亦将有感于斯文(对) 13下列对第段有关内容的分析与概括正确的一项是( )A这段开头就展现出一个阔大的境界:“夫人之相与,俯仰一世。”显得突兀,喻时间过得快,收到了奇效。 B“静者”和“噪者”是作者列举的两种不同的
8、生活方式,所用的只是一种烘托的手法。 C人在美好的时光中总会感到“快然自足”,以至于忘记了曾经的衰老。 D作者由生谈到死,指出人总有一死、要尽可能留恋美好的东西,由此水到梁成地提出他的基本观点。14下列对第段有关内容的分析与概括不正确的一项是( )A为了证明“死生亦大矣”,自古至今都是如此,作者谈了读古人“兴感”的体验,并用“若合一契”加深其感慨。B作者联系当时士大夫中崇尚虚无的思想倾向,并批驳他们,说明他的感慨早就有了,现正好借写序言来抒发。C“后之视今”两句,是作者巧妙地将话题引到编诗集及其意义上来,从而升华了思想,突出了主题。D最后两句,以“斯文”而使“后之览者”有感于“死生之大”,给该
9、者留下了广阔的思索空间,令人回味无穷。三阅读鸿门宴有关段落,然后回答1519题。 楚左尹项伯者,项羽季父也,素善留侯张良。张良是时从沛公,项伯乃夜驰之沛公军,私见张良,具告以事,欲呼张良与俱去,曰:“毋从俱死也。”张良曰:“臣为韩王送沛公,沛公今事有急,亡去不义,不可不语。”良乃入,具告沛公。沛公大惊,曰:“为之奈何?”张良曰:“谁为大王为此计者?”曰:“鲰生说我曰:距关,毋内诸侯,秦地可尽王也。故听之。”良曰:“料大王士卒足以当项王乎?”沛公默然,曰:“固不如也。且为之奈何?”张良曰:“请往谓项伯,言沛公不敢背项王也。”沛公曰:“君安与项伯有故?”张良曰:“秦时与臣游,项伯杀人,臣活之;今事
10、有急,故幸来告良。”沛公曰:“孰与君少长?”良曰:“长于臣。”沛公曰:“君为我呼入,吾得兄事之。”张良出,要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿,约为婚姻,曰:“吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也。 日夜望将军至,岂敢反乎!原伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺,谓沛公曰:“旦日不可不蚤自来谢项王。”沛公曰:“诺。”于是项伯复夜去,至军中,具以沛公言报项王,因言曰:“沛公不先破关中,公岂敢入乎?今人有大功而击之,不义也。不如因善遇之。”项王许诺。 15下列各句中加点的字的用法,与其他四项不同的一项是( ) A亡去不义,不可不语 B距关,毋内诸侯
11、C张良出,要项伯 D愿伯具言臣之不敢倍德也E旦日不可不蚤自来谢项王16下列各组句子中加点的词的用法和意义,全都相同的一项是()A项伯乃夜驰之沛公军 良乃入,具告沛公B吾得兄事之 愿伯具言臣之不敢倍德也C君安与项伯有故 故幸来告良D私见张良,具告以事 料大王士卒足以当项王乎17下列各句中加点的“为”字的意义和用法,与例句中的“为”字相同的一项是( )例:臣为韩王送沛公A为之奈何 B谁为大王为此计者 C君为我呼入D约为婚姻 E沛公奉卮酒为寿18下列对这段文章有关内容的分析与概括,不正确的一项是( )A项伯之所以私自夜访张良,劝张逃走,是因为他要报私恩。B张良寻找借口,把项羽将要大举进攻的消息及时通
12、知了刘邦。C刘邦为了拉拢项伯,先是热情款待,再是“约为婚姻”,最后是借项伯之嘴向项羽诈称“不敢倍德”。D刘邦抓住项伯贪慕虚名的特点,使项伯竭力为自己说情,项羽对项伯之言毫不怀疑,当即“许诺“。临战的气氛开始缓和。19将文中的面线句子翻译成现代汉语。住分) (1)固不如也。且为之奈何?(2分)译文: (2) 吾入关,秋毫不敢有所近,籍吏民,封府库,而待将军。(3分)译文: 四阅读下面两段节选的文字,完成2023题 (13分)旧历的年底毕竟最像年底,村镇上不必说,就在天空中也显出将到新年的气象来。灰白色的沉重的晚云中间时时发出闪光,接着一声钝响,是送灶的爆竹;近处燃放的可就更强烈了,震耳的大音还没
13、有息,空气里已经散满了幽微的火药香。我是正在这一夜回到我的故乡鲁镇的。虽说故乡,然而已没有家,所以只得暂寓在鲁四老爷的宅子里。他是我的本家,比我长一辈,应该称之曰“四叔”,是一个讲理学的老监生。他比先前并没有什么大改变,单是老了些,但也还末留胡子,一见面是寒暄,寒暄之后说我“胖了”,说我“胖了”之后即大骂其新党。但我知道,这并非借题在骂我:因为他所骂的还是康有为。但是,谈话是总不投机的了,于是不多久,我便一个人剩在书房里。 冬季日短,又是雪天,夜色早已笼罩了全市镇。人们都在灯下匆忙,但窗外很寂静。雪花落在积得厚厚的雪褥上面,听去似乎瑟瑟有声,使人更加感到沉寂。我独自坐在发出黄光的菜油灯下,想,
14、这百无聊赖的祥林嫂,被人们弃在尘芥堆中的,看得厌倦了的陈旧的玩物,先前还将形骸露在尘芥里,从活得有趣的人们看来,恐怕要怪讶她何以还要存在,现在总算被无常打扫得干干净净了。魂灵的有无,我不知道;然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错。我静听着窗外似乎瑟瑟作响的雪花声,一面想,反而渐渐的舒畅起来。20第段渲染了鲁镇年终祝福的气氛,这里应该是 的景象。你对这一景象的感觉如何?为什么会有这样的感觉?(3分)答: 21从第段中可以看出鲁四老爷是怎样的一个人?(3分)答: 22第段中“舒畅”的含义是什么?如何理解画线句子的含义?(4分)答:“舒畅”的含义是 画线句子的含义是 23
15、第段开头与结尾都写了“瑟瑟作响的雪花声”,其写作目的是什么?(3分)答: 五阅谈下面小说,完成2427题。(15分)拜年 腊月二十九晚上,大雪纷飞。许局长走到外面,拉亮院子前的门灯。院子很干净,没有积雪,今天,里里外外,他已经打扫了三次。他在等人来拜年。 以往的这个时候,给许局长拜年的人,早来了一拨又一拨。来人给许局长拜年,然后给许局长呈上各色各样的礼品。局长家就像个超市。 今年许局长家却冷冷清清。这些天许局长时常叹气:真的就这么灵验,刚退居二线就 老伴在一旁嘀咭“别人不来我信,小陆子不来我不信!” “小陆子”是许局长的司机,是许局长一步一步把他从工人提拔干部,再到股长、科长。 每年过年,“小
16、陆子”都会来给许局长拜年。“小陆子”刁,每次都在腊月二九的晚上这时,该来的人都来过了,碰不见熟人不说还能跟许局长多唠几句。 “小陆子”每次来都要带上小狗“欢欢”。“欢欢”叫了,“小陆子”就到了。 明天就是大年三十,许局长知道,自己实际上在等“小陆子”一个人,等他一句暖心的问候,哪怕他空手来。许局长叹口气,惶惶地进了屋。 这时,门外传来一阵“汪汪”的叫声。 “是欢欢,”老伴忙不迭地跑出来,“老许,小陆子来了。” 许局长跟着走出来,第一次走到院子外边迎客,他甚至没有觉察到脚上穿的拖鞋。果然是“欢欢”。“欢欢”热情地叫唤着,舔许局长的手。却不见“小陆子”。 灯光下雪花漫天飞舞,院子外的长巷里,空无一
17、人。 “小陆子呢?”老伴很纳闷,望望许局长,又看看“欢欢”。 许局长明白了:哪有“小陆子”,是“欢欢”习仗性地上门“拜年”来了。“欢欢!”许局长一把抱起“欢欢”,眼泪“唰”地下来了。24小说开头画线的句子起什么作用?(4分)等: 25“小陆子”是怎样的一个人?(3分)答: 26这篇小说在情节安排上有哪些特点?(请分点作答)(4分)答: 27下列对文章分析不正确的两项是(4分)( )A许局长家昔“热”今“冷”的反差,显出了世态的炎凉、人情的淡薄。B拜年除了通过精巧的构思讽刺世态炎凉,嘲讽趋炎附势、见风使舵者之外,没有更深的内涵值得品味。C作者先描写“小陆子”在许局长退居二线前后对许局长态度180
18、度的转变,再把他的行为与不忘旧情的“欢欢”进行对比,让人们看清了“小陆子”这个趋炎附势的小人卑鄙的灵魂。D嘲讽了“小陆子”等人的势利和薄情,揭示了“权势”支配人际关系、左右社会生活的怪现状,触及到了干部队伍建设、思想修养等深层次的问题。E当年炙手可热的许局长而今门可罗雀,一种受冷落、遭轻视的委屈之感油然而生,甚至黯然神伤,流下苦涩的泪水,退居二线的干部的处境是值得关注的。六、翻译下面两个句子(6分)28(1)遂散六国之从,使之西面事秦,功施至今。译文: (2)野谚曰:“前事之不忘,后事之师也。”译文: 29(1)补写出下列句子的空缺部分。(4分) 樊哙曰:“ , 。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何
19、辞为?” 木欣欣以向荣,泉涓涓而始流。 , 。 (2)根据提示填空。(6分) 贾谊认为秦灭亡的根本原因是“ ”王羲之用“ , ”描写了他和朋友们在兰亭作诗时的情形;陶渊明用“归去来兮! ?”表明自己的归隐原因。30阅读下面这首古诗然后回答后面题目。 ( 7分) 归园田居 陶渊明种豆南山下,草盛豆苗稀。晨兴理荒秽,带月荷锄归。道狭草木长,夕露沾我衣。衣沾不足借,但使愿无违。(1)下列对这首诗的理解与分析,不正确的一项是(3分)()A起笔用“赋”的手法叙事,“草盛豆苗稀”是实写,没有任何修饰、形容,却意蕴丰富。“盛”与“稀”相对,流露出诗人自惭自嘲之情。B“晨兴”二句,上半句写耕种的辛苦,下半句写
20、劳动后的轻松、愉快。这两句用简洁的写意笔法创造意象,其中“带月荷锄“四个字,活现出诗人志在田园、鄙视利禄的志趣。C“道狭”二句,续写归途情景。田园的荒芜、环境的幽僻,夜气的潮湿、寒冷,历历在目。“夕露沾衣”这一细节,为下文升华主题作了铺垫。D最后二句,用“顶真格”紧承前文,进一步状写微妙心理。只要使“愿”无违,“夕露沾衣”也“不足惜”,将躬耕自食、归返自然的情志和盘托出。(2)清人方东树评价此诗为“真景、真味、真意”。请你从本诗的表现手法,谈谈你对方东树的评价的认识。(4 分) 七、作文请以“那一年的 ”为题写一篇文章,要求:1, 将横线上的内容补充完整2, 不少于800字3, 文体不限4, 要求写出自己的真情实感参考答案:一、(30分)1、B 2、A 3、D 4、C 5、D 6、A 7、C 8、D 9、A 10、C二、(12分)11、A 12、B 13、B 14、C三、(17分)15、A 16、A 17、C 18、D19、(1)本来就比不上啊,这将该怎么办呢?(2分) (2)我进
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