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1、【学习目标【学习目标】 1、能听、说、读、写单词、能听、说、读、写单词coat, scarf, gloves, boots。 2、能运用祈使句：、能运用祈使句：“Put on your / Take off your”来建议某人根据天气来建议某人根据天气调整衣物。调整衣物。coatscarfglovesboots【学习过程【学习过程】 请认真听本课录音，请认真听本课录音，整体感知，领会对话整体感知，领会对话大意。将疑难问题和大意。将疑难问题和困惑记录下来或者在困惑记录下来或者在书上做记号。书上做记号。 任务一：你用任务一：你用5分钟时间独立、快速读本课分钟时间独立、快速读本课P34 Part
2、1 的对话，画出目标的对话，画出目标1中的单词。中的单词。 任务二：再读对话，画出目标任务二：再读对话，画出目标2中的句子。中的句子。任务三：读对话，根据对话内容填空：任务三：读对话，根据对话内容填空：1、David wants to _ _ to play.2、Its _ outside.3、_ _ your coat, scarf, gloves and boots.4、Lets _ a snowman.5、The snowman has a big nose, two black _ and a big _ .go outcoldPut onmakeeyesmouth 通过这节课的学通过这节课的学习，你对自己的习，你对自己的表现满意吗？有表现满意吗？有什么收获？还有什么收获？还有什么问题？什么问题？句子句子单词单词 Homework1、抄写本课单词，每词十遍。、抄写本课单词，每词十遍。 2、运用祈使句：运用祈使句：“Put on your / Take off your”来建议朋友根据天气调整来建议朋友根据天气调整衣物衣物 3、小组合
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