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文档简介

1、第四届中青年教师讲课比赛第四届中青年教师讲课比赛 决决 赛赛 教教 案案参赛教师：曹德胜 讲授课程： C语言参赛单位计算机系C语言程序设计（第五章第一讲）-循环结构程序设计例：从键盘上输入五个正数，分别求出这例：从键盘上输入五个正数，分别求出这五个数的平方根。五个数的平方根。# include float x,y;scanf(“%f ”,&x); if (x=0) y=sqrt(x); printf(“%fn”,y); else printf(“input error!n”);main()表达式语句1语句2真假第五章 循环结构程序设计 概述一、循环的概念。二、C语言中的常用构成循环结构

2、的语句。1、while语句构成的循环;2、dowhile语句构成的循环;3、for语句构成的循环;第一节 while语句及其构成的循环一、格式：while ;条件表 达式循环体语句真假改变循环变量的值二、功能：三、说明：1、条件表达式一般为关系表达式或逻辑表达式。2、循环体可以是单个语句，也可以是多个语句，若为多语句，须用 括起来构成复合语句。3、循环体中必须有改变循环变量值的语句，否则成了死循环。例：从键盘上输入五个正数，分别求出例：从键盘上输入五个正数，分别求出这五个数的平方根。这五个数的平方根。（开始）（开始）先定义整型变量i，并赋值为1，用于控制循环，再定义浮点变量x，y。x用来存放输

3、入的数，而y是用来存放输入的x所开方的结果；（循环）（循环）开始循环条件的判断，如果i小于5，则输入第一个数存放在x中，并求其平方根，存于y中，并输出y，最后将循环变量加1，继续下一次循环条件的判断；（结束）（结束）当i的值大于等于5时，停止循环。 # include main() int i=1 ; float x, y;while ( i=5) scanf(“%f”,&x); y=sqrt(x); printf(“%fn”,y); i=i+1;循环变量置初值i=5?读入一个x的值;求x的开方值，结果给y;输出y的值;改变循环变量的值;假真？本题没有判断输入的数的正负，若要完成该判断，如何修改程序？ # include main() int i=1 ; float x, y;while ( i=5) scanf(“%f”,&x); y=sqrt(x); printf(“%fn”,y); i=i+1;总结：总结：本次课我们介绍的是先判断条件而后执行循环体的语句while。作业

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