部编人教版四年级语文上册五单元试卷及答案(完美版)

1、4 / 5部编人教版四年级语文上册五单元试卷及答案（完美版）一、读拼音,l g zh 0(k S g x i(写词语。(ti n tu(zh u zh (i(15分)ji ash i(mdo sh 网()(0 mi(j ng p4(班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二二四五六七总分得分二、比一比，再组词。（10分）庆 廷 孤 螺 谙厌 庭 狐 累 暗三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）横（）竖（）出乎（）（）风（）雨腾（）驾（）归根（）黑（）无（）（1）请写出两个ABB式的词语： （2）请写出两个与意思相近的词语： （3）请写出两个与类似的词语： 四、选择恰当的关

2、联词语填空 。（10分）既然就 虽然但是即使也 因为所以(1)()林则徐虎门销烟有功， ()受到后人的敬仰。(2)()我们的生活水平有了很大提高， ()我们仍不能忘记艰苦朴素的精神。(3)()老师不在课堂上，我们 ()要遵守纪律。(4)你 ()喜欢这只小鸟，()要好好爱护它。五、照样子，按要求写句子。( 15 分)(1)科学家在屋子里横七竖八地拉了许多绳子。(改为 “被 ”字句 )(2)难道老麻雀会安然地站在高高的没有危险的树枝上吗?(改为陈述句)(3)当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上鸣叫。 (改为拟人句 )(4)在一个童年的冬日里，我的陀螺给了我极大的欢乐。 (改为感叹句 )六、阅读短文

3、，回答问题。( 15 分)快乐的时刻星期三下午的作文课上，我们班围在操场上，举行一场别开生面的逗笑比赛。参赛选手分为 “金刚队 ”和 “银铃队 ” 。林老师宣布比赛规则： “比赛时，一对一，参赛者可用任何方式引逗对方，谁先笑，谁认输。 ”林老师话音刚落，金刚队的邓皎龙同学已经在队伍里哈哈大笑起来，还没上阵就被罚下场来。第一回合，金刚队的曾晓龙与银铃队的余宏翔对阵。曾晓龙扮演黄鼠狼给鸡拜年的模样，真是栩栩如生，余宏翔忍不住裂开嘴笑了，立刻败了下来。占程龙二话没说，一个箭步冲上去。他捏着一根鸡毛在曾晓龙的脖子上搔痒，曾晓龙还真是顽强，紧咬嘴唇，硬是不笑。而曾晓龙扮演黄宏当超生游击队队员，背上背着

4、“孩子 ” ，手里抱着 “孩子 ”，一走一晃的，一下子逗得占程龙捧腹大笑。当占程龙醒悟过来时，才知道中了计，又打了败仗。还有谁，上来呀,要不冠军是我的了！ ”曾晓龙故意趾高气扬地向银铃队挑战。沉默了片刻，银铃队的李杨上场了。瞧，他和曾晓龙，一个学孙悟空大闹 天宫，一个学老奶奶扭秧歌舞。只见李杨憋着脸，忍住笑，忽左忽右地扭动 着，鼻子里还发出 哼哼”的声音，累得热汗直流。他们一招又一招的表演把大 家逗得哈哈大笑，有的笑得弯下了腰，有的笑得前俯后仰，真是好玩。这时， 李杨忽然从口袋里掏出一个假面具，往脸上一套，弄得曾晓龙禁不住笑出了眼 泪。原来，李杨忙中出乱，把面具给戴反了。曾晓龙这一笑，歪打正着

5、，意外 地败下阵。笑声此起彼伏，比赛还在继续进行着 这真是快乐的时刻啊，大家一直沉浸在欢笑中。1 .文中恰当运用多个成语，准确生动，请写出四个。2 .文中表达 输了”这个意思的短句有好几句，如 又打了败仗”，请你再找出三 旬来。（1） （2） （3） 3 .概括内容。本文运用 的结构，按 顺序写的。开头概括写 工含时间、地点、人物和事件）第二部分主要交代了 第三部分重点记叙了最后结尾点题，概括说就是4 .模仿表达。文中作者抓住人物的动作进行了细致地描写。假如你是金刚队的一员，与银铃 队的陈兵比赛，被他打败了。请你模仿文中的这一写法，把你被陈兵打败的过 程写下来。（至少用上三个表示动作的词语。）

6、我和陈兵上场了。 七、习作。（20分）题目：以“我的好朋友”为题目，写一篇记叙文 要求：（1）可以写人，也可以写物2）有中心、有条理。叙述的时候要注意些清楚他（它）为什么是你的好朋友。字数在350 字左右。参考答案：笼罩填土 驾驶奥秘空隙住宅茂盛敬佩庆祝；狐狸；宫廷； 孤独；积累； 黑暗田螺；谙熟；厌恶；家庭；七 八 意料呼 唤零 怒冲冲 东倒西歪乱七八糟四云 雾 到底狂风暴雨斜风细雨暗光 孤零因为所以(2)虽然但是(3)即使也(4)既然就五屋子里被科学家横七竖八地拉了许多绳子。 老麻雀不会安然地站在高高的没有危险的树枝上。 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。在一个童年的冬日里，我的陀螺给了我多么大的欢乐啊!六1别开生面栩栩如生 趾高气扬