《新课改中小学数学学科教学方法研究》_第1页
《新课改中小学数学学科教学方法研究》_第2页
《新课改中小学数学学科教学方法研究》_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、新课改中小学数学学科教学方法研究 课题研究计划（时间表）（2009年3月-2010年8月）一、此课题研究时间：2009年3月2012年1月二、本学年具体步骤：第一阶段：2009年5月-2009年8月（1） 课题论证和专家咨询，完成文献资料的收集。（2009年6月完成）（2） 组织课题组成员学习研究课题方案，明确研究方向，对实验教师培训。（2009年8月完成）（3） 具体责任分工：魏顺勇、刘广兴-立项，完成文献资料的收集，组织研讨与实验。刘广兴-搜索研究信息及动态，编写课题实施方案，对实验教师进行培训。第二阶段：2009年9月-2010年1月（1） 召集课题成员进行操作研究，掌握第一手资料。（2

2、009年11月完成）（2） 课题组研究人员在课堂教学实践研究，写出并收集能体现此课题研究的教案教案、反思、案例，积累材料。（2010年1月完成）（3） 具体责任分工：a. 有效合作交流学习方法实验研究小组：周宝芬-对组内有效合作交流学习方法进行研究实验，收集教案、反思、案例。周宝芬、王海燕、张永梅-对组内有效合作交流进行研究实验。b. 有效的自主探究式学习方法实验研究小组：李小兴-对组内有效的自主探究式学习方法进行研究实验，收集教案、反思、案例。李小兴、兰广明 、刘广娥、 刘福胜-对组内有效的自主探究式学习方法进行研究实验。第三阶段：2010年2月-2010年8月（1） 继续课题实验研究。（2

3、010年2月-2010年6月完成）（2） 定期召开实验交流会，交流研讨课题进展情况，汇报阶段研究成果。（2010年6月完成）（3） 收集优秀教学设计、典型案例、研究论文等。（2010年8月完成）（4） 具体责任分工：课题组全体人员-继续课题实验研究。魏顺勇、刘广兴-定期召开实验交流会，交流研讨课题进展情况，汇报阶段研究成果。周宝芬、李小兴-收集优秀教学设计、典型案例、研究论文等。三、具体活动安排：此课题研究要以课堂教学实践研究为主，课题组实验教师每学期2节教学实践研究课。1、 第一学期（1） 第1次第11、12周完成。（2） 第2次第16、17周完成。2、 第二学期（1）第1次第5、6周完成。（2）第2次第15、16周完成。每次听课后，及时组织研讨交流、写出反思、评课稿、说课稿。同时，周宝芬、李小兴负责收集本小组教师的教案、反思、评课稿、说课稿、案例。（每学期每人各两篇教案、反思、说课稿、

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论