2015-2016学年山西省大同市矿区十二校联考八年级(下)期末语文试卷

1、2015-2016学年山西省大同市矿区十二校联考八年级（下）期末语文试卷、语言积累与运用（22分）1. （8分）默写（1）文人墨客总会留下不少文学精品，阅读她，你就能穿越时空，近距离感受诗中情趣。在过零丁洋中敬仰“人生自古谁无死？ ”的忠诚；在赤壁中感晤“”的执着；在铜雀春深锁二乔”的哲理；在无题中领悟“春蚕到死丝方尽,相见欢中我们触摸“剪不断，理还乱，是离愁， ”的哀痛；在范仲淹的苏幕遮中品尝“明月楼高休独倚，酒入愁肠，”的乡愁；在行路难中感受“拔剑四顾心茫然”的苦闷；在登飞来峰中觅得“不畏浮云遮望眼，”的境界畅游于诗词歌赋中，时间空间都为零距离。（2） ,猿则百叫无绝。（吴均与朱元思书）（

2、3）有一位名人曾说过：“世上不是缺少美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们想到马说中的一句是： （4）送东阳马生序中总结宋濂求学生涯的句子是:2. （2分）下面各组词语加点字注音完全式确A.不逊（xm）B .磬口（ q ing）C.哂笑（sh由）D.堂琴（bi ）3.髯发（qu m）鞋鞫（tmg）牟（m）取门楣（mei）的一项是（）庶出（su）胆怯（que）范菜（xi cn）真谛（d i ）长吁短叹（x U ）互相轩（xu m）邈浩浩汤汤（shmg）曝沙之鸟（pfl）（2分）下列词语中没有错别字 油光可签合辙押韵苍海桑田龙吟凤啰A.广袤无垠B.悄怆幽邃C.藏污纳垢D.五彩斑斓4. （2分）下面句

3、子中加点的词语A.在许多高校报到处，由父的一项是（）橘倾楫摧文绐绐一视同仁迁徙囊萤映雪馈赠郁郁寡欢宫阙E用恰当的一项是（）斗陪伴并办理入学手续、本人无动于衷 ,已成为一道特殊的第5页（共8页）B.我站在山西大同的平型关主战场乔沟纪念碑旁义愤填膺地呼喊：“打倒日本帝国主义! C.这个司机酒驾闯红灯，终于落得个人仰马翻的下场。 D.这两个十三四岁的男孩，极富阳光，已值豆蔻年华。5. （2分）下列关于作家和文学作品的说法，有错误的一项是（）A.南朝梁文学家吴均的与朱元思书是一篇山水小品，作者以简练隽永的笔墨，描绘 了一幅充满生机的大自然画卷。B.高尔基用充满激情的笔调为我们描绘了海燕这一勇敢的形象，

4、为无产阶级唱出一曲充满战斗激情的颂歌。C.凡尔纳的小说是科学与幻想的完美结晶，他也因此被誉为“现代科学幻想小说之父”，海底两万里就是他的作品。D.名人传的作者是托尔斯泰，作品叙述贝多芬、米开朗琪罗、罗曼？罗兰苦难和坎坷的一生，赞美他们的高尚品格和顽强战斗的精神。6. （4分）踪合性学习过中华节日，品味传统民俗：元宵观灯、端午吃粽子、中秋赏月、重阳登高多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富，具有浓郁的中华文化韵味。过好中国节，也是对中华文化的一种传承。请你按照要求完成下列题目。（1）请任选一种中华传统节日（不重复例句），仿照例句的结构和内容，写一个句子。例句：粽香端午，声声锣鼓赛龙舟。仿句：, 。（2）

5、端午节的中午，家人团聚，-起热热闹闹地过节，可是弟弟却一直低头玩着手机。爸爸妈妈批评他，他却说：“年年都围在一起吃粽子，有什么意思，还不如玩手机呢！”此时，你想对他说：“”（50字左右）二、阅读理解与欣赏（38分）7. （4分）古诗文阅读酬乐天扬州初逢席上见赠刘禹锡巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。 第2页（共8页）（1）在诗中，刘禹锡没有直接倾诉自己无罪而长期遭贬的辛酸与愤懑,而是通过“和“”这些富有感情色彩的词语的渲染，让读者自己感受。（2）全诗表达了诗人怎样的情感？8. （13分）阅读文言文，完

6、成问题。（甲）太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号日醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人 之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守 也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。（选自醉翁亭记）（乙）嗟夫！予尝求古仁人之心，或异二者之为，何哉？不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。是进亦忧，退亦忧。然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。噫！微斯人，吾谁与归？（选自岳阳楼记）（1）请用“

7、 /”给下面句子划分朗读节奏。刻唐贤今人诗赋于其上。得之心而寓之酒也。（2）下面加点词的用法或词意相同的一项是A .或异二者之为而或长烟一空B.春和景明C.醉翁之意不在酒D.有亭翼然临,于泉上者四时之景不同居庙堂之高则忧其民把酒临风（3）翻译句子。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。微斯人，吾谁与归？（4）两个文段创作的时代相同，作者的遭遇相同（同为被贬官），甲文表达了作者的思想。乙文表达了作者的政治抱负。（5）岳阳楼记中说“不以物喜，不以己悲”，作为现代人的你能否做到？为什么？请联系自己的实际，谈谈看法。9. （11分）阅读下面文段，完成问题。绚烂的戏剧服饰戏剧服饰是中国传统服饰的重要组成

8、部分，戏剧服饰是从人们平时服饰的基础上发展而来的，中国传统服饰很多重要特点都凝固在戏剧服饰中。戏剧服饰又称“行头”。戏剧中的角色行当，都有自己的行头。在舞台上，一般通过行头就能判别出角色的身份。如旦角，因为服饰的不同，又有青衣、花旦等分别。青衣旦，又称正旦，是戏剧旦角的主要角色，她们一般是端庄正派的人物，以青年和中年女性为主（老年女性则为老旦），如孟姜女哭长城里的孟姜女、祭江里的孙尚香等。在服饰上，青衣旦穿戴素雅，一般穿青褶子，所以人们又称青衣为青衫。花旦在服饰上与青衣明显不同，她们一般是天真活泼的少女。戏服也极尽妖娇曼丽之态。花旦多穿着短衣或裙袄，配上坎肩、围裙等，并在腰间系有饰物（又称四喜

9、带），这形成了戏剧服饰中最美丽的行头。中国戏剧的服饰注意与人物性格、身份甚至心情相配合。如青衣的角色多是牛活坎坷、性格抑郁，她们的服饰相对以冷色调为主，而花旦与之完全 不同，她们的性格多开朗活 泼，这与其花枝招展的服饰正好相合。中国戏剧服饰体现出传统美学追求的镂金错彩的美。如京剧长坂坡中的赵云形象，就给人这样的感觉。这出著名的戏剧写刘备在当阳长坂坡被曹操大军所追，妻儿也在乱军中失散。赵云单枪匹马，闯入乱军之中要救出刘备。戏剧中写赵云英勇的气概，一人纵横，万人难敌。既写出他的大将气度、赤胆忠心，更突出了他的英武之气。赵云的服饰体现出中国戏剧武生的特征，脸上涂红色，象征赤胆忠心、英勇无畏；身穿华丽

10、袍服，披龙纹披肩，背后插着四面三角形缎质小旗，随着人物舞动。小旗翻飞，身上的服饰如流光闪动，凛凛有生气的人物形象跃然台上。第4页（共8页）中国戏剧服饰中旦角的水袖极有魅力。宽宽大大的袖子，在人物的舞动下，如行云流水 一般，所以叫水袖。学习戏剧的人要学甩水袖，这可不是轻易能掌握的本领。水袖甩得 好，与女子曼妙的身躯相互辉映，会产生特殊的戏剧效果。伴着咿咿呀呀的唱腔，旦角轻展水袖，在空中飞舞，将观众带入缠绵俳恻的境地。(1)中国戏剧服饰具有的特点有哪些？(2)第段主要运用了什么说明方法？有何作用？(3)第段画线句中加点的“完全” 一词能否删去？为什么？(4)请描述一种具有“中国味”的物件，简要写出

11、其特点及文化内涵。10. (12分)阅读下面文段，完成问题。奔跑吧，苏炳添士举万他身着一身红色运动服， 足蹬一双白色运动鞋。 鸣枪响过，他在第一道出发， 起跑稳健， 如一袭红色闪电，划过海沃德田径场。9秒99,冲过终点，他紧盯着大屏幕，攥紧双拳仰天长吼。他就是“中国飞人”苏炳添。北京时间2015年5月31日凌晨，在国际田联钻石联赛尤金站男子100米决赛中，他以9秒99的成绩夺得季军，超过日本名将伊东浩司和中国名将张培萌共同保持的10秒整的亚洲本土运动员最好成绩，创黄种人百米新历史。1989年8月29日，苏炳添出生在广东中山市古镇的一个普通家庭，上初中时，他主动申请加入学校的田径队。苏炳添在体育

12、课上向来都是活跃分子，弹跳力和瞬间爆发力很强，教练杨永强看到他的这些优势，同意把他带入田径队。因条件限制，他没有受过系统专业的训练，只是在泥巴地里跑，跑啊跑啊，像一个追风 的少年。2004年11月份，15岁的苏炳添第一次参加了正规的比赛-中山市中学生田 径比赛。他出人意料地在100米比赛上夺得第一名，被中山市体校田径教练宁德宝看中。进入省队后，苏炳添曾萌发了不当运动员的念头。2007年，他在田径队的成绩属于中等，但有一段时间老是上不去，甚至还出现了下滑，他很痛苦，一度想放弃。有一天，他坐在赛道旁，看着在赛道上飞跑的身影，心里五味杂陈。他多么喜爱奔跑啊，可是现在，他却为此犹豫不决。两个刚刚训练完

13、的队友说笑着坐到他身边，没有注意到他隐藏的痛苦，一个说：“今天我比你快了 0.01秒。”“不就是0.01秒吗？有什么了不起。”另一个回答。第5页(共8页)“速度，属于执着于每个0.01秒的人。我只要每次都比你快 0.01秒，我就每次都是赢家”队友的话对苏炳添触动很大，是啊，只要坚持，哪怕每次只提高0.01秒，那么，对自己来说就是胜利的。很快，他调整了自己的心态，在大家的鼓励帮助下，成绩一点点好起 来，并进入了国家队。2011年的全国田径锦标赛上，他以10秒16夺冠，打破了 13年前周伟创造的10秒17的全国纪录，堪称当时中国第一 “飞人”。在随后的两年里，苏炳添一直称霸着中国男子百米跑道。?俗

14、话说：没有常胜将军。2013年，张培萌连续跑出了两次 10秒04和一次10秒整的成绩， 打破了苏炳添创造的全国纪录。并且在辽宁全运会上以10秒08的成绩战胜了苏炳添，夺取了全运会冠军。这让苏炳添感受到了从未有过的压力。?他告诉自己：一定要坚持！ 一定要努力！机会总是会眷顾那些有准备的人，速度，属于 执着于每个0.01秒的人。?怀揣着这种不服输的信念，苏炳添捅破了这层让几代人梦寐以求的“窗户纸”。? “破十对中国是个里程碑，作为中国第一人，能把自己的名字写进历史，我感到非常骄 傲。但在未来的路上我还要继续努力，不要因这个成绩而自满。 ”苏炳添在赛后接受采访 时说。作为中国“飞人，”他的未来依然可

15、期。?奔跑吧！苏炳添！(1)本文采用了 顺序来叙述“中国飞人”苏炳添的故事，这样写有什么作用？(2)请从修辞手法的角度，赏析本文第段中的画线句。(3) “他多么喜爱奔跑啊，可是现在，他却为此犹豫不决。”他为什么犹豫不决？(用原文回答)(4)本文多次提到“飞人”，可以将文章的标题换为“飞人-苏炳添"，你觉得可以吗？简要说明理由。(5)苏炳添认为：一定要坚持！ 一定要努力！机会总是会眷顾那些有准备的人，速度，属 于执着于每个0.01秒的人。结合下面材料，说说你的感悟。材料一：不积底步，无以至千里；不积小流，无以成江河。材料二：1.01365= 37.78343433289 >1.01 = 1+0.01,也就是每天进步一点，一年以后，你将进步很大，远远大于“ 1”。三、作文(40分)11. (40分)十四五岁的你，刚刚走过最美好的少年时代，因为走过，也许你会明白亲情的 第6页(共8页)可贵；因为走过，也许你会懂得友谊的难得；因为走过，也许你会知道成功的不易；因为走过，也许你会请以“走过”为话题，写一篇600 字左右的文章。要求： 除诗歌外，文体不限； 表达真情实感； 文中不得出现真实的地名、校名、人名。第 # 页（共