小学四年级苏教版下学期语文按要求写句子专项易考题

1、小学四年级苏教版下学期语文按要求写句子专项易考题班级：_ 姓名：_一、 运用能力提高快。1周恩来把为中华之崛起而读书当作自己的目标。（改为“被”字句）_2鹅是那么弱，那么可笑。（用加点词语仿写句子）_3读了牛和鹅这篇文章，使我受益匪浅。（修改病句）_4用“新鲜”的不同意思写句子。（1）新奇有趣：_（2）没有变质：_5下雪了，我在日记中这样描写雪景：_。二、 按要求写句子。1官绅一个个吓得面如土色，跪下来磕头求饶。（照样子，把句子补充完整）（1）有人偷偷地砍伐了山上的大树，爷爷气得_。（2）芳芳在“三八”节那天，送给妈妈一张贺卡，妈妈乐得_。2有女孩的人家差不多全部都逃到外地去了。（修改病句）_

2、3给下列句子加上合适的标点符号。（1）西门豹问（_）那么漳河发过大水没有呢（_）（2）老百姓都明白了（_）巫婆和官绅都是骗钱害人的（_）三、 按要求写句子1母亲用一根小棍子把这植物支起来。（改为被字句）_2普罗米修斯被锁在悬崖上。（把句子写具体）_3触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。（用加点词写一句话）_4 运动健儿们争了光为祖国。（修改病句）_四、 按要求做题。1这不是难为蝴蝶吗？（改为陈述句）_2是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（照样子仿写句子）_3爬呀爬，终于爬上了天都峰顶。（修改病句）_4写“害怕”：妈妈一走，我就把屋里所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。（用动作描写来

3、表现“着急”）写“着急”：_五、 仿写句子。1.用上一连串表示动作的词语，把（谁/干什么）写清楚。例：猎狗慢慢地走进小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。_2.读下面的句子，想想有什么发现。再仿写一句。例：法布尔为什么能把蟋蟀的住宅描写得如此准确生动？原来是他坚持连续细致地观察。_3.用上“不是就是”写一句话。例：老虎在笼子里不是打瞌睡，就是垂头丧气地踱来踱去，从没见过它们豁过什么虎跳。_六、 按要求写句子。1我把它们养在笼子里。（改为“被”字句）_2爬山虎的脚要是没触着墙，不几天就萎了。（用带点词语仿写句子）_3这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句）_4它的工具是那样软弱，所以人

4、们对它的劳动成果感到惊奇。（修改病句）_七、 按要求完成句子练习。1你怎么敢和我相提并论！（改为陈述句）_。2赵州桥坚固。赵州桥美观。（用关联词合并成一句话）_。3在这次比赛中，得了第一名。（修改病句）_。4请你用下面的开头写一句话。今天天气真好。_。5学习转述别人说的话。刘刚告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”_。八、 句子魔方。按要求写句子。1浪潮的声音很大。（改为夸张句）_2科学的确创造了一个又一个神话。（改为“把”字句和“被”字句）_3用上“忽然、霎时、逐渐”描写下雨的情景。_4屋子的内部没什么布置。屋子的墙壁很光滑。（用关联词合成一句话）_5这次期中测试，我估计差不多能考好。（改病

5、句）_九、 按要求改写句子。1蝙蝠夜里飞行，难道是靠眼睛吗？（改为陈述句）_2钱塘江潮滚滚而来，仿佛有千万匹战马奔腾而来。（仿写句子）_3靠什么呼风唤雨呢？靠的是现代科学技术。（仿写句子）_4即使一根极细的电线，它也能灵巧地避开。（用加点的关联词写一句话）_5我今天的作业基本上全部做完了。（修改病句）_6其余的两粒豌豆说：“我们到了哪儿，就在哪儿住下来。”（改为转述句）_十、 按要求完成句子练习。1.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。（改成反问句）_2.大峡谷犹如好似一幅神奇美丽的画卷。（修改病句）_3.我们永远告别了破旧的茅屋。（缩句）_4.忙人做事怎么可能那么从从容容？（改成陈述

6、句）_十一、 按要求写句子。1巨人把小男孩放到树枝上。（改为“被”字句）_2假如我有这么一个，那可就省心了。（仿写句子）假如_，那_。3芬芳的灯油在贵重的银灯里燃烧着。（把句子写简洁）_4风雨呼呼地刮着，大地一片昏暗。（修改病句）_十二、 按要求改写句子。1蟋蟀的住宅真可以算是伟大的工程了。（改成反问句）_2清澈的泉水仍旧那样静静地流着。（缩句）_3大力神经过高加索山便挽弓搭箭，射死了那只鹫鹰。（改为“把”字句）_4当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人句。）_5鹅卵石间有多少可爱的小水塘。（改为感叹句）_十三、 按要求写句子。1敌人的眼睛盯着地上那本书。（改为比喻句）_2罪恶的战

7、争打破了孩子们的梦幻。（缩句）_3如果不是我们，这些小海龟就不会受到那样的伤害。（改为反问句）_ 4橡树的叶子越来越少，光秃秃的。（改为比喻句）_5林务官异想天开的命令毁了整个森林。（改为“把”字句）_十四、 句子大观园1小女孩望着小花园。（扩句，至少扩两处）_2五粒豌豆 一粒 最了不起的 我是 中（连词成句）_3花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，怎能容它们藏身呢？（改为陈述句）_4是谁来呼风唤雨呢？当然是人类。（仿写设问句）_十五、 按要求完成句子练习。1你难道不会被这里的一切深深陶醉吗？（改为陈述句）_2我写作业。（扩句，至少扩两处）_3听了爸爸的话，觉得有一种说不出来的滋味。（修改病句）

8、_4一阵风吹来，田里的麦苗都晃动起来。（改为拟人句）_5张强笑着对妈妈说：“我帮您做家务。”（改为转述句）_十六、 按要求写句子。1白鹅把这片水面划为自己的地盘。（改为“被”字句）_2它伟大，因为它是鸡母亲。（用加点词写一句话）_3我为祖国感到骄傲。（改为反问句）_4体会下面句子中冒号的用法，并用所给的词语仿照着写一写。它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。助人为乐的小军_十七、 缩写句子。1.父亲难过地落下辛酸的眼泪。_2.各种颜色的喇叭花像一匹美丽的花布。_3.骆驼是沙漠里重要的交通工具。_4.公园的花丛中千百只蝴蝶在空中飞舞。_答案1、为中华之崛起而读书

9、被周恩来当作自己的目标。 弟弟是那么调皮，那么可爱。 读了牛和鹅这篇文章，我受益匪浅。 第一次来到大海边，一切都是新鲜的。 这些菜都是刚采摘的，非常新鲜。 雪花落在树姑娘的身上，树姑娘像披上雪白的新衣。雪花落在房顶上，房子好像戴上洁白的帽子。雪花落在马路上，马路好像系上了雪白的围巾。雪花落在大地上，大地好像盖上了雪白的羊毛被。2、 胡子直翘 合不拢嘴 有女孩的人家差不多都逃到外地去了。 ：“ ？” ， 。3、这植物被母亲用一根小棍子支起来。 可怜的普罗米修斯被宙斯锁在高高的悬崖上。 树上的叶子逐渐落下来了。 运动健儿们为祖国争了光。4、这是难为蝴蝶。 这难道是动物的错吗？当然不是。 爬呀爬，我

10、们终于爬上了天都峰顶。 爸爸像热锅上的蚂蚁，急得团团转。一会儿坐下，一会儿又站起来来回踱步。5、我往窗玻璃上哈一口气，再用手指涂抹几下，画出一张笑脸。 人们为什么那么喜欢西沙群岛？原来是那里物产丰富、景色秀丽。 爸爸工作很忙，他不是在车间，就是在实验室。6、它们被我养在笼子里。 示例:要是明天不下雨，我们就去公园游玩。 这座住宅难道不可以算是伟大的工程吗？ 它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。7、你不敢和我相提并论。 赵州桥不但坚固，而且美观。 在这次比赛中，我得了第一名。 今天天气真好，太阳公公出来了，它把温暖洒向大地。 刘刚告诉老师，这次的中队会由他来主持。8、浪潮的声音震

11、耳欲聋。 科学的确把一个又一个神话创造了。一个又一个神话的确被科学创造了。 六月的天，孩子的脸，刚刚还是晴空万里，忽然乌云密布，大雨骤至。霎时，整个街道仿佛刮起了雨帘，中午时分，雨逐渐变小。 屋子内部虽然没有什么布置，但墙壁很光滑。 这次期中测试，我估计能考好。9、蝙蝠夜里飞行，不是靠眼睛。 天上的星星像宝石。 今天是谁值日呢？当然是第二组的小明。 即使你再怎么求我，我也不会原谅你。 我今天的作业基本上做完了。我今天的作业全部做完了。 其余的两粒豌豆说，它们到了哪儿，就在哪儿住下来。10、一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，难道不好看吗？ 大峡谷犹如一幅神奇美丽的画卷。（或：大峡谷好似一幅神奇美

12、丽的画卷。） 我们告别茅屋。 忙人做事不可能那么从从容容。11、小男孩被巨人放到树枝上。 明天天气好 我们就去动物园玩 灯油燃烧着。 风呼呼地刮着，大地一片昏暗。12、蟋蟀的住宅怎能不可以算是伟大的工程呢？ 泉水流着。 大力神经过高加索山、便挽弓搭箭，把那只鹫鹰射死了。 当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上歌唱。 鹅卵石间有多少可爱的小水塘啊！13、敌人恶狼般的眼睛盯着地上那本书。 战争打破了梦幻。 如果不是我们，这些小海龟怎么会受到那样的伤害呢？ 橡树的叶子越来越少，光秃秃的，像一把大扫帚。 林务官异想天开的命令把整个森林毁了。14、可爱的小女孩呆呆地望着小花园。 我是五粒豌豆中最了不起的一粒。 花儿自己已经被雨点打得抖个不停了，不能容它们藏身。 海底是否没有一点儿声音呢？不是的。15、你会被这里的一切深