安徽省桐城二中2020学年七年级政治下学期期中考试试题(无答案)人教新课标版

1、安徽省桐城二中2020学年七年级政治下学期期中考试试题（无答案）人教新课标版一、单项选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项最符合题意，请把它选出来。每小题3分，共36分）1、“你快回 来，生命因你而精彩；你快回来，把我的思念带回来，别让我的心空如大海。”从歌词中让我们知道让世界变得如此生动和精彩的是（一）A、因你的到来B 、生命的存在 C 、春夏秋冬的变化D 、因人的存在2、针对一些人翻越道路栏杆，与之搭配的提示语应该是（）A、生命在于运动B 、自由与法纪 C 、珍爱生命，请勿违章D 、追求生命的价值3、“一年之计在于春，一天之计在于晨。”这句话告诫我们（）A、人生很精彩B 、要热爱大自然C

2、 、要珍惜一切生命D 、要珍惜青春4、人生的道路虽然漫长，但要紧的只有几步，特别是在年轻的时候，所以在青春期我们应做自己的主人（）A、珍惜青春，弹奏好自己的青春协奏曲B、关闭自己的内心世界，一个人独自品味C趁年轻时好好玩玩，长大后就没机会了D青春拥有朝气和活力，人生的路想怎样走都可以5、下列能体现“使生命更有意义”的有（）我行我素，想干啥就干啥向灾区捐物、捐款、送温暖帮助同学克服困难，共同进步为孤寡老人做家务A、B 、 C 、 D 、们(A BC D”莎士比亚的这句名言告诉我”这首诗告诉我们（生活中处处都不顺利，做不6、“上天生下我们，是要.我们当作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。）、世界上

3、没有十全十美的生命，我们要珍爱生命、当他人生命遭遇困境需要帮助时，我们应伸出援助之手、生命的价值在于为社会作贡献、追求生命的价值要从一点一滴的小事做起 7、人人生如同调味瓶，酸甜苦辣伴我行。万事难尽遂人愿，何不高歌去探求。挫折是普遍存在的不要苛求生活，应该增添战胜挫折的勇气人容易生活中挫折是常有的事，我们应该积极对待A、B 、 C 、 D 、 8、“世界上的事情永远不是绝对的，结果完全因人而异。苦难对于天才是一块垫脚石对弱者是一个深渊。”这段话的正确理解是（）A、挫折越多越好B 、生活就是顺境和逆境交替出现的过程C挫折对人有害无益D 、对待挫折的不同态度会造成不同的结果 9、我们每个人都在“意

4、志银行”里储存了一些意志品质，有些是坚强的，有些是懦弱的。下列属于意志坚强的行为是（）A、正视自身弱点，勇往直前 B 、遇到麻烦时，惊慌退缩C、遇到困难时，消极对待D 、学习成绩不好时，唉声叹气10、科学家居里夫人曾说：“我从来不曾有过幸运，将来也是永远不指望幸运我激励自己，用尽所有的力量应付一切我的毅力终于占了上风。”居里夫人这样说了，也这样做了。她两次获得诺贝尔奖，为现代物理学做出了巨大贡献。对这段材料正确的理解是（）A、坚强的意志只有科学家才具有B 、要取得事业的成功，就要靠幸运C成就一番事业，需要坚强的意志D、事业的成功，完全取决于是否具有坚强的意志11、告别依赖，一个重要表现是独立地

5、生活。要独立生活，就要做到（）A、自己的事情自己负责B 、积极寻求别人的帮助C增强自立意识D 、不断参与社会实践12、从爱因斯坦克服自身数学方面的弱点，完成狭义相对论的事例中， 我们可以得出以下结论中的 （）人总是有这样或那样的弱点自强的人不是没有弱点的人，而是勇于并善于战胜自己弱点的人有弱点的人才能成为自强的人要自强，必须战胜自我，超越自我A、B 、 C 、 D 、题号123456789101112答案、非选择题（64分）13、（12分）风雨过后，大海恢复了平.静。许多被暴风雨卷上岸的小鱼困在浅水洼里，回不了大海，即将死去。一个小男孩正在捡起小鱼，用力地把它们扔回大海。一位路过者问：“孩子，

6、小洼里有几千条小鱼，你救不过来的。”“我知道。”小男孩头也不抬地回答。“哦？那你为什么还在扔？谁在乎呢？”“小鱼在乎！”男孩继续把小鱼扔进大海。（1）小男孩的行为体现了一种什么样的观念？ （4分）（2）为什么说这种观念是正确的？ （4分）（3）我们应当从哪些方面向小男孩学习？ （4分）14、（14分）比尔在一次意外事故中眼睛受了伤，视力不断下降，几个月后将完全失明。妻子为了在他 能见到光明的日子里留下点什 ,么，决定把家具和墙重新粉刷一遍。油漆匠工作很认真。他虽是个断了半只胳膊的残疾人，但他很快乐，愉快地干着活儿。一个星期后， 他就完成了粉刷的工作，其间也知道了比尔的情况。比尔对油漆匠说.：

7、“你天天那么开心，也让我感到高兴。”算工钱时，油漆匠少算了100美元。比尔不解：“你少算了工钱。”油漆匠说：“我已经多拿了，一个即将失明的人还这么平静，你让我知道了什么叫勇气。”比尔却坚持要再给油漆匠 100美元，他说:“我知道了残疾人也可以自食其力，活得很快乐。”（1）油漆匠是断了半只胳膊的残疾人但他却很快乐，这是一种什么人生态度？ （2分）这种人生态度有何作用？ （ 4分）2分）评（2） “我知道了残疾人也可以自食其力，活得很快乐” 一语说明人生的价值是如何体现的？（价它的重要标准是什么？ （2分）（3）油漆匠自己要少算工钱而比尔却要多付工钱这两件事共同说明什么？ （4分）15、（10分）

8、材料一：德国作曲家贝多芬，一生遭受了数不清的磨难。贫困逼得他行乞，双耳失聪对他打击更加沉重。但他不甘沉沦，振作起来，终于创作出命运交响曲，获得极大的成功。材料二：一男生因二胡考级没过关，发誓从此再也不碰二胡；一女生不堪学习压力，跳楼自杀。（1）两则材料共同说明了什么道理？ （4分）（2）同样是面对挫折，为什么在上述材料中的情境会产生不同的结果？ （6分）16、（12分）下面是甲、乙两同学在意志方面的表现,：,便动摇了，劲头也没有了。甲：我常常下决心要明天开始做某件事情，可是到了第二天，我的决心乙：我每天坚持读一个小时英语，从来没有间断过，就是放假在家也不例外。（1）请你分别判断他们的意志情况，

9、并简要说明理由。（4分）（2）请你给意志薄弱的同学指点迷津。（8分）17、（16分）材料一：猎人精心喂养了两只小狮子，它们整天有吃有喝，无忧无虑，生活在温暖而舒适的笼子里。一天，趁猎人不注意，一只小狮子从笼子里跑了出去。后来，猎人外出打猎很久没回来，笼 子里的小狮子被活活饿死了。而跑出去的小狮子独自在野外，饿了自己找食物吃，渴了自己找水喝，伤 了，自己用舌头舔舔伤口，遇到敌人，知道怎样保护自己，它顺利地活了下来。材料二：1914年冬，一个小镇上来了一群饥肠辘辘的落难者，好心的人们拿出食物给他们吃。大部分落难者狼吞虎咽，连感谢的话都来不及说。而在这群落难者中有一个年轻人却不动声色，当镇长把食物送到他面前时，他却不愿意接受施舍而对镇长说：“您先给我找个活干，给您干了活，我再吃您的饭。” 20年后，这