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文档简介

1、 新丰县城第三小学新丰县城第三小学 李彩香李彩香一、我会认，我会读。一、我会认，我会读。画画画画 立刻立刻 连忙连忙 神气神气漂亮漂亮 应该应该 翅膀翅膀 结果结果 又大又好看又大又好看 又粗又大又粗又大 读课文思考：读课文思考：1、爱画画的小猪开始画了什么呢？、爱画画的小猪开始画了什么呢？2、后来可爱的小花猫变成了什么？、后来可爱的小花猫变成了什么？ 可爱可爱大怪物大怪物学习要求：学习要求：1、齐读课文第、齐读课文第27自然段。自然段。2、课文中都有谁给小猪提出了意见？、课文中都有谁给小猪提出了意见？3、用、用“_”画出小松鼠、小山羊、画出小松鼠、小山羊、 小白鹅说的话。小白鹅说的话。 “你

2、看，我的尾巴又大又好看，你看，我的尾巴又大又好看，应该把猫尾巴画大些。应该把猫尾巴画大些。” 小猪听了，马上把猫尾巴小猪听了，马上把猫尾巴画得又粗又大。画得又粗又大。 1、同桌一起读第、同桌一起读第45自然段。自然段。2、把小山羊说的话多读几遍。、把小山羊说的话多读几遍。 同桌合作学习：同桌合作学习： 我会填我会填小山羊小山羊角角神气神气 _走过来，看着这张画说：走过来，看着这张画说：“你看，我头上的你看，我头上的_多多_，快，快把角加上去吧！把角加上去吧！” 小猪听了，小猪听了，_在猫的头上在猫的头上画了一对角。画了一对角。连忙连忙“你看，我头上的角你看，我头上的角多神气，快把角加多神气，快

3、把角加上去吧！上去吧！” 小猪听了，连忙在小猪听了，连忙在猫的头上画了一对角。猫的头上画了一对角。 “你看，我的翅膀多你看，我的翅膀多漂亮，给猫加上一对翅膀漂亮，给猫加上一对翅膀该多美呀！该多美呀！” 小猪听了，立刻小猪听了，立刻在猫的身体两旁添上在猫的身体两旁添上了翅膀。了翅膀。想一想：想一想： 为什么可爱的小花猫会变成大怪物为什么可爱的小花猫会变成大怪物? 小猪听了，马上把猫尾巴画得小猪听了，马上把猫尾巴画得又粗又大。又粗又大。 小猪听了，连忙在猫的头上画小猪听了，连忙在猫的头上画了一对角。了一对角。 小猪听了，立刻在猫的身体两小猪听了，立刻在猫的身体两旁添上了翅膀。旁添上了翅膀。 读句子，理解带点词的意思并读句子，理解带点词的意思并选一个词说一句话。选一个词说一句话。谈谈你的想法：谈谈你的想法：1、小猪错在哪里？、小猪错在哪里？2、学了这篇课文，你明白了什么？、学了这篇课文，你明白了什么？ 课本剧课本剧小猪画

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