决胜2014高考之全国名校试题分项测试历史9

1、决胜2014高考之全国名校试题分项测试历史9（通用版）（解析版）分项测试9：近现代世界的经济专题一选择题（单项选择题，每小题4分，共12题，48分）1. （2013年佛山市普通高中高三教学质量检测（二） ）互通有无，吸取一切先进经验，是人类文明发展的非常重要的动力之一。尽管在这个过程里掺杂着罪恶，但是与文明进步的成果相比，那既是无法避免的代价，同时也是相对微小得多的。可以支持该论断的是A资本主义世界市场的形成 B罗斯福新政C中国改革开放 D二战后苏联改革2.（2013年哈尔滨市第三中学第二次高考模拟考试 ）19世纪，欧洲小学教育大规模发展，基本教育成为强迫性的公民义务。1870年到1900年间

2、，德国的文盲率从2%降低到0%，意大利的文盲率从59%降到33%。这一现象产生的最主要原因是A.工业经济的需要 B.民主化进程的推动C.人权意识的增长 D.科学事业的进步3.（辽宁省大连市2013年高三双基测试卷历史 ）“明确限定的工作时间，较大的劳动强度，都使工作和休闲形成强烈的反差中产阶级在政治和经济中的地位越来越明显，他们反对各种野蛮或血腥的娱乐方式，试图取消容易引起骚乱的传统节日庆典19世纪初的欧洲，兴起一场理性休闲运动。”材料反映的实质问题是A工业革命促进了生活价值观的变革B工业革命后中产阶级社会地位提高C工业革命推动传统节日退出历史舞台D大机器生产带来了人们精神的异化4.（2013

3、年东北三省三校二模考试历史）历史学家哈孟德夫说：“工业革命带来了物质力量的极大发展，也带来了物质力量相伴着的 无穷机遇。然而，这次变革并没有能建立起一个更幸福、更合理、更富有自尊心的社会；相 反，工业革命使千百万群众身价倍落，而迅速发展出一种一切都为利润牺牲的城市生活方 式。”作者在这里主要表述的是A.工业革命的全部目标在于发展现代经济B.工业资产阶级实力壮大但没有政治权利C.工业革命使西方国家迅速完成了城市化D.社会文明进步应体现社会整体均衡发展5.（天津市河西区2012-2013学年度第二学期高三年级总复习质量调查（二） ）工业革命开始后，亚当斯密提出自由放任经济政策。在以后的一百多年里，

4、资本主义国家普遍奉行；二战后，凯恩斯主义盛行，资本主义国家纷纷加强对经济的干预，20世纪70年代后，面对经济“滞涨”，资本主义国家又减少对经济的干预，这反映出的本质问题是A资本主义国家的经济政策摇摆不定B随生产力发展资本主义生产关系相应调整C没有哪种经济政策可保资本主义经济持续繁荣D资本主义国家尝试建立计划加市场的混合经济6.（辽宁省五校协作体2013届高三第一次模拟考试 ）经过了20世纪70年代整整十年在“滞涨”泥潭中的痛苦挣扎，到1981年里根上台时，他看到的是2位数的通货膨胀、高失业率以及超过20%的高利率，美国经济已经陷入衰退。但与此同时，“国家已做好准备，把经济政策更加彻底地向右转”

5、。此处的美国政策向“右转”是指A减少国家对经济的干预 B加强国家对经济的干预C加大社会福利资金投入 D增加国有制经济的比重7.（2013年东北三省三校二模考试历史 ）租让制理论是列宁在苏俄新经济政策时期提出的一种国家资本主义的理论。什么是租让制？ 列宁说：“租让一这是同先进国家的资本主义的联合”，“这是同先进国家中的先进财政资 本的经济合作、联合、合同”。列宁提出实行“租让制”的主要目的是A.恢复发展国民经济B.与西方国家友好往来C.由小生产向大生产过渡D.实现社会主义工业化8.（河北省石家庄市2013届高三一模）16世纪出现的新世界地图改变了世界面貌，宇宙志变成了地理学。商人、军人、海员，不

6、但可以利用沿海航行图表，还能从对地球的新认识中获得方便，黄金、香料源源流人 欧洲。这说明A. “地球中心说”被改变B.地理学的进步推动欧洲崛起C.地球的全貌得到反映D.禁欲主义开始被打破9.（2013年哈尔滨市第三中学第二次高考模拟考试 ）1890年7月，美国国会通过的谢尔曼反托拉斯法规定：“凡托拉斯或其他形式成立合同，联合或共谋限制州际贸易或对外贸易者，均属非法;任何人如缔结此类合同，或从事任何此类联合或共谋，均应认为是犯罪;任何人如垄断、企图垄断均应认为是犯罪”。这一法案有利于A.维护广大人民的根本利益B.改变自由竞争的基本原则C.阻止生产资本的集中趋势D.保障资本主义的正常发展10.（广

7、东省揭阳市2013届高三3月第一次高考模拟 ）这是一张“大萧条”时期的新闻照片，它记录了当时哪一国家的情况A 美国 B法国 C德国 D英国11.（辽宁省大连市2013年高三双基测试卷 ）有人将法德的关系作如下比喻：原来两国都在同一条马路上开车，各有各的交通规则，法国采取了“民主”规则，德国采取了专制规则，结果一再撞车。现在仍旧在同一条马路上开车，大家都遵守相同的“民主”规则，不再撞车了。这里第二个“民主”的含义是指A民主政治的不断发展B民主权利的逐步扩大C欧洲的经济一体化D法德关系的和解12.（2013年哈尔滨市第三中学第二次高考模拟考试）列宁说：“从资本主义向社会主义过渡可以有各种不同的形式

8、，这要取决于国内是大资本主义关系占优势，还是小农经济占优势。如果一个国家大工业占优势，或者即使不占优势，但是十分发达，而且农业中的大生产也很发达，那么直接向共产主义过渡是可能的。没有这种条件，向共产主义过渡在经济上是不可能的”列宁这一认识A. 否认俄国能够建成社会主义社会B. 为斯大林体制建立奠定理论基础C. 推动俄国社会性质发生根本变化D. 针对现实思考社会主义建设模式二非选题（材料解析题）13. （2013年东北三省三校二模考试历史）1861年改革保留大量的农 奴制残余，农村中村社对农民 的控制依然严密。1905年革命 后，俄国农民消灭封建土地所 有制的要求日益强烈，农民暴 动不断。为此，

9、俄国首相斯托 雷平（1906 -1911年在任）制 定了新的土地政策。1906年11月22日，俄国 颁布法令，准许农民退出村社。每个农民可以取得村社的份地作为私产，并允许出卖。村社拨给退社农民的土地必须在一个地段 内，使之可以成为独立田庄或独家农场。政府通过农民银行贷款给富裕农民，作为其购买土地和 建立农场之用。但条件是不准许没收贵族庄园。1906-1915年，有200余万户农民退出村社。其中大多数退社贫苦农民由于缺乏农具和资 金，不得不把土地以低价出卖给富农。(1)根据材料和所学知识，分析斯托雷平土地改革前夕俄国社会的特点。（6分）(2)根据材料中斯托雷平土地改革的内容，此次改革是什么性质？

10、主要保护了哪些阶层的 既得利益？简要阐述斯托雷平改革的影响。（9分）（2013年广州市普通高中毕业班综合测试（一）金融是货币流通和信用活动以及与之相联系的经济活动的总称，它在历史长河中扮演了重要的角色。现代金融成为世界经济发展的先导力量，主导着经济发展的变迁和格局。阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：1887、1920和1936年中国金融机构的资产总额统计表（单位：亿元）表1 1887年、1920年和1936年中国金融机构的资产总额 （单位：亿元） 据燕红忠近代中国金融发展水平研究材料二：19291932年美国进出口总额统计表（单位：亿美元）据HN沙伊贝等近百年美国经济史（1）隋唐时期

11、，我国金融领域出现了哪些新现象？（4分）（2）材料一反映了近代中国金融发展的哪些特点？简述1936年中国金融发展的有利条件。（8分）（3）根据材料二，指出19291932年美国进出口贸易发展的趋势。针对这一趋势罗斯福在金融方面采取了哪些措施？（6分）（4）为建立国际金融新秩序，20世纪40年代中后期国际社会采取了哪些措施？这一新秩序的建立有何影响？（8分） （广东省揭阳市2013届高三3月第一次高考模拟 ）社会主义是20世纪人类社会最为壮观、影响最为广泛的事件。请阅读下列材料，回答问题。材料一：社会主义学说以1516年英国人托马斯摩尔撰写的乌托邦一书的出版为标志，迄今已有480年的历史。在此期

12、间它经历了三次历史性飞跃。从16世纪初到19世纪初叶，社会主义学说一直处于空想阶段。社会主义学说的第一次飞跃发生在19世纪40年代，它是由马克思、恩格斯完成的。第二次飞跃发生在20世纪上半叶，其主要代表是列宁和毛泽东同志。第三次飞跃发生在20世纪80、90年代，其主要代表是邓小平同志。 社会主义学说的第三次飞跃 材料二：1936年11月，斯大林在关于苏联宪法草案的报告时说，苏联社会已经“在基本上实现了社会主义”。 材料三：二战胜利后，英国工党政府首相艾德礼领导了一场社会主义试验。艾德礼说：“工党政府正在英国建立一种优于资本主义和苏联式社会主义的最好的制度。这种制度叫做民主社会主义”。1948年，艾德礼颇为自豪地认为工党已找到了一种新的社会主义模式，“一种把个人自由与计划经济、把民主与社会主义结合起来的制度”。材料四：在改革开放三十多年一以贯之的接力探索中，我们坚定不移高举中国特色社会主义伟大旗帜，既不走封闭僵化的老路、也不走改旗易帜的邪路。胡锦涛在十八大的讲话请回答：（1）马克思、恩格斯完成了社会主义学说的第一次飞跃的标志是什么？（2分）列宁在革命实践上如何推动社会主义运动的发展？（4分）（2）材料二中苏联在基本上实现了的“社会主义