版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、精选优质文档-倾情为你奉上饮酒 , 。
2、 , 。 ,
3、160; 。 , 。
4、0; , 。一、按要求默写。 1、表现这首诗思想内容的一个词是: 2、诗中最能体现诗人隐逸生活情趣的一个词是: 3、蕴含只要有高尚的精神境界,即使身居喧嚣人境也无“喧嚣”之感的诗句是: 4、形容事物有真意妙趣,只能意会不能言传的诗句是: 5、表明人决意摆脱尘世的干扰,过闲适恬静的生活的诗句是: 6、寓情于景,道出了诗人隐居后欣慰之情的句子
5、是: 7、全诗通过对眼前景物的叙写,说明“ ”(填原文)的道理,表达作者从自然景物中寻得乐趣的恬适之情和丰富的精神生活。 8、诗中以自问自答的形式表明心情闲适,心志高远的诗句是: 二、赏析。 1、诗的三,四句道出全文的主旨,表明了诗人怎样的境界。 2、全诗朴素而形象的表现了陶渊明怎样的人生态度和生活情趣。 3、 前人评论这首诗时曾说,“采菊东篱下,悠然见南山”中的“见”字用得非常精妙,换成“望”字就没有这种效果。请你说说为什么。 4、 “采菊东篱下,悠然见南山。山气日夕佳,飞鸟相与还”这几句诗描写了一种怎样的生活状态? 5、 阅读此诗,在你的脑海里出现一幅怎样的画面?请用简洁的语言描绘出来。
6、6、 陶渊明饮酒诗中“采菊东篱下,悠然见南山”一句表现了诗人一种怎样的心境? 春望 , 。
7、0; , 。 ,
8、 。 , 。1.诗中点明时间和地点的句子是
9、; , 。2.花鸟本是可娱之物,为何在诗人眼里见到后反而落泪心惊?
10、; 3.根据下文,理解“烽火连三月,家书抵万金”包含的思想感情。
11、0; 4.春望抒发了诗人 ,
12、0;的痛苦心情。5、“破”描绘了国都被占,城池破败,残墙断壁的景象;“深”描绘出了 , 的景象,刻画了诗人痛苦的心情。6.“溅”“惊”是使动用法,意思是 , 。颔联移情于花鸟,在景中寄予无限的伤感之情。7、颈联真切的表达了战乱中人
13、160; , 的心情。它能引起人的共鸣,成为千古名句。“连三月”写 ;“抵万金”言
14、60; 。8、“搔”通过 写出了诗人无法排解的 之情。9诗的前四句都统领在一个“ ”字中,诗人的视野由远及近,由大到小,由
15、60; , ,写到 。10. 重点字词理解国古义: ,诗中指
16、60; 。今义: 。烽火:古时边疆在高台上为报警点燃的火,诗中指 。抵(): 。浑(hún):
17、 。胜: 。11请展开想像,描述“白头搔更短,浑欲不胜簪”所展现的画面,并揭示诗句的含义。
18、;
19、; 雁门太守行 ,
20、0; 。 , 。
21、; , 。 , &
22、#160; 。1.词语积累:角: 塞上燕脂凝夜紫: 玉龙: 2. 本诗选自
23、60; ,作者 (790816), 著名诗人,史称为“ ”,汉族,河南福昌人。字
24、 ,与 , 并称唐代“三李”。3.首联写景又写事:第一句运用 和比喻,渲染 一个“压”字,把敌军
25、160; , ,以及交战双方力量悬殊、守军将士处境艰难等等,淋漓尽致地揭示出来。第二句写 ,借日光显示
26、; 。颔联从听觉和 两方面渲染 。颈联写
27、 的场面。尾联引用写出将士
28、; 。4.后四句写唐军将士 , 。“半卷红旗临易水”,“半卷”二字含义极为丰富。黑夜行军,偃旗息鼓,为的是“ ,
29、 ”;“临易水”既表明 ,又暗示 。接着描写 :驰援部队一迫近敌军
30、的营垒,便击鼓助威,投入战斗。无奈夜寒霜重,连战鼓也擂不响。5.全诗写了三个画面:一个在 ,表现官军戒备森严;一个在 ,表现悲壮鏖战场面;一个在 ,写官军出其不意地袭击敌人。这首诗有鲜明的色彩,如 &
31、#160; 、 和 ,非但鲜明,而且浓艳;它们和 、 、 等等交织在一起,构成色彩斑斓的画面。6. 易水:河名,大清河上源支流,源出今河北省易县,向东南流入大清河。战国时
32、; 往刺秦王,燕太子丹及众人送至易水边,他慷慨而歌:“ , !赤壁 ,
33、160; 。 ,
34、;。1、 初中三年中,我们学习了许多唐诗:有的咏史,有的咏物;有的描写清新美丽的山水田园,有的刻划奇特壮美的塞外风光。上面这首诗属于哪一类?这类诗最突出的特点是什么? 2、试说说“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”的深刻含义。 3前两句诗在全诗中的作用是什么? 4若将“铜雀春深锁二乔”换成“国破家亡在此朝”好不好?为什么? 5、这是一首与三国的故事有关的诗,“东风”指 ;诗中的“周郎”是指三国演义中的哪位英雄人物? 。诗人杜牧 和合称“小李杜。6、“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”是千古传颂的名句,它的意思是: 渔家傲
35、160; &
36、#160;
37、; 从第三句中的“梦字可以看出这首词描写梦境。开头两句描绘拂晓海上乘船的情景,景象:_;感觉:_;气势:_。2.第三句至第七句写诗人与天帝的问答。以此表现作者_。3.最后三句回答天帝的问话:“_”,交代_,借此表现诗人_。4.李清照是_派的代
38、表作家,但这首词的风格却十分_。5.这首词,花庵词选题作“记梦”,词人着力描写梦境的作用是什么?(4分) 6.本词被评家誉为“无一毫粉钗气”,请结合词中写景的语句,简析本词意境和风格上的特色。(4分) 7.“我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句”中“嗟”“谩”二字值得品味,请根据这两个字的意蕴,说说这两句表达了词人怎样的思想感情。(4分) 8.“闻天语,殷勤问我归何处”一句运用了哪种修辞手法?在结构上有什么作用?(2分) 9.近代学者粱启超评价这首词曰“此绝似苏辛派,不类漱玉集中语。”请作具体阐述。(4分) 诗词五首答案一、按要求默写。 1、心远 2、“心远”或“悠然”3、采菊东篱下,悠
39、然见南山。 4、此中有真意,欲辨已忘言。5、结庐在人境,而无车马喧。 6、山气日夕佳,飞鸟相与还。 7、心远地自偏 8、问君何能尔,心远地自偏。 二、赏析。 1、远离世俗,不与世俗同流合污。 2、厌弃世俗,陶醉自然。 3、因为“见”字生动地描绘出了作者在东篱下采菊时的悠闲,不是有意去“望”,而是无意所“见”,从而很好地表现出了诗人悠然恬静的心境。 4、悠然(悠闲)自得,人与自然和谐相处的生活状态。 5、略。紧扣诗意,写明时间、地点、人物、事件。 6、悠闲淡远,静穆恬适的心境(恬静、恬淡、愉悦、悠闲自得,陶醉于自然的心境)。 7、心远地自偏 【】答案一】1国破山河在,城春草木深。 2因为诗人感时
40、伤怀,加之久别思乡之苦,即便是站在花前,也无心观赏,反而会对花溅泪,即便听到悦耳的鸟鸣声,也无意倾听,反而会因鸟鸣而惊心。3“连三月”见出战祸之长;“抵万金”极言家书难得。真切地表达了战乱中人思念离散亲人,盼望得到亲人音讯的心情。4.触景伤怀、忧国思家 5草木繁密而又荒芜,人民离散无人整治 6.花使我的泪水飞溅,鸟使我的心灵惊悸 7,思念离散亲人、盼望得到亲人音讯 战祸之长, 家书难得 8。细节描写 忧国思家.9望,国都,草木,花鸟 10.国都 长安 国家 ; 战乱; 相当于
41、; 简直; 能承受 【】答案十】1. 毁坏 铠甲迎着太阳闪出的光 铠甲,战衣 (铠甲)像金色的鱼鳞一样闪闪发光像金子一样的颜色和光泽 号角 晚霞中塞上泥土有如胭脂凝成一样,夜色中浓艳得近似紫色 抵达 天寒霜降,战鼓声沉闷而不响亮 形容鼓声低沉,不高扬 指一种珍贵的宝剑,这里代指剑。君王2.李贺诗歌集 李贺
42、 唐代 诗鬼 长吉 李白、李商隐 浪漫主义诗人3.夸张。 兵临城下的紧张气氛和危急形势。 人马众多,来势凶猛。 守城将士披坚执锐,严阵以待。 守军威武雄壮。 视觉 战场的悲壮气氛和战斗的残酷。 援军部队夜袭和浴血奋战的场面。典故 誓死报效国家的决心4.夜袭敌营,以死报效朝廷。 “出其不意,攻其不备”; 交战的地点, 将士们具有“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”那样一
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 《网络安全》安全教育课件
- 701 K1往复式给料机
- 合规转利润:降本增效全指南(2026)《GBT 39416-2020汽车起重机燃油消耗量试验方法》
- 合规转利润:降本增效全指南(2026)《GBT 39223.5-2020健康家居的人类工效学要求 第5部分床垫》
- 合规转利润:降本增效全指南(2026)《GBT 39148-2020回收铋原料》
- 合规转利润:降本增效全指南(2026)《GBT 39074-2020纺织品 隔热性能的检测和评价》
- 2026年浙江省考研数学线性代数专项习题
- 2026年浙江省高考英语听力与阅读理解模拟试题
- 《社会主义的法律体系》-第五章 民法
- 河北省沧州市部分高中2026-2027学年高三上学期开学语文试题(含答案)
- 2025秋新版道德与法治三年级上册教学工作计划及教学进度表
- 2026秋小学人音版音乐二年级上册(新教材)教学计划
- 新版(2026秋新版)部编版五年级语文上册全册教案(教学设计)合集
- 2026年天津市安全员《C证》考试题库及答案(推-荐)
- 人工智能技术基础与应用课件 第8章 提示词工程
- 2026年秋苏教版数学二年级上册教学工作计划
- 2026年特种设备安全管理员试题(附答案)
- 校园消防安全评估报告
- 2026年陕西省中考生物试卷附答案
- 房屋拆除工程施工方案标准版
- 2027届高考语文作文预测:“美玉”与“瓦砾”
评论
0/150
提交评论