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文档简介

1、17 石头书 好奇好奇 奇怪奇怪1. 川川川川好奇好奇地问:地问:“叔叔,您在看什么呀?叔叔,您在看什么呀?”2. “书?哪里有书哇?书?哪里有书哇?”他俩看了看面前这块他俩看了看面前这块光秃秃的石头,感到很光秃秃的石头,感到很奇怪奇怪。3. 川川不禁笑了起来,说:川川不禁笑了起来,说:“这书上有字吗?这书上有字吗?”4. 磊磊问:磊磊问:“这书上有画吗?这书上有画吗?”5. “化石?化石能说明什么呢?化石?化石能说明什么呢?”川川和磊磊川川和磊磊一起问。一起问。6. “看懂了这些又有什么用呢?看懂了这些又有什么用呢?”川川特别爱川川特别爱刨根问底。刨根问底。刨 根 问 底“你们看,你们看,这

2、石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?”“你们看,你们看,这石头一层一层的,就像一册厚厚的书。这石头一层一层的,就像一册厚厚的书。”因为,所以石头像书。因为,所以石头像书。石头是一层一层的石头是一层一层的,就像书是一页一页的就像书是一页一页的 “有哇,你们来看:这是雨点留下的脚印,叫雨痕雨痕;这是波浪留下的足迹,叫波痕波痕;还有那些小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的.叫矿物矿物。这些都是石头书上的字。”“有哇,你们来看:这是雨点留下的脚印,叫雨痕;这是波浪留下的足迹,叫波痕;还有那些小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的叫矿物。这些都是石头书

3、上的字。”雨痕雨痕波痕波痕矿物矿物波波 痕痕镍矿石镍矿石锑矿石,锑矿石,有丰富的有丰富的锑。锑。这块矿石里面有丰富的铅、铜和锌等矿物。这块矿石里面有丰富的铅、铜和锌等矿物。 黄铁矿矿石,黄铁矿矿石,里面有丰富的里面有丰富的铁。铁。铜矿石铜矿石这里有磷和铅。这里有磷和铅。这里面是云母。这里面是云母。矿物矿物各种各样五颜六色各种各样五颜六色千奇百怪五彩斑斓千奇百怪五彩斑斓千姿百态五光十色千姿百态五光十色形态各异色色俱全形态各异色色俱全 石头书上的字有、和。石头书上的字有、和。雨痕波痕矿物因为,所因为,所以石头像书。以石头像书。石头上有雨痕、波痕和矿物,这些就像书上的字石头上有雨痕、波痕和矿物,这些

4、就像书上的字 “有哇,你们来看:这是雨点留下的脚印,叫雨痕雨痕;这是波浪留下的足迹,叫波痕波痕;还有那些小不点儿,黄的,黑的,红的,闪光的,透明的.叫矿物矿物。这些都是石头书上的字。” “有。这是树叶,这是贝壳,那有。这是树叶,这是贝壳,那块石头上还有一条小鱼,这些都是块石头上还有一条小鱼,这些都是化石。化石。”树叶贝壳鱼因为因为,所以石头像书。,所以石头像书。石头上有画,就像书上的画石头上有画,就像书上的画 化石化石,是生活在过去地质年代里的各是生活在过去地质年代里的各种动植物的遗迹种动植物的遗迹.古生物死后古生物死后,它们它们的遗体被埋入地层的遗体被埋入地层,经过亿万年高温、经过亿万年高温

5、、高压高压,形成了化石形成了化石. 化石像一种特殊的文字化石像一种特殊的文字,记录着地球记录着地球生存活动的历史生存活动的历史,人们根据它能够推人们根据它能够推断环境断环境,了解地壳变迁了解地壳变迁,还能指导人还能指导人们寻找宝藏们寻找宝藏.因此因此,化石又被称为化石又被称为”地球历史的解说员地球历史的解说员”“它它告诉我们,在告诉我们,在以前,这里以前,这里曾是,地上有,曾是,地上有,还有还有后来后来,这里变成,这里变成了又过了了又过了年,地年,地壳,这里又变成了壳,这里又变成了,就是我们现在看到的这座,就是我们现在看到的这座山山”一片密林一片密林花有草花有草许多昆虫许多昆虫高山高山慢慢上升

6、慢慢上升大海大海化石说明化石说明 。 “它它告诉我们,在告诉我们,在以前,这里以前,这里曾是,地上有,曾是,地上有,还有还有后来后来,这里变成,这里变成了又过了了又过了年,地年,地壳,这里又变成了壳,这里又变成了,就是我们现在看到的这座,就是我们现在看到的这座山山”一片密林一片密林花有草花有草许多昆虫许多昆虫高山高山慢慢上升慢慢上升大海大海 因为石头能告诉我们,所以因为石头能告诉我们,所以石头像书。石头像书。 因为石头,有、有,还可以因为石头,有、有,还可以告诉我们,所以石头像书。告诉我们,所以石头像书。一层一层的一层一层的字字画画很多知识很多知识因为石头一层一层的,所以石头像书。因为石头一层一层的,所以石头像书。因为石头上有字,所以石头像书。因为石头上有字,所以石头像书。很多知识很多知识因为石头上有画,所以石头像书。因为石头上有画,所以石头像书。课外延伸 你们还见过那些石头?他们是什么样的? 小结: 谈谈你的收获五、作业五、作业1、推荐:浏览中国化石网、推荐:浏

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