1-中考化学冲刺-专题一　我们周围的空气

1、第一部分专题突破专题一我们周围的空气中中 考考 化化 学学2022知识清单考点1空气1.空气的成分空气中各成分的体积分数如图所示:基础知识成分用途N2用于磁悬浮列车、化工原料(如制硝酸、氮肥)、食品充氮防腐、灯泡保护气等O2用于供给动植物 、登山、潜水、医疗急救等;还可用于气割、气焊、炼钢等稀有气体用于飞艇、闪光灯、液氦冷冻机、霓虹灯(通电时发出有色的光)、路标灯等CO2灭火、作气体肥料等其他气体和杂质2.空气中各成分的用途呼吸3.空气的污染与防治(1)空气的污染污染物(2)防治措施:消除污染源,植树造林、种花种草,使用清洁能源、改变燃料结构,工厂的废气经处理后排放,加强大气质量监测力度等。2

2、.522(PM)NOSOCO ()烟尘等可吸入颗粒物引起雾霾主要来源于矿物燃料的燃烧和工厂的废气形成酸雨有害气体主要来源于燃料的不充分燃烧 如汽车尾气酸雨实验突破实验空气中氧气含量的测定1.测定实验实验原理足量的红磷或白磷在密闭的容器中燃烧,消耗氧气,生成白色固体五氧化二磷。密闭容器内压强减小,大气压将水压入密闭容器,通过测定进入容器中的水的体积来测定氧气在空气中的体积分数变式装置化学方程式4P+5O2 2P2O5实验现象红磷或白磷燃烧,产生大量白烟,水进入原容器中,且水的体积约占原容器中空气体积的1/5实验结论氧气约占空气体积的1/52.实验中产生误差的原因分析 原因注意事项测量结果偏低红磷

3、不足,氧气不能耗尽红磷要足量装置漏气会使装置外的空气进入装置不能漏气过早打开弹簧夹会使进入集气瓶中的水的体积偏小待集气瓶冷却到室温后再打开弹簧夹测量结果偏高导气管未夹紧,红磷燃烧时集气瓶内气体因受热顺着导管逸出导气管要夹紧燃烧匙伸入过慢会使装置内的气体受热逸出,导致进入集气瓶中的水的体积偏大点燃红磷后迅速将燃烧匙伸入集气瓶3.实验中可燃物的选择(1)可燃物只能与空气中的氧气反应,不能与其他成分反应,不选择金属镁是因为镁在点燃条件下可以与氧气、氮气、二氧化碳反应;(2)可燃物必须在空气中能燃烧,不选择铁丝是因为铁丝只能在纯氧中燃烧;(3)可燃物燃烧的生成物一般情况下是固体而不能是气体,不选择木炭

4、、硫粉是因为木炭、硫粉燃烧后的生成物是气体。 例1 用来测定空气成分的方法很多。查资料知,红磷燃烧的产物五氧化二磷能和水反应生成显酸性的物质,污染环境。(1)小明利用红磷在空气中燃烧的方法测定空气中氧气的含量(如图1所示)。但结果发现,进入集气瓶例1例1中的水的体积超过了集气瓶内液面以上总容积的1/5,试帮他分析产生此现象的原因(一条即可)。(2)小亮对实验进行反思后,提出了改进方法(如图2所示),请指出改进后的优点。(3)写出红磷燃烧的化学方程式。解析 (1)点燃红磷后,燃烧匙伸入集气瓶内的操作过缓,使装置内的气体受热逸出(或弹簧夹未夹紧胶皮管,导致气体因受热膨胀,顺着导管逸出),导致进入集

5、气瓶中的水的体积偏大。(2)装置改进后,操作起来比较简单,同时防止红磷燃烧的产物五氧化二磷扩散到空气中污染环境,实验误差小。(3)红磷燃烧的化学方程式为4P+5O2 2P2O5。答案 (1)点燃红磷后,燃烧匙伸入集气瓶内的操作过缓(或弹簧夹未夹紧胶皮管)。(2)操作简单,更环保,误差小等。(3)4P+5O2 2P2O5 变式训练 拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。后人仿照其实验原理测定空气中氧气含量(如图)。实验过程中,逐渐减少的气体和逐渐增多的物质是()A.O2、P2O5 B.P、P2O5C.O2、PD.N2、P2O5 答案A在测定空气中氧气的含量实验中,红磷燃烧消耗氧气生成五氧化二磷,故

6、氧气的含量逐渐减少,五氧化二磷的含量逐渐增多,故A项正确。考点2氧气的性质和用途1.氧气的物理性质基础知识颜色无色状态气态气味无味熔点-218 (在-218 时氧气变成淡蓝色雪花状固体)沸点-183 (在-183 时,氧气变为淡蓝色液体)溶解性不易溶于水,在室温下,1 L水中只能溶解约30 mL氧气密度比空气的密度略大,标准状况下为1.429 g1L2.氧气的化学性质(1)氧气是一种化学性质比较活泼的气体,在一定条件下可以跟多种物质发生化学反应;氧气具有氧化性,在化学反应中提供氧,是一种常见的氧化剂。(2)部分物质在空气中和在氧气中反应的对比物质(颜色、状态)反应现象化学反应的文字表达式、化学

7、方程式注意事项在空气中在氧气中木炭(灰黑色固体)持续红热,放出热量剧烈燃烧,发出白光,放出热量碳+氧气二氧化碳 盛有灰黑色木炭的燃烧匙应由上而下慢慢伸入集气瓶中C+O2 CO2硫黄(淡黄色固体)燃烧放热,发出微弱的淡蓝色火焰,生成无色、有刺激性气味的气体燃烧放热,发出明亮的 色火焰,生成无色、有刺激性气味的气体硫+氧气二氧化硫S+O2 SO2硫的用量不要过多;盛有硫的燃烧匙要由上而下缓慢伸入集气瓶中;实验前应在集气瓶底放少量水,用来吸收生成的二氧化硫气体;瓶口盖一毛玻璃片蓝紫S+O2 SO2红磷(暗红色固体)黄色火焰,放热,产生大量白烟黄白色火焰,放出热量,产生大量白烟磷+氧气五氧化二磷实验前

8、在集气瓶中放少量水,吸收生成的固体颗粒4P+5O2 2P2O5 铁(银白色固体)灼烧至红热,离火后变冷,不易燃烧剧烈燃烧, ,放出大量的热,生成黑色固体铁+氧气四氧化三铁细铁丝应绕成螺旋状;在铁丝的末端系一根火柴以引燃铁丝;集气瓶中要预先放少量水或细沙,防止高温熔融物溅落到瓶底,使瓶底受热不均而炸裂火星四射3Fe+2O2 Fe3O4 镁(银白色固体)剧烈燃烧,发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色固体在氧气中比在空气中燃烧更剧烈镁+氧气 氧化镁 不能手持镁条,应用坩埚钳夹持2Mg+O2 2MgO 3.氧气的用途(1)供给呼吸,如医疗急救、潜水、登山等。 (2)支持燃烧,如燃料燃烧、炼钢、气割、

9、气焊以及化工生产和宇宙航行等。石蜡(白色固体)黄白色明亮火焰,火焰分层,放出热量,稍有黑烟燃烧,发出白光,放出热量,瓶壁上有水雾出现石蜡+氧气二氧化碳+水方法技巧方法描述物质燃烧现象的方法1.描述方法燃烧是否剧烈+是否产生火焰(或发光、产生火星等)+是否放热+反应后生成什么样的物质(生成物的状态、颜色、气味等性质)。 2.答题技巧描述现象时,只能说生成物的颜色、状态、气味或其他特殊的性质,不能直接说出生成物的名称;如铁丝在氧气中燃烧生成黑色固体,不能描述为生成四氧化三铁。 例2 (2020北京,4,1分)下列不属于铁丝在氧气中燃烧现象的是()A.放出热量B.产生大量白烟C.火星四射D.生成黑色固体例2解析 铁丝在氧气中燃烧的现象:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体。没有产生大量白烟。答案B考点3氧气的气取基础知识1.氧气的实验室制法续表续表2.催化剂在化学反应中能改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和 在反应前后都没有发生变化的物质叫催化剂。催化剂在化学反应中所起的作用叫催化作用。(1)具有高度的选择性(或专一性)。一种催化剂并非对所有的化学反应都有催化作用,例如二氧化锰在氯酸钾受