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文档简介

1、幼儿园中班科学教学设计：水和油 “幼儿园中班科学教学设计：水和油”是为了让幼儿了解哪些物品可以去除油渍，开拓视野。下面快随小编来看看吧。 幼儿园中班科学教学设计：水和油 教学目标 观察油和水混合时互不相溶的现象，激发探索兴趣。 教学准备 1.幼儿初步认识了洗涤用品。 2.烧杯、搅棒每人一套；油、水、洗衣粉、洗洁精、蔬果净、洗手液、肥皂水、雪碧、盐各四份；每人一块有油渍的毛巾；连线标记卡（附后）。 3.制作课件：小鸡和小鸭洗澡 教学过程 一、开始部分 1.提出问题：桌上的杯子里装的是什么？（油和水）它们有什么用处呢？ 2.既然油和水有那么多的用处，那我们来做个好玩的实验。小朋友们想一想.把油和水

2、倒在你们面前的杯子里，会怎么样呢？（幼儿猜测并做出回答） 3.勘儿动手操作并得出结论。（教师引导：可以先倒入水，也可以先倒入油；可以油多一些，也可以水多一些，或者一样多.看看油和水在杯子里会发生什么异化.产生什么现象） 4.小结：水和油互不相溶。无论用什么方法，总是油在上，水在下。 二、基本部分 1.举一些常见事例.并播放课件小鸡和小鸭洗澡，引出生活中油和水互不相溶的现象，加深幼儿印象。提问： 小鸡和小鸭在水里的时候，它们的羽毛怎样了？ 为什么会这样呢？（因为小鸭的羽毛上有一层保障油层，水不能侵入到里面.它们的羽毛一抖，水就从羽毛上滑掉了，所以小鸭洗澡的时候，身上干干的；而小鸡羽毛上没有这种保障油层.小鸡一到水里，羽毛就浸润了.变成了一只落汤鸡。） 2幼儿操作.感知能去掉油渍的物品。 刚才小朋友说了油的许多好处，可是有时候油也会带给我们很多麻烦。昨天我吃饭的时候不小心把油滴在衣服上了.有什么方法来去掉油渍呢？ 出示准备好的实物，请幼儿说说哪些东西能和水溶在一起.并能去掉油渍。 请幼儿清除毛巾上的油渍，得出 结论：洗衣粉、洗洁精、肥皂水等能去除油渍，它们有一个共同的名字叫洗涤用品。 三、结束部分 1.提问：小朋友还认识哪些洗涤用品？每种洗涤用品都有不同的作用，你知道它们各自的作用吗？ 2.给标记卡连线：每位小朋友椅子下面都有一张连线卡，上面是洗衣粉、洗

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