八年级语文第二单元综合测试题

1、八年级语文第二单元综合测试题一、基础知识1、下列加点字注音有误的一项是（ ） A、差使(chi) 奔丧(sng) 铺好(p) 还亏空(huán) B、惶急(hung) 琐屑(xiè) 取缔(tì) 愧作（zuò）C、滞笨(zhì) 攥着（zuàn） 晦气（huì） 嫉妒（jí）D、灰黯（àn） 猝然(cù) 骷髅（k lóu）伎俩(ling)2、下列词语没有错别字的一项是（ ） A、情郁于中 触目伤怀 满院狼籍 踌躇B、微不足道 大庭广众 长途跋涉 尴尬C、穷愁缭倒 风尘苦旅 低媚顺眼

2、 渴幕D、生死祸福 心情烦燥 晴天霹雳 希罕3、刻画人物形象，常用肖像描写（外貌描写），语言描写，动作描写，心理描写，神态描写等。指出下列各句分别用了什么描写方法。（1）最讨厌的是常喜欢切切察察，向人们低声絮说些什么事，还竖起第二个手指，在空中上下摇动，或者点着对手或自己的鼻尖（ ）（2）父亲身子晃一晃，水便泼了一些在台阶上。我连忙去抢父亲的担子，他却很粗暴地一把推开我：不要你凑热闹，我连一担水都挑不动吗！（ ）（3）他简直像棺材里倒出来的，就像我想象里的僵尸，骷髅上绷着一层枯黄的干皮，打上一棍就会散成一堆白骨。（ ）（4）但不知为什么，每想起老王，总觉得心上不安。（ ）（5）直到他流了几身汗

3、，赔了许多罪，才满脸晦气地走出死者的家。（ ）4、填空：（1）少壮不努力，_（2）_,山山唯落晖。（3）迷津欲有问，_（4）坐观垂钓者，_（5）_？烟波江上使人愁。（6）阿长与山海经选自鲁迅的散文集_，他的小说集有_和彷徨。（7）朝花夕拾全书共_篇，是鲁迅唯一本_,是鲁迅回忆_、_和_不同生活经历与体验的文字，是记叙文，是_。我们已学过的有_,_。（8）祥子是老舍的长篇代表作_中的一个人物形象。他经历了买车的_起_落，第一次买的车_，第二次,_,第三次_ _是这部小说的基本线索。通过祥子这个人物的变化，老舍无情地批判了这个社会_ _5、例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温

4、暖如春； 母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘也依然纯洁明净。 父爱是_,_; 父爱是_,_;6、阅读下面儿子和父亲的对话，然后回答问题。儿子：爸爸，墨水很贵吗？ 爸爸：不贵，你问这干什么？ 儿子：因为我洒了一点墨水在地毯上，妈妈好像非常心疼似的。（1）妈妈心疼的原因是:_（2）儿子认为妈妈心疼的原因是:_7、世界需要爱来连接人与人之间的感情，人类需要爱来抚平心灵的创伤。让我们一起走进爱的世界吧，一起分享爱的阳光！ 阅读下列三则文字材料，就你感受最深的一点写一句话。 我国16以上的青少年有心理问题，非常叛逆的“十五岁现象”呈上升和提前趋势。 “中国关心下一代身心健康工程”于2004年5

5、月31日在北京正式启动。 一位著名学者在自述中写道：“在家乡，我在母亲的教训下住了九年，受了她极大、极深的影响如果我学得一丝一毫好脾气，如果我学得一点点待人待物的和气，如果我能宽容人、体谅人，我都得感谢我的慈母。” 8、班上同学准备在学校举行一次“人人献出一份爱，关爱身边同学”的宣传活动，请你为此次活动拟写一则宣传标语。 二现代文阅读(一)阅读下文，完成后面各题。 大概是太过于念念不忘了，连阿长也来问山海经是怎么回事。这是我向来没有和她说过的，我知道她并非学者，说了也无益；但既然来问，也就都对她说了。 过了十多天，或者一个月罢，我还很记得，是她告假回家以的四五天，她穿着新的蓝布衫回来了，一见面

6、，就将一包书递给我，高兴地说道： “哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了!， 我似乎遇着了一个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来，打开纸包，是四本小小的书，略略一翻，人面的兽，九头的蛇，果然都在内。 这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨，从此完灭了。 这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书。 书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。纸张很黄；图像也很坏，甚至于几乎全用直线凑合，连动物的眼睛也都是长方形的。但那是我最为心爱的宝书，看起来，确是人面的兽；九头的蛇；一脚的牛；袋子似的帝江；没有头而

7、“以乳为目，以脐为口”，还要“执干戚而舞”的刑天。 此后我就更其搜集绘图的书，于是有了石印的尔雅音图和毛诗品物图考，又有了点石斋丛画和诗画舫。山海经也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。这一部直到前年还在，是缩印的郝懿行疏。木刻的却已经记不清是什么时候失掉了。1.用一句话概括语段的大意：_2.本段对阿长的描写运用了_、_、_、_。“有画儿的三哼经”适合阿长的身份吗？说明阿长什么特点？3.阿长来问的山海经是怎么一回事，“我”是怎么想的?这种想法表现了“我”的什么心理? 4当阿长说“哥儿，有画儿的三哼经，我给你买来了”，“我”有什么反映?表现出怎样的心情?5“

8、我”为什么说“她确有伟大的神力”?6从哪句话可以看出“这四本书，乃是我最初得到，最为心爱的宝书”?(用原句回答)7这四本书对“我”有什么影响? （二）阅读理解与欣赏 我说道：“爸爸，你走吧。”他往车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他_(戴着、带着、代着）黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，_(慢慢、轻轻、蹒跚)地走到铁道边，慢慢_(欠身、探身、弯身)下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要_(攀上、爬上、登上）那边

9、月台，就不容易了。他用两手_(扒、攀、抓)着上面，两脚再向上_(抬、提、缩)；他肥胖的身子向左微倾，显出_(用力、努力、吃力)的样子，这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢 (溜、趴、爬)下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会说：“我走了，到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步，回头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的

10、眼泪又来了。1选择括号中正确的词语，填写在下面的横线上。 2背影中，写父亲的语言不多，选文部分只有两句，简要分析 这两句话表达了父亲怎样的心情。(1)“我走了，到那边来信！” (2)“进去吧，里边没人。” 3选文中两次写到“我”流泪，其感情分别是什么? 第一次：_ _ 第二次：_ _4文段写父亲离去时的背影，是怎样写的?有什么作用?(三)阅读下文，完成下列各题。不落别处 在盛夏的信义路上，常常会看到一位流浪的老人。他土头土脸，相貌丑陋，怪怪地穿一件很厚的褪了色的中山装，中山装里还有一件破旧的毛衣。平常他就蹲坐在街角，歪着脖子，看来往的行人，也不说话，只是轻轻地摇动手里的奖券。 他很少会站起来走

11、动。当他站起，我才发现他的椅子绑在皮带上，走的时候，椅子摇过来，又摇过去。他脚上穿着一双老式的大皮鞋，摇摇晃晃像陆上的河马。 如果是中午，他就走到卖自助餐摊子的前面，想买一些东西来吃，摊贩看到他，通常会盛一盒便当送给他。他就把吊在臀部的椅子对准臀部，然后坐下去。吃完饭，他就地睡午觉，仍是歪着脖子，嘴巴微张。 到夜晚，他会找一块干净挡风的走廊睡觉，把椅子解下来当枕头，和衣而睡。 我观察流浪汉很久了，他全部的家当都带在身上，几乎终日不说一句话可能他整年都不洗澡的。从他的相貌看来，应该是北方人，流落到这南方的街头，连最炽热的夏天都穿着家乡的厚衣。 对于街头的这位老人，大部分人都会投以厌恶与疑惑的眼光

12、，小部分人则投以同情。 我每次经过那里，总会向老人买两张奖券，虽然我知道即使每天买两张奖券，对他也不能有什么帮助，但买奖券使我感到心安【A】。 记得第一次向他买奖券那一幕，他的手、他的奖券和他的衣服同样的油腻污秽，他缓缓地把奖券撕下，然后在衣袋中摸索着，摸索半天掏出一个小小的红红塑胶套。这套子竟是崭新的，和他并不相配。 老人小心地把奖券装进红色塑胶套，由于手的笨拙，做这个简单的动作也十分艰难。 “不用装套子了。”我说。 “不行的，讨个喜气，祝你中奖!，老人终于笑了，露出有空缺的几颗牙，说出充满乡音的话。 他终于装好了，慎重地把红套子交给我，红套子上写着八个字“一券在手，希望无穷”。 后来我才知

13、道，不管是谁买奖券，他总会努力地把奖券装进红套子里。慢慢我理解了，小红套原来是老人对买他奖券的人的一种感激的表达。每次，我总是沉默着耐心【B】等待，看他把心情装进红封套，温暖四处流动着。 和老人逐渐认识后，有一年冬天黄昏，我向他买奖券，他还没有拿奖券给我，先看见我穿了单衣，最上面的两个扣子没有扣。老人说：“你这样会冷吧!”然后，他把奖券夹在腋下，伸出那双油污的手，要来帮我扣扣子，我迟疑了一下，但没有退避。 老人花了很大的力气，才把我的扣子扣好，那时我真正感觉到人纯净的善意，在老人为我扣扣子的那一刻，我想起了自己的父亲，鼻子因而发酸。 老人依然是街头的流浪汉，我依然是我，向他买着无关紧要的奖券。

14、但在我们之间，有一些友谊，装在小红套里，装在眼睛里，装在不可潮的心之角落。 我向老人买过很多很多奖券，从未中过奖，但每次接过小红套时，我觉得那一刻已经中奖了，真的是“一券在手，希望无穷”，我的希望不是奖券，而是人的好品质，它不会被任何境况所淹没。 “好雪片片，不落别处!”它美丽地落下不见了，但灌溉了我们的心田。1第段中有关描写老人外貌的句子，对刻画老人形象起什么作用?2本文语言意蕴丰富，让人回味无穷。请结合语境，任选文中【A】或【B】处的加点词语加以品析。3.文中两次出现“一券在手，希望无穷，”分别说说它们不同的含义。4.在我们周围有一些像文中“老人”、老王中的“老王”这样的人，他们生活艰难，

15、却拥有金子般的心灵。请结合本文与自己的感悟，谈谈你该如何对待他们。（四）阅读下面文段，回答后面的问题。一张车票 她带着母亲痛苦而又愧赧的心去看望在少年教管所劳动教养的儿子。 她径直走向入站口，默默地排在长长的队伍后面。目光蓦然触到入口处墙上量身高的标尺，心，顿时颤抖起来。那白色的标尺线，仿佛是_。 这时刚刚下车的人出站了。 “妈妈，刚才阿姨给我量身高时，我把腿弯着，没有过线。一个稚嫩的童声。一个多么熟悉而又可怕的声音!她惶恐地抬起头，只见一个年轻的母亲，正抱起一个眉清目秀的小男孩吻起来：“真乖，好儿子，妈妈把省下的钱给你买好东西吃!” “不能走!”她显得十分激动，声音都嘶哑了。 “你凭什么不让

16、我走?”年轻的母亲向她投以愠怒的目光质问道。 “凭一颗忏悔的母亲的心!”她眼角闪动着泪花，语言是那样的凝重。 她用颤抖的手从口袋里拿出一张报纸，羞容满面地递给她说：“请你看看我这篇文章，不，尝尝这粒苦果吧!” “啊，你的孩子就是这样”年轻的母亲脸上一嘲红，一阵白，语言也哽塞了。 “妈妈，我们快走呀！小男孩摇着妈妈的腿嚷着。 “_”年轻的母亲说道。 1填在第2段末尾横线上最恰当的是( ) A.一条闪光的皮鞭 B.一根粗大的绳索 C一张巨大的罗网 D一个醒目的感叹号 2为什么“她”感到陌生的小男孩的声音“熟悉而又可怕”?3在最后一段的横线上，补上你认为最合理的人物语言。4这篇小说的主题思想是 (

17、) A.家长不能贪图小利，否则会犯大错误 B.家长不能溺爱孩子，否则会自尝苦果 C家长应当教育孩子从小遵纪守法 D.家长应当在日常生活中为子女作出好的榜样 三美文欣赏爱在春天 父亲是一个低调的人，在任何方面都是这样，以至于我们之间总是发生矛盾。他看不惯我的发型、我的打扮，除了学习上，他似乎什么地方都看不顺眼。他给我的印象也好不到哪儿去，有时我甚至会想：如果他不是我父亲，我的生活是否会好过些。13岁那年，我拿着县城重点中学的录取通知书欢天喜地地跑回家，往桌上一拍：看，这是什么?”满以为他会狠狠地夸我一番，却怎么也没有想到他看后只是憨笑一下，什么也没有说，继续去干他的活了。我心里那个气呀，牙齿都咬

18、得“吱吱”响，真想马上长大，然后跟他干一场。可是当我慢慢地长大，父亲却渐渐地老了。在中学的我开始有些狂傲，觉得父亲有时也就是很弱的一个人，在我心里，他与一个伟大的父亲形象简直格格不入。 在我变得狂傲的同时，成绩也开始下滑了，但我并不在意，总认为成绩嘛，猛鼓一把劲它就上去了。于是我就放肆地玩耍，经常和一些不三不四的人走在一起，可是当我从泥淖中爬出来，想重新做个好学生的时候，才发现已经晚了，老师讲的课我一点都听不懂，我努力地去适应，可是，一切都只是徒劳，有些时候，对于美好的未来，像我这样的人，只能路过。 而此时，家里也变得拮据起来，终于，我决定退学。春天，我背着行囊，回到了家。父亲坐在门口“吧嗒吧

19、嗒”地吸着烟，看到他那消瘦的身影，我抑制不住泪水流了下来，我说：“爸，我跟你干活去。”父亲没有说什么，只是拍了拍我的肩。 扛着锄头，我跟着父亲来到了庄稼地。父亲没有下田，而是坐在了田埂上，望着田里的禾苗说：“你吃不了这个苦，你还是回去看书吧。回去吧，别像你爸爸一样没出息。”望着父亲瘦弱的身体，泪水模糊了我的眼睛。我还能说什么呢?我默默地点了点头。我暗暗发誓一定要用最好的成绩来回报父亲。 第二天，我又背着那背囊出发了，唯一不同的是，这次，我的包里装了一个梦想。父亲把我送到车站，车子开动的瞬间，父亲朝我挥了挥手。父亲的身影越来越模糊，但他那双挥舞的手却划出了一条比痛苦更长的更好的弧线。我终于明白，

20、其实我是父亲在他的人生风尘仆仆中用心栽下的花，而父亲，是夕阳下那道令我流泪的风景 车窗外的风挤了进来，整个世界弥漫了爱的真谛。春天，终于来了。中考经典作文试题 因为有蜜蜂的劳作，花朵才显得分外娇艳；因为有雨露的滋润，草木才显得格外葱翠；因为有江河的奉献，大海才显得无比宽广；因为有乐曲的伴奏，舞蹈才显得十分精彩。请以“生活因你而精彩”为题作文。要求：符合题意，中心明确，情感真实，语言通顺；文体不限，除诗歌不少(于)(600字；文中不得出现真实的地名、校名和人名。不得抄袭试卷中的材料及他人作品。生活因你而精彩人生不如意事十之八九，挫折是每个人必须经历的过程，只有敢于挑战，敢于接受，才能成为最终的胜利者，因为不经历风雨怎见彩虹! 题记 一阵暴风雨过后，天空架起了一座美丽的彩虹桥。大地经过雨水的洗礼后焕然一新；小草经过雨水的冲刷，腰挺得更直了，一片生气勃勃的景象尽情展观；花儿经过雨水的滋润，更加的妖艳美丽，一朵朵竟相争艳，含苞欲放，好不快活啊! 雨后漫步在干净的马路上，风夹杂着泥土的芬芳和花草的清香迎面扑来。看着这一派欣欣向荣的景象。看着这一个个不羁的生命所表现的不畏自然环境的恶劣，勇敢斗争的精神，敬佩和羞愧之情油然而生，尘