安徽省芜湖地区2015～2016学年第二学期七年级期中教学质量评估语文试卷

1、芜湖地区20152016学年第二学期七年级期中教学质量评估语文试卷（ 满分：150分）题 号一二三书写总 分得 分得 分评卷人一、语文积累与综合运用（35分）1默写古诗文中的名句名篇。(10分)补写出下列名句中的上句或下句。(任选其中6句)鸟向檐上飞，_。 （吴均山中杂诗）_：现在却常是忧郁。（普希金假如生活欺骗了你）双兔傍地走，_？ （木兰诗）_，散人春风满洛城。（李白春夜洛城闻笛）马上相逢无纸笔，_。 （岑参逢入京使）_，寒光照铁衣 。 （木兰诗）山际见来烟，_。 （吴均山中杂诗）峨嵋山月半轮秋，_。（李白峨眉山月歌）默写王维的竹里馆。_，_。_，_。2阅读下面的文字,完成题。(9分)我看

2、见奔流似的马群，深夜háo鸣的蒙古狗，我听见皮鞭滚落在山涧里的脆响；我想起红布似的高粱，金黄的豆粒，黑色的土地，红玉的脸庞，黑玉的眼睛，斑斓的山雕，奔驰的鹿群，带着松香气味的煤块，带着赤色的足金；我想起幽远的车铃，晴天里马儿戴着串铃在溜直的大道上跑着，狐仙姑深夜的谰语，原野上怪涎的狂风她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，使我不得不回去。根据拼音写出相应的汉字,给加点的字注音。(2分)háo鸣( ) 山涧( )文中有错别字的一个词是“_”，这个词的正确写法是“_”。(2分)“溜直”中“溜”的意思是_；“谰语”的意思是_。(3分)将文中画横线的句子改成反问句。(2分)_3

3、运用你课外阅读积累的知识,完成题。(4分)“我也开始挣钱：我逢休息日，一大早就背着口袋走遍各家的院子，走遍大街小巷去捡牛骨头、破布、钉子。一普特破布和碎纸卖给旧货商可以得二十戈比，烂铁也是这个价钱，一普特骨头得十戈比或八戈比 谢谢你，好孩子！咱们俩养活不了自己吗？咋们俩？有什么了不起的！有一次我偷偷地看她，她把我的五戈比放在手掌上，瞅着它们，默默地哭了”以上语段出自名著童年，文中加点的“我”是_，“她”是_。请对以上其中一位人物形象作简要分析：选_，分析：_。4班级开展“黄河之旅”综合性学习活动，请你参与，完成下列各题。(12分)【古之黄河】面对黄河，唐朝大诗人李白曾吟咏道：君不见，黄河之水天

4、上来，奔流到海不复回。请再写出一组与黄河有关的古诗句（含上下句）。(4分)_【近之黄河】阅读下面两则材料，读后说说你对这两则材料中的“黄河”的理解。(至少写出三点)(6分)材料一：1948年，解放战争胜利前夕，毛泽东主席面对汹涌澎湃的黄河，无限感慨地对身边的卫士们说道：“谁如果藐视黄河，就是藐视我们这个民族”材料二：现代著名诗人光未然在他的黄河颂一诗中写道：“啊！黄河！你一泻万丈，浩浩荡荡，向南北两岸/伸出千万条铁的臂膀。我们民族的伟大精神，将要在你的哺育下/发扬滋长！”_【今之黄河】2011年3月 12日，地处黄河入海口的利津县近千名机关干部来到黄河大堤，植树种草，绿化大堤。为号召社会各界广

5、泛关注和积极参与这一活动，请你拟写一则宣传语。(2分)_得 分评卷人二、阅读（55分）阅读下面的文字，分别回答问题。一（21分）八月的一天下午，天气暖洋洋的，一群小孩在十分卖力地捕捉那些色彩斑斓的蝴蝶。这时我不由自主地想起童年时代发生的一件印象很深的事情。那时我才十二岁，住在南卡罗来纳州，常常把一些野生的活物捉来放到笼子里，而那件事发生以后，我这种兴致就被抛得无影无踪了。我家在林子边上，每当日落黄昏，便有一群美洲画眉来到林间歇息和歌唱。那歌声美妙绝伦，没有一件人间的乐器能奏出那么优美的乐曲来。我当机立断，决心捕获一只小画眉鸟，放到我笼子里，让它为我一人歌唱。果然，我成功了。它先是拍打着翅膀，在

6、笼中飞来扑去，十分恐惧。但后来它安静下来，承认了这个新家。站在笼子前，聆听我的小音乐家美妙的歌唱，我感到万分高兴，真是喜从天降。我把鸟笼放到我家后院。第二天，它那慈爱的妈妈口含食物飞到了笼子跟前。画眉妈妈让小画眉把食物一口一口吞咽下去。当然，画眉妈妈是知道这样比我来为它的孩子喂食要好得多。看来，这是件皆大欢喜的好事情。接下来的一天早晨，我去看我的小俘虏在干什么，结果发现它已经无声无息地躺在笼子底层，死了。我对此迷惑不解，不知发生了什么事情。我想，我的小乌不是已得到了精心的照料了吗？那时，正逢著名的鸟类学家阿瑟威利来看望我的父亲，在我家小住。于是，我就把那小可怜儿的可怕的厄运告诉了他，听后，他做

7、了精辟的解释：“当一只美洲画眉鸟妈妈发现它的孩子被关进笼子后，就一定要喂小画眉鸟足以致死的毒莓，它似乎坚信它的孩子死了，总比活着做囚徒好些。”我听了，大吃一惊。从此以后，我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。因为我知道：任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。6请简要概括本文的故事大意。(4分)_7小画眉鸟“无声无息地躺在笼子的底层，死了”，你认为是什么原因？“我再也不捕捉任何活物来关进笼子里。”这句话表明作者懂得了什么道理？(后一问请用原文回答)(4分)_8选文第段为何略写“我”成功捕获小画眉的过程，而详写小画眉被关在笼子里的情形？(4分)_9选文第段和第段分别把小画眉称为什么

8、？这两个称呼表达了作者怎样的思想感情？(4分)_10匈牙利诗人裴多菲有一首诗：“生命诚可贵，爱情价更高；若为自由故，二者皆可抛。”请结合选文谈谈你对这首诗的理解。并根据你的感受给本文拟一个标题。(5分)_二落叶（19分）落叶在春天纷纷而下，这是南国特有的奇观。北国的朋友也许以为怪异。因为，在北方，落叶在秋而不在春。当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候；当陌上阡头的孩子望断最后一只南飞雁的时候；当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候当在这个时候，便是树木落叶的季节了。北国的落叶，渲染出一派多么悲壮的气氛！落叶染作黄金色，或者竟是朱红绀赭(gàn zh红青,微带红的黑色)。最初坠落

9、的，也许只是那么一片两片，像一只两只断魂的金蝴蝶。但接着，便有沙沙哗哗的阵雨了。接着，便在树下铺出一片金红的地毯。而在这地毯之上，铁铸似的，竖着光秃秃的疏落的树干和树丫，直刺着高远的蓝天和淡云。南国的落叶却不是这般情景。落叶的颜色是浓重的苍青。在地上铺出苍青的织锦，而在树上，也是浓重繁密的苍青色，教你抬头看不见一点蓝天的影子。可是，在这浓蜜的苍青的树冠上，你看吧，春潮般地泛起来多少嫩绿的新叶的波浪！这是万木争荣的季节。在遥远的地平线上，威严地站立着的，已不是冷酷的冬。老叶不必作悲壮的自我牺牲来保护树木过那冷酷的冬。在这里，就连冬天的阳光也灿烂如碎金，雨水温润而充足，地表下有取之不尽的营养。万木

10、在和风中一样做它们欢乐的梦。时序如轮旋。秋天过去了。冬天过去了。司春之神于是欣然驾临。蜂蝶成群来起舞，百鸟结队来唱歌，杂花纷然披陈于枝梢上。氤氲的南国，这时已装载不下旺盛的勃发的生机。而这时，我走在无论哪一片林子里，无论哪一棵树下，都欣喜地看见，每一棵树上都蓬勃地怒发出新叶。我看见新叶高标出老叶覆满的树冠军。我听见新叶在歌唱，唱它们新生代的歌。我听见新叶在呼唤，呼唤未来的鲜花和甘果。于是，我看见老叶意识到自己历史使命的即将完成。老叶沙沙哗哗而下了。然而，老叶没有悲戚。老叶也一样歌唱它们雄壮豪迈的进行曲。老叶融入春泥，化作甘露玉浆，滋润着大树上新叶的成长。这是一幅多么伟大的充满希望的图画！于是，

11、无论在哪一棵树下，我都进入一种庄严的忘我的思考。11选文开头画波浪线的句子有何作用？(4分)_12选文第段中“我看见老叶意识到自己历史使命的即将完成”，请联系上下文想一想：老叶的“历史使命”是什么？(4分)_13为什么说北方的落叶是“悲壮”的？(2分)_14作者在文中描绘了两幅落叶图。那么，北国落叶和南国落叶有什么不同？(4分)_15文章最后说“无论在哪一棵树下，我都进入了一种庄严的忘我的思考”，如果你是文中的“我”，你会有些什么样的“思考”呢？(不少于30字)(5分)_三（15分）金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母

12、、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家问焉，曰:“泯然众人矣。” 王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶? 16解释下面加点的词语在文中的意思。(4分)世隶耕_ 伤仲永_日扳仲永_ 泯然众人_17翻译下列句子。(4分)父利其然也，日扳仲永环谒于邑

13、人，不使学。译文：_卒之为众人，则其受于人者不至也。译文：_18方仲永小时候是位“奇才”，长大后却变成一位平庸无奇的人，其原因是什么？你认为一个人成才需要哪些因素？(5分)_19方仲永的故事具有很强的现实意义。请选择恰当的角度谈谈对你的启示。(2分)_得 分评卷人三、写作（55分）20. 信念的意思是“自己认为可以确信的看法”。它是我们的精神动力。因为信念，司马迁写下了千古流传的史记；因为信念，杜甫发出了“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的呐喊；因为信念，岳飞留下了“莫等闲，白了少年头，空悲切”的千古绝唱；因为信念，鲁迅立下了“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的誓言请以“我有一个信念”为题

14、，写一篇文章。【提示与要求】文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影响你的成绩。考虑到内容的充实，文章不要少于500字。20152016学年第二学期七年级期中教学质量评估试卷语文参考答案一、1.（10分）（1）云从窗里出、心儿向往着未来、安能辨我是雄雌、谁家玉笛暗飞声、凭君传语报平安、朔气传金柝、竹中窥落日、影入平羌江水流（2）独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。2.（9分）(1)嗥 jiàn（2）怪涎-怪诞（3）副词，很，非常。 没有根据的话。（4）她低低地呼唤着我的名字，声音是那样的急切，我怎能不回去？

15、3.（1）（2分）阿廖沙 外祖母（2）（2分） 阿廖沙：坚强勇敢，正直，充满爱心或：外祖母：慈祥善良，聪明能干，热爱生活，对谁都能忍让，有着圣徒一般宽大的胸怀。4.（1）（4分）示例：白日依山尽，黄河入海流。/黄河远上白云间,一片孤城万仞山 。（2）（6分）示例：黄河是中华民族的象征；黄河是中华民族不惧艰险，勇于开拓，勇往直前的伟大精神的象征；黄河是母亲河，是我们生存的摇篮，是中华民族的精神之根。（答出一点给2分）（3）（2分）示例：保护母亲河，我们在行动。/你我齐携手，保护母亲河。/保护黄河中华民族的“摇篮”。二、（一）（21分）6（4分）选文记叙了“我”捉住的小画眉被母画眉毒死了，而“我”

16、得知真相后深为触动的故事。（表述能抓住内容要点即可得分）7、（4分）画眉妈妈喂小画眉鸟足以致死的毒莓；任何生物都有对自由生活的追求，而这种追求无疑是值得肯定的。8、（4分）因为“我”捕捉小画眉的过程与文章主旨关系不大，所以略写；而小画眉关在笼子里的情景与文章的主旨联系十分密切，为下文埋下伏笔，推动情节发展，所以详写。9、（4分）小俘虏 小可怜儿 自责（内疚）、难过。10、（5分）示例：选文中画眉妈妈要杀死小画眉是因为它“似乎坚信它的孩子死了总比活着作囚徒好些。”这与诗人裴多菲的诗意不谋而合自由生活是至高无上的，追求自由比生命和爱情更重要。（3分）标题示例：自由与生命（言之有理即可，2分）（二）（19分）11.(4分) 总领全篇，引出下文。紧扣文题，设置悬念，引起读者阅读兴趣。12.（4分）老叶完成了自己的工作，让位给新叶。它融入春泥，化作甘露玉浆，滋润着新叶的成长。实现新老交替的过程。13.（2分）因为北方的落叶是以自我牺牲来保护树木度过冷酷的寒冬，所以说是“悲壮的”。14.（4分）北国的落叶在秋季，呈黄金色；南国的落叶在春天，是苍青色。北国的落叶，渲染出一派多么悲壮的气氛；南国的老叶没有悲戚，老叶也一样唱它们雄壮豪迈的进行曲。15.（5分）言之有理即可。（三）（15分）16、（4分）（1）属于（2）哀伤、叹息（3）通“攀”，牵，引（4）消失。