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教师口语教程 教师 口语 教程 教学 PPT 精品 课件 试卷

资源描述：

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内容简介：

习题四1、教师具备良好口语交际能力，除了教材中讲的几方面意义，还有什么作用？2、教师交际口语的要求除了教材讲的四方面，还有什么方面？3、结合家访的交际特点、交际原则、交际注意事项，指出这位教师讲话不恰当之处并说明理由。“你家房子装修得真漂亮，是哪家装修公司装修的？“你家亲戚在电信局上班，我正有点事要麻烦您。”“我觉得你家孩子脑子有点问题，最好到医院去看看。”“如果你们做家长的对孩子都是这个态度，那我以后也不管你们孩子了。”4、以下是教师与家长的部分对话，指出教师语言的不妥之处并说明理由：家长：“李老师，真对不住，让您专门跑一趟。”老师：“跑一趟没关系，你家的孩子我是真的没办法了。前天数学老师刚告诉我他数学得了64分，这不，这次语文又考了50分，全班就他一人不及格，真丢人那，连累的我班优秀班级也没评上。再这样下去的话，我看，你的孩子就没救了，干脆让他退学算了。”家长：“”5、李老师最近特别忙，既要忙教学，又要组织学生到社区参加实践活动，家中父亲又生病住院了。此时，教研室主任又让他上一堂汉语拼音的公开课，还要求必须制作新颖的课件并利用多媒体上课。请学生讨论李老师怎样讲话才能达到既拒绝教研室主任又不得罪他的目的？6、如果一个特别善谈的同事经常在你工作时找你聊天，这已经给你的工作带来一定的不良影响，你如何用语言恰当地拒绝他？7、一名同事父亲病故，你作为办公室教师代表去该同事家里去吊唁，你应该说些什么？8、你代表学校到社区联系双方共同举办革命歌曲歌咏比赛的事，接待你的是一位50多岁的老大爷，文化水平不高，对这件事也不太热心，此时，你准备怎样说服这位大爷同意这件事呢？9、一位教师到社区联系双方合作开展综合性活动事宜，请为这位教师设计一段介绍活动内容的话。假如接待他的是一位：（1）文化水平不高的妇女，对学校教育根本不关心（2）进行教育实习的教育系学生（3）虽然文化水平不高，对双方活动非常热心，但又对综合性活动基本不了解的老大爷（4）退休后，在社区工作的教师10、请同学课堂讨论：座谈调研会上，一个熟人想和你私下交谈，你应该怎么办？11、你所任教的班级期终考试成绩不理想，为