二年级语文上册第五组3识字（7）第二课时课件

1、一边看课文，一边听朗读，画出你不认识的字。一边看课文，一边听朗读，画出你不认识的字。人来小亭边，人来小亭边，停步侧耳听。停步侧耳听。林深不见鸟，林深不见鸟，但闻鸟鸣声。但闻鸟鸣声。识字识字7 7ngtngtr mngdn wn shn 亭子什么样？亭子什么样？亭子上面有顶，有屋檐，下面有柱子。亭子上面有顶，有屋檐，下面有柱子。识字识字7 7亭：上面是高亭：上面是高( (省去下边的口省去下边的口) )，下边是，下边是“丁丁”，表声。，表声。形声字形声字亭亭在这个亭子旁边加一个人，那么这是什么意思呢？在这个亭子旁边加一个人，那么这是什么意思呢？人看到亭子就停下来，想进去坐坐，休息休息。人看到亭子就

2、停下来，想进去坐坐，休息休息。识字识字7 7停停形声字形声字停：停：“亭亭”表声。表声。这幅图画了什么？这幅图画了什么？他在哪听？他在哪听？他是怎样在听？他是怎样在听？一个人在听声音。一个人在听声音。在门口听。在门口听。打开门了听。打开门了听。识字识字7 7闻闻闻：闻：“耳耳”表形，表形，“门门”表声。表声。形声字形声字这是什么？这是什么？是一只什么样的鸟？是一只什么样的鸟？漂亮的漂亮的美丽的美丽的可爱的可爱的鸟鸟鸟鸟识字识字7 7鸟：鸟：“鸟鸟”字形像一只鸟。字形像一只鸟。象形字象形字这只小鸟在干什么？这只小鸟在干什么？它会怎么叫？它会怎么叫？鸟叫鸟叫叽叽叽叽喳喳喳喳咕咕咕咕识字识字7 7鸣

3、鸣鸣：从鸟从口，表示飞禽鸣叫。鸣：从鸟从口，表示飞禽鸣叫。会意字会意字自己大声读两遍课文，说说课文主要写了什么？自己大声读两遍课文，说说课文主要写了什么？识字识字7 7人来小亭边，人来小亭边，停步侧耳听。停步侧耳听。林深不见鸟，林深不见鸟，但闻鸟鸣声。但闻鸟鸣声。ngtngtr mngdn wn shn 在读一遍，你有什么不理解的地方？在读一遍，你有什么不理解的地方？人来小停边，人来小停边，停步侧耳听。停步侧耳听。林深不见鸟，林深不见鸟，但闻鸟鸣声。但闻鸟鸣声。侧耳听：侧耳听：就是认真听，就是认真听，仔细听，想听清楚。仔细听，想听清楚。林深：林深：就是树林很大，就是树林很大，枝叶很茂盛。枝叶很

4、茂盛。但：但：只、仅仅的意思。只、仅仅的意思。识字识字7 7大声读好下面的生字，注意每一笔在田字格里的位置。大声读好下面的生字，注意每一笔在田字格里的位置。亭亭 停停闻闻 鸣鸣深深但但耳耳识字识字7 7看好笔顺和在田字格里的位置看好笔顺和在田字格里的位置亭亭组词：凉亭组词：凉亭 亭子亭子 八角亭八角亭 亭台楼阁亭台楼阁识字识字7 7笔画：笔画：9 9画画部首：部首：亠亠 看好笔顺和在田字格里的位置看好笔顺和在田字格里的位置停停组词：停止组词：停止 停靠停靠 停业停业 停工停工 停课停课 识字识字7 7笔画：笔画：1111画画部首：部首：亻亻看好笔顺和在田字格里的位置看好笔顺和在田字格里的位置闻

5、闻组词：新闻组词：新闻 耳闻耳闻 见闻见闻 所见所闻所见所闻 识字识字7 7笔画：笔画：9 9画画部首：部首：门门看好笔顺和在田字格里的位置看好笔顺和在田字格里的位置鸣鸣组词：鸣叫组词：鸣叫 打鸣打鸣 鸟鸣鸟鸣 一鸣惊人一鸣惊人识字识字7 7笔画：笔画：8 8画画部首：部首：口口看好笔顺和在田字格里的位置看好笔顺和在田字格里的位置耳耳组词：耳朵组词：耳朵 耳鸣耳鸣 耳边风耳边风 交头接耳交头接耳识字识字7 7笔画：笔画：6 6画画部首：部首：耳耳看好笔顺和在田字格里的位置看好笔顺和在田字格里的位置深深组词组词: :深刻深刻 深夜深夜 深水深水 夜深人静夜深人静 识字识字7 7笔画：笔画：1111画