高三生物一轮复习教学案：走进细胞

1、高三生物一轮复习教学案（一）课题 走进细胞【课题目标】1举例说出生命活动建立在细胞的基础上说出生命系统的结构层次2掌握显微镜的使用方法 3说出原核细胞和真核细胞的区别和联系4分析细胞学说建立的过程【情感目标】帮助学生树立辩证唯物主义的观点和统一性的世界观和方法论。【课题重点与难点】1 原核细胞和真核细胞的区别和联系2 细胞学说的内容及意义 3练习使用高倍显微镜课前热身1生命活动离不开细胞。即使像病毒那样没有 结构的生物，也只有依赖 才能生活。 是生物体结构和功能的基本单位。生物的运动、分裂、生殖和发育、应激性和稳态等可以说明生命活动是建立在 基础之上的。2生物圈中存在着众多的单细胞生物，它们依

2、赖 就能完成生命活动。许多植物和动物是多细胞生物，它们依赖 密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动。例如：以 为基础的生物与环境之间物质和能量的交换；以 为基础的生长发育；以 为基础的遗传与变异。3生命系统的结构层次（从大到小）包括 8个层次，其中最基本的生命系统是 。4使用高倍镜的方法是： 、 、 、 。5科学家根据细胞内 ，把细胞分为真核细胞和原核细胞两大类。它也是原核细胞和真核细胞的根本区别。6蓝藻属 生物，其细胞内含有的色素有 ，是能进行 的自养生物。7原核细胞与真核细胞的统一性表现在 。原核细胞和真核细胞的异同点比较类别原核细胞真核细胞不 同 点细胞大小细胞质细胞核染色质相 同 点8

3、细胞学说的建立者是 ，细胞学说的主要内容有：它揭示了：随堂演练1下列四种生物中，没有细胞结构的是 A、小麦 B、草履虫 C、衣藻 D、艾滋病病原体2草履虫不能完成的生命活动是 A、反射 B、自由运动 C、细胞分裂 D、取食3多细胞生物生命活动的完成所不依赖的是 A、每个细胞无需分工，都能独立完成各项生命活动B、以细胞代谢为基础的生物与环境间物质和能量的交换C、以细胞增殖、分化为基础的生长发育D、以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传和变异4某生物学家研究一片草原中的生物群落，他应该研究 A、草原中的全部植物 B、草原上的全部生物 C、草原中的全部动植物D、草原中的全部生物及其无机环境5艾滋病患者

4、的身体免疫能力低下，而最终死于其他病原体的感染，其原因是HIV破坏了人体内的 A、免疫细胞 B、各种组织细胞 C、红细胞 D、淋巴细胞6在视野右下方发现一后期的细胞，要将其移动至视野正中，应将装片向什么方向移动 A 左上方 B.左下方 C.右上方 D.右下方 7成人身体约1014个细胞。这些细胞大约有200多种不同的类型，根据分化程度的不同，又可分为600多种，但是都有基本相同的基本结构，这说明 A人体细胞即有多样性，又有统一性 B细胞的结构和功能基本相同C200多种不同的类型就是200多种不同的组织 D人体细胞的基本结构与草履虫相同8运用下列各物镜和目镜的组合进行观察实验，在显微镜视野中看到

5、（1）细胞数目最多的是 （2）细胞体积最大的是 （3）视野最暗的是 ABCD目镜1610516物镜104040409在细胞学说建立的过程中，做出了重大贡献的科学家包括 维萨里 虎克 列文-虎克 马尔比基 施莱登施旺 耐格里 魏尔肖 达尔文 孟德尔A B C D10所有的原核细胞都具有 A核糖体和线粒体 B细胞膜和叶绿体 C内质网和中心体 D细胞膜和核糖体11下列生物中，不具有叶绿素，但具有细胞壁的是 A烟草花叶病毒 B大肠杆菌 C团藻 D蓝藻射阳县第二中学高三生物一轮复习课课练（一）08暑假 夏洪海编写 一、选择题（请将答案写在序号之前）119世纪人工合成了尿素，1965年我国科学家首次合成了

6、结晶牛胰岛素。科学家们认为只有结晶牛胰岛素的人工合成才能真正算得上打破生命物质与非生命物质的界限，是人工改造生命的一个重要里程碑，下列说法正确的是 A、尿素是无机物，没有生物活性 B、尿素是有机物，有生物活性C、胰岛素是结构复杂并且具有特定生物功能的蛋白质分子D、胰岛素在生物体内已经存在，根本没有必要人工合成2下列各项中，包含非生物因素的是 A、种群 B、群落 C、生态系统 D、物种3培养皿中的大肠杆菌菌落属于生命系统的哪个结构层次 A、细胞 B、个体 C、种群 D、生态系统4下列哪项不属于生命活动 A、白细胞吞噬病菌 B、膝跳反射 C、风吹雪花飘下 D、食物的消化和吸收5所有的原核细胞都具有

7、 A核糖体和线粒体 B细胞膜和叶绿体 C内质网和中心体 D细胞膜和核糖体6使用显微镜观察时，低倍镜下看到了清晰的图象，再换用高倍镜观察，操作的正确顺序是 调节粗准焦螺旋 调节细准焦螺旋 转动转换器将观察目标移动到视野中央A B. C. D.7导致细胞产生多样性的原因是 A细胞的化学成分 B细胞的结构 C细胞的增殖 D细胞的分化8细胞具有统一性，这种统一性是指 A具有相同的化学元素 B具有相似的化合物组成C具有相同的结构基础 D具有相同的生理功能9观察同一材料同一部位时，高倍镜与低倍镜相比 A物像小、视野亮、看到的细胞数目多B物像小、视野暗、看到的细胞数目少C物像大、视野暗、看到的细胞数目少D物

8、像大、视野亮、看到的细胞数目多10细胞学说指出：一切动植物都由细胞发育而来。这个学说的科学价值主要是 A所有的生物均由细胞构成 B生物间彼此存在亲缘关系C说明了动植物细胞是一样的 D使人们对生物体的认识进入到分子水平11下列叙述中，正确的是 ASARS病毒不具有细胞结构，所以不具有生命特征B一只草履虫就是一个细胞 C细胞是一切生物的结构单位和功能单位D精子不具有细胞结构，只有形成受精卵，才具有细胞的结构和功能12下列关于生命系统的叙述，错误的是 A生物的生活环境也是生命系统的一部分B生命系统的各个层次可以相互联系，也可以没有联系，如细胞和生物圈C组织、细胞等都是生命系统不可分割的一部分D生命系

9、统的各个层次是密切联系的13在台光学显微镜中，目镜和物镜均最短的一组是 A目镜（15）和物镜（45） B目镜（15）和物镜（10）C目镜（5）和物镜（10） D目镜（5）和物镜（45）14（多选）某学生用显微镜观察装片时，见视野中有甲、乙、丙三异物。为判断异物的位置，他先转动目镜，见甲异物动，然后转换物镜，三异物仍在。据此，三异物可能在 A目镜 B物镜 C反光镜 D装片15（多选）下面能体现组成细菌和松鼠的细胞具有统一性的是 A都具有细胞膜 B都具有细胞质 C都具有成形的细胞核 D都具有DNA分子16（多选）下列属于死细胞的是 A血小板 B植物的导管细胞 C花粉细胞 D木纤维细胞三、非选择题1

10、根据所学知识回答下列问题：（1）除病毒以外，生物都是由 构成的；由形态相似、结构和功能相同的该结构联合在一起形成的细胞群体叫 ；不同的该结构按照一定的次序结合在一起构成 ；由多个该结构构成生物体的系统。（2）在生命系统的各个层次中，能完整地表现各项生命活动的最微小的层次是 ；由该层次构成的一棵马尾松属于 层次；一片森林中的全部马尾松属于 层次。（3）下列结构中不具有生命的是 （ ）ADNA B生物大分子 C独立的SARS病毒 D人体的心肌细胞（4）在地球上的整个生命系统中，若个体层次的生命系统发生变化或更替，其他层次的组成会发生变化吗？ 。2细胞观察实验中如何获得蛙的上皮细胞？该方法的好处是什么？ 。3某生物学兴趣小组开展“不同浓度香烟浸出液对水蚤心跳次数的影响”的课题研究。他们已将香烟和蒸馏水按照1：1的重量比浸泡24小时，过滤后作为原液。实验步骤： （1）用蒸馏水稀释烟草浸出液，配制成三种不同浓度的溶液。（2）用吸管吸取水蚤，放于载玻片上，盖上盖玻片，调节光线