金色的草地课件

1、金色的金色的 金色的金色的 金色的金色的 金色的金色的 （阳光）（阳光） （麦浪）（麦浪） （童年）（童年） （草地）（草地） 为什么说草地为什么说草地是金色的呢？是金色的呢？快来读一读快来读一读盛开盛开 玩耍玩耍 一本正经一本正经使劲使劲 绒绒毛毛 假装假装 朝向朝向 这些这些 引人注目引人注目 钓钓鱼鱼 观察观察花花瓣瓣 合合拢拢 手掌手掌 有趣有趣我会读：我会读：我会认钓 拢dio lng课件课件PPT字词乐园字词乐园我会写我会写耍耍shu 写法：横折钩向上带写法：横折钩向上带斜势；斜势；“女女”短撇斜短撇斜度较大，横较长。度较大，横较长。组词：玩耍组词：玩耍 耍赖耍赖 耍猴耍猴课件课件

2、PPT字词乐园字词乐园我会写我会写装装zhu ng写法：写法：“衣衣”字横不宜字横不宜太长，撇、捺舒展。太长，撇、捺舒展。组词：服装组词：服装 假装假装 装备装备课件课件PPT字词乐园字词乐园我会写我会写劲劲jn写法：左部第二笔是点，写法：左部第二笔是点，第五笔是提；右部的撇第五笔是提；右部的撇宜长。宜长。组词：劲头组词：劲头 费劲费劲 使劲使劲课件课件PPT字词乐园字词乐园多音字多音字劲劲jnjng（费劲费劲） （苍劲苍劲）课件课件PPT字词乐园字词乐园我会写我会写绒绒rng写法：左窄右宽。撇折写法：左窄右宽。撇折要协调，斜钩要舒展且要协调，斜钩要舒展且较长。较长。组词：绒线组词：绒线 绒毛

3、绒毛 绒球绒球课件课件PPT字词乐园字词乐园我会写我会写假假ji 写法：左部是垂露竖，写法：左部是垂露竖，右部横撇的撇与捺要右部横撇的撇与捺要舒展。舒展。组词：假装组词：假装 真假真假 虚情假意虚情假意 课件课件PPT字词乐园字词乐园多音字多音字假假ji ji （假期假期） （真假真假）课件课件PPT字词乐园字词乐园我会写我会写朝朝ch o写法：左部上小下大，下写法：左部上小下大，下横向左出头多；右部竖撇横向左出头多；右部竖撇较长。较长。组词：朝向组词：朝向 朝拜朝拜 朝前朝前 课件课件PPT字词乐园字词乐园多音字多音字朝朝chozho（朝前朝前） （朝阳朝阳）课件课件PPT字词乐园字词乐园我

4、会写我会写些些xi写法：上下结构，下部的写法：上下结构，下部的“二二”要写得小一点。要写得小一点。组词：这些组词：这些 好些好些 一些一些课件课件PPT字词乐园字词乐园我会写我会写钓钓di o写法：写法：“勺勺”的撇宜的撇宜短，横折钩要有力。短，横折钩要有力。组词：垂钓组词：垂钓 钓鱼钓鱼 沽名钓誉沽名钓誉课件课件PPT字词乐园字词乐园我会写我会写察察ch 写法：写法：“祭祭”要写得舒要写得舒展，展，“示示”字第一横要字第一横要短一些。短一些。组词：观察组词：观察 警察警察 察言观色察言观色课件课件PPT字词乐园字词乐园我会写我会写瓣瓣b n写法：左中右三部分空间写法：左中右三部分空间大致相等

5、，书写时注意。大致相等，书写时注意。组词：花瓣组词：花瓣 两瓣两瓣 豆瓣豆瓣 课件课件PPT字词乐园字词乐园我会写我会写拢拢lng写法：写法：“龙龙”的左上撇较的左上撇较长，右下撇较短且稍平。长，右下撇较短且稍平。组词：归拢组词：归拢 拉拢拉拢 拢头拢头发发 课件课件PPT字词乐园字词乐园我会写我会写掌掌zh ng写法：上部宽大，呈写法：上部宽大，呈覆盖之势；下部弯钩覆盖之势；下部弯钩力挺全字。力挺全字。组词：掌握组词：掌握 掌心掌心 手掌手掌课件课件PPT字词乐园字词乐园我会写我会写趣趣q写法：写法：“走走”捺要长，捺要长，“取取”横要短，尤其是横要短，尤其是“耳耳”中间两横。中间两横。组词

6、：兴趣组词：兴趣 趣味趣味 凑趣凑趣比一比，辨一辨钓钓 钩钩拢拢 扰扰瓣瓣 辫辫耍耍 要要辨析钓2.金色的草地金色的草地蒲公英蒲公英，多年草，多年草本植物，全株含本植物，全株含白色乳状汁液，白色乳状汁液，叶子倒披针形，叶子倒披针形，羽状分裂，花黄羽状分裂，花黄色，头状花序，色，头状花序，结廋果，褐色，结廋果，褐色，有白色软毛。根有白色软毛。根茎都可入药茎都可入药。（ ）的草地）的草地（ ）的草地）的草地金色碧绿可爱无边金色的 金色的 金色的 金色的 （阳光） （麦浪） （童年） （草地） 课件课件PPT3.蒲公英为什么会成为蒲公英为什么会成为“我们我们”最喜欢的一种花？最喜欢的一种花？1.课文

7、写了哪两件事？课文写了哪两件事？2.“我我”有哪两次发现？有哪两次发现？我们住在乡下，窗前是一大我们住在乡下，窗前是一大片草地。草地上长满了蒲公片草地。草地上长满了蒲公英。当英。当蒲公英盛开的时候，蒲公英盛开的时候，这片草地就变成了金色的了。这片草地就变成了金色的了。你知道草地变色的你知道草地变色的原因了吗？原因了吗？ 我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着弟弟跑在我前面，我装着一本正经一本正经的样子，的样子，喊：喊：“谢廖沙！谢廖沙！”他回过头来，我就他回过头来，我就使劲使劲一一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸

8、上。弟弟也假假装装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹吹。一本正经：形容很规矩、很庄重一本正经：形容很规矩、很庄重的样子。的样子。我会说一句话我会说一句话 有一次，弟弟跑在我前面，有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，我装着一本正经的样子，( )喊：喊：“谢廖沙！谢廖沙！”他他(以为以为 )回过头回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。他的脸上的绒毛吹到他脸上。他的脸上(顿时顿时 )我我(忍不住忍不住 )。大声大声我摔跤了我摔跤了他的脸上沾满了他的脸上沾满了“雪花雪花”哈哈大笑哈哈大笑假假jijii朝朝chochozhozh

9、o假装假装假期假期朝向朝向朝阳朝阳 这些并不这些并不引人注目引人注目的蒲公英，给我的蒲公英，给我们带来了不少快乐。们带来了不少快乐。 引人注目：引人注目：引起人引起人的注意，使人把视线的注意，使人把视线集中在一点上。集中在一点上。 “我我”先发现了什么，又发现了什么？两次发现先发现了什么，又发现了什么？两次发现有哪些不同，你有哪些不同，你从中受到了什么启示？从中受到了什么启示？对周围的事物要多观察，多思考。对周围的事物要多观察，多思考。 有一天，我起得很早去钓有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地鱼，发现草地并并不是金色的，不是金色的，而是而是绿色绿色的。中午回家的时的。中午回家的时候，我看见草地

10、是候，我看见草地是金色金色的。的。傍晚的时候，草地又变傍晚的时候，草地又变绿了绿了。这是为什么呢？ 我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。可以张开、合上。花朵张开时，花朵张开时，它是它是金色金色的，草的，草地也是金色的；地也是金色的；花朵合拢时，花朵合拢时，金色的花瓣被包住，金色的花瓣被包住，草地就变成草地就变成绿色绿色的了。的了。我知道这是为我知道这是为什么了。什么了。 原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以（ ）、（）、（ ）。花朵张开时，它是（）。花朵张开时，它是（ ），），草地也是（草地也是（ ）；花朵合拢时，金色的花瓣被）；花朵合拢时，金色的花瓣被（ ），草地就变成（），草地就变成（ ）。）。完成练习：完成练习：时间：早晨中午傍晚草地颜色：( )( ) ( )绿色绿色金色金色绿色绿色合拢像合拢像张开像张开像拳头拳头手掌手掌多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花！一种花！它和我们一起睡觉，和我们它和我们一