人教版语文八年级下册教学课件：25.诗词曲五首(共43张PPT)

1、诗词曲五首诗词曲五首酬乐天扬州初逢席上见酬乐天扬州初逢席上见赠赠刘禹锡刘禹锡v在巴山楚水这些凄凉的地方，度过了二十三在巴山楚水这些凄凉的地方，度过了二十三年沦落的光阴。年沦落的光阴。 v怀念故友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到怀念故友徒然吟诵闻笛小赋，久谪归来感到已非旧时光景。已非旧时光景。 v沉船的旁边正有千帆驶过，病树的前头却是沉船的旁边正有千帆驶过，病树的前头却是万木争春。万木争春。 v今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一怀今天听了你为我吟诵的诗篇，暂且借这一怀美酒振奋精神。美酒振奋精神。 作者介绍作者介绍v这首诗选自这首诗选自全唐诗全唐诗，作者刘禹锡作者刘禹锡(772846)，字梦得，洛

2、阳（现河南省字梦得，洛阳（现河南省洛阳）人，唐代诗人。他洛阳）人，唐代诗人。他曾参加王叔文领导的政治曾参加王叔文领导的政治改革，失败后，一再遭贬。改革，失败后，一再遭贬。题解题解v唐敬宗宝历二年唐敬宗宝历二年(826)，刘禹锡被罢去和州刺，刘禹锡被罢去和州刺史，北归京师，途经扬州，遇到白居易。在史，北归京师，途经扬州，遇到白居易。在酒宴上自居易写了酒宴上自居易写了醉赠刘二十八使君醉赠刘二十八使君，对刘长期遭受贬谪表示同情。刘禹锡写了这对刘长期遭受贬谪表示同情。刘禹锡写了这首诗答谢他。酬，答诗。使君，是对刺史的首诗答谢他。酬，答诗。使君，是对刺史的称呼。称呼。 这篇七律是古代酬赠诗中的名篇。选自

3、这篇七律是古代酬赠诗中的名篇。选自刘禹锡集刘禹锡集外集外集 。 我们学过刘禹锡的我们学过刘禹锡的陋室铭陋室铭和和秋词秋词。v巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。（贬谪（贬谪地之僻，被贬时间之长）地之僻，被贬时间之长）v怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。（用典（用典故，人事全非，今非昔比，恍如隔世）故，人事全非，今非昔比，恍如隔世）v沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。（以新（以新陈代谢的自然规律暗示政治上的新旧交替）陈代谢的自然规律暗示政治上的新旧交替）v今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。今日听君歌一曲，暂凭杯

4、酒长精神。分析理解分析理解名句赏析名句赏析v“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”两句，两句，历来为人所称道。这两句的本意是以历来为人所称道。这两句的本意是以“沉沉舟舟”“”“病树病树”比喻自己，是抒发诗人的身世之比喻自己，是抒发诗人的身世之感，但其中包含的事物新陈代谢的哲理，使诗感，但其中包含的事物新陈代谢的哲理，使诗句具有了普遍意义。后人用此诗句，并不和刘句具有了普遍意义。后人用此诗句，并不和刘诗原意契合，而指新生事物无比美好，社会总诗原意契合，而指新生事物无比美好，社会总是向前发展等。是向前发展等。v“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春

5、”的本意和比喻义是什么？的本意和比喻义是什么？v这两句借用自然景物的变化暗示这两句借用自然景物的变化暗示社会的发展，蕴涵着深刻的哲理。社会的发展，蕴涵着深刻的哲理。意思是说，个人的沉沦算不了什意思是说，个人的沉沦算不了什么，社会总是要向前发展的，未么，社会总是要向前发展的，未来肯定会比现在好。来肯定会比现在好。课后习题课后习题主题主题v酬乐天扬州初逢席上见赠酬乐天扬州初逢席上见赠既表既表现了作者对自己被贬谪、遭弃置的现了作者对自己被贬谪、遭弃置的无限辛酸和愤懑不平的思想感情，无限辛酸和愤懑不平的思想感情，同时也表现了诗人的坚定信念和乐同时也表现了诗人的坚定信念和乐观精神。观精神。杜杜 牧牧 七

6、绝七绝 杜杜 牧牧 （803852803852） 晚唐晚唐诗人。诗人。字牧之字牧之。京兆万年京兆万年( (今陕西西安今陕西西安) )人。因晚年曾居长安城人。因晚年曾居长安城南樊川别墅，后世因此南樊川别墅，后世因此称之为称之为“杜樊川杜樊川”。与。与李商隐齐名，并称李商隐齐名，并称“小小李杜李杜”。本诗选自本诗选自樊川诗集樊川诗集。杜牧作品：杜牧作品：过华清宫过华清宫山行山行秋秋夕夕泊秦淮泊秦淮分析理解分析理解v折断的铁戟沉埋黄沙还没有销掉，拿起来一折断的铁戟沉埋黄沙还没有销掉，拿起来一番磨洗仍可辨认出前朝。番磨洗仍可辨认出前朝。 v如果东风没有帮助年少的周瑜，铜雀台春宫如果东风没有帮助年少的周

7、瑜，铜雀台春宫深处就会关着二乔。深处就会关着二乔。 v前两句写前两句写兴感之由兴感之由，后两句发，后两句发议论感慨议论感慨。作。作者并不从正面写赤壁之战的过程及其在政治者并不从正面写赤壁之战的过程及其在政治上的后果，而是反说其事，并以两位美女的上的后果，而是反说其事，并以两位美女的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的命运来反映赤壁之战对东吴政治军事形势的重大影响。二乔的命运在这里形象地代表了重大影响。二乔的命运在这里形象地代表了东吴的命运，以小见大，深刻警策。东吴的命运，以小见大，深刻警策。v咏史诗是中国古代诗歌的一个重要类型。许咏史诗是中国古代诗歌的一个重要类型。许多咏史诗，不仅是对历史沧

8、桑的歌咏，更包多咏史诗，不仅是对历史沧桑的歌咏，更包孕了作者的认识和感情，即所谓名为咏史，孕了作者的认识和感情，即所谓名为咏史，实为咏怀。在这首诗中，赤壁之战已不是作实为咏怀。在这首诗中，赤壁之战已不是作者关注的重点，历史兴亡之感才是本诗所要者关注的重点，历史兴亡之感才是本诗所要表达的情感，只是表现得形象含蓄而已。表达的情感，只是表现得形象含蓄而已。 赤壁赤壁诗所咏赤壁，并非赤壁之诗所咏赤壁，并非赤壁之战发生地，由此可见传统咏史诗的一个战发生地，由此可见传统咏史诗的一个什么特点？什么特点？ 全诗最精彩的是久为人们传诵的末二全诗最精彩的是久为人们传诵的末二句，这二句议论感慨抒发了作者怎样的思句，

9、这二句议论感慨抒发了作者怎样的思想感情？想感情？v这二句曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸这二句曲折地反映出他的抑郁不平和豪爽胸襟。诗人慨叹历史上英雄成名的机遇，是因襟。诗人慨叹历史上英雄成名的机遇，是因为他自己生不逢时，有政治军事才能而不得为他自己生不逢时，有政治军事才能而不得一展。它似乎还有一层意思：只要有机遇，一展。它似乎还有一层意思：只要有机遇，相信自己总会有所作为，显示出一种逼人的相信自己总会有所作为，显示出一种逼人的英气。英气。v“东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。”这两句诗是说，如果不是东风给了周瑜以这两句诗是说，如果不是东风给了周瑜以方便，取得胜利的

10、就可能是曹操，历史将方便，取得胜利的就可能是曹操，历史将要重写。要重写。总结：总结： 赤壁赤壁借周瑜和曹操的故事，表现借周瑜和曹操的故事，表现诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。诗人英雄无用武之地的抑郁不平之气。课后习题课后习题文天祥文天祥七律七律文天祥（文天祥（1236123612831283） 南宋爱国诗人。号文山，南宋爱国诗人。号文山，江西庐陵（今吉安）人。南江西庐陵（今吉安）人。南宋末，全力抗敌，兵败被俘，宋末，全力抗敌，兵败被俘，始终不屈于元人的威逼利诱，始终不屈于元人的威逼利诱，最后从容就义。他后期的诗最后从容就义。他后期的诗作主要记述了抗击元兵的艰作主要记述了抗击元兵的艰难历程，表

11、现了坚贞的民族难历程，表现了坚贞的民族气节，慷慨悲壮，感人至深。气节，慷慨悲壮，感人至深。 v靠自己的刻苦努力，精通了一种经书，终于靠自己的刻苦努力，精通了一种经书，终于取得功名，开始了动荡艰辛的政治生涯；从取得功名，开始了动荡艰辛的政治生涯；从率领义军抗击元兵以来，经过了整整四年的率领义军抗击元兵以来，经过了整整四年的困苦岁月。困苦岁月。v祖国的大好河山在敌人的侵略下支离破碎，祖国的大好河山在敌人的侵略下支离破碎，就像狂风吹卷着柳絮零落飘散；自己的身世就像狂风吹卷着柳絮零落飘散；自己的身世遭遇也动荡不安，就像暴雨打击下的浮萍颠遭遇也动荡不安，就像暴雨打击下的浮萍颠簸浮沉。簸浮沉。疏通文意疏通

12、文意v想到前兵败江西，从惶恐滩头撤离的情景，想到前兵败江西，从惶恐滩头撤离的情景，那险恶的激流、严峻的形势，至今还让人那险恶的激流、严峻的形势，至今还让人惶恐心惊；想到去年五岭坡全军覆没，身惶恐心惊；想到去年五岭坡全军覆没，身陷敌手，如今在浩瀚的零丁洋中，只能悲陷敌手，如今在浩瀚的零丁洋中，只能悲叹自己的孤苦零丁。叹自己的孤苦零丁。v自古人生在世，谁没有一死呢？为国捐躯，自古人生在世，谁没有一死呢？为国捐躯，死得其所，留下这颗赤诚之心光照青史吧！死得其所，留下这颗赤诚之心光照青史吧！疏通文意疏通文意分析理解分析理解 v辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 （前两（前

13、两句写作者读书，如仕途，起兵抗元，经历四句写作者读书，如仕途，起兵抗元，经历四年战争）年战争）v山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。（比喻（比喻国家风雨飘摇，危在旦夕，比喻身世一生坎国家风雨飘摇，危在旦夕，比喻身世一生坎坷，孤苦伶仃）坷，孤苦伶仃）v惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。（前者（前者指地方，后者指作者的心绪）指地方，后者指作者的心绪）v人生自古谁无死？留取丹心照汗青。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。（以死（以死明志的决心）明志的决心）v“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”这这两句诗直抒胸臆，表

14、明自己以死明志的决心。两句诗直抒胸臆，表明自己以死明志的决心。 过零丁洋过零丁洋通过追忆自己抗元的艰辛通过追忆自己抗元的艰辛经历，表现诗人忧国之痛和愿意以死明志、经历，表现诗人忧国之痛和愿意以死明志、为国捐躯的豪情壮志。为国捐躯的豪情壮志。 全诗概括了作者一生中的重大事件，熔叙全诗概括了作者一生中的重大事件，熔叙事和抒情言志为一炉，慷慨悲凉，感人至深。事和抒情言志为一炉，慷慨悲凉，感人至深。课后习题课后习题v (1) (1)这首七言律诗首联写了个人和国家的这首七言律诗首联写了个人和国家的哪几件大事哪几件大事? ?v (2) (2)颔联上下两句有何联系颔联上下两句有何联系? ?都运用了什都运用了

15、什么修辞手法么修辞手法? ?v (3) (3)颈联中的颈联中的“惶恐惶恐”“”“零丁零丁”有双层含有双层含义，请谈谈有哪两层含义。义，请谈谈有哪两层含义。v (4)(4)尾联是千古传诵的名句，抒发了作者尾联是千古传诵的名句，抒发了作者怎样的思想感情怎样的思想感情? ?v (5) (5)请同学们谈谈中国历史上请同学们谈谈中国历史上“留取丹心留取丹心照汗青照汗青”的事例。的事例。思考探究思考探究v (1) (1)一是在他一是在他2121岁时，因科举走人仕途；二岁时，因科举走人仕途；二是在国家危急存亡的关头，起兵勤王抗元。是在国家危急存亡的关头，起兵勤王抗元。v (2)(2)国家山河分裂，局势危急，

16、个人命运也国家山河分裂，局势危急，个人命运也动荡不安，暗示国家命运和个人命运紧密相连。动荡不安，暗示国家命运和个人命运紧密相连。运用了比喻的修辞手法。运用了比喻的修辞手法。 v (3)(3)一是两个地名，另一层意思是写出了形一是两个地名，另一层意思是写出了形势的险恶和境况的危苦。势的险恶和境况的危苦。v (4)(4)表明诗人舍身取义，以死明志的决心，表明诗人舍身取义，以死明志的决心，充分体现了他的民族气节。充分体现了他的民族气节。v (5)(5)如苏武、岳飞、邓世昌、朱自清、闻一如苏武、岳飞、邓世昌、朱自清、闻一多等等。多等等。诗词曲五首诗词曲五首第二课时第二课时苏轼（苏轼（1037-1101

17、1037-1101）：）： 北宋文学家、书北宋文学家、书画家。号东坡居士画家。号东坡居士。 10791079年，因反对年，因反对王安石被贬职，任杭王安石被贬职，任杭州通判，密州知州。州通判，密州知州。 在中秋月圆之夜在中秋月圆之夜, ,客居他乡客居他乡, , 思念弟弟思念弟弟, ,举杯畅饮，写下了这举杯畅饮，写下了这篇文章。篇文章。v这首词是咏中秋最著名的作品之一这首词是咏中秋最著名的作品之一 解题解题v先看先看水调歌头水调歌头四字，它是词牌名，它的四字，它是词牌名，它的作用是规定了一首词的每句的字数平仄等。作用是规定了一首词的每句的字数平仄等。v接着读序言，问：它有哪句话告诉了我们这接着读序

18、言，问：它有哪句话告诉了我们这首诗的题旨和信息首诗的题旨和信息?对，对，“中秋中秋”“”“兼怀兼怀子由子由”告诉了做词的时间和目的。那么农历告诉了做词的时间和目的。那么农历中秋大家吃什么有什么寓意呀中秋大家吃什么有什么寓意呀?团圆。团圆。v当时子由被贬谪到离苏轼约数百公里的山东当时子由被贬谪到离苏轼约数百公里的山东济南，兄弟七年没有见面了。济南，兄弟七年没有见面了。水调歌头水调歌头v丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。子由。v明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，今夕是何

19、年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。v转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事偏向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，偏向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。quq上阙：忧郁不平上阙：忧郁不平下阙：超然豁达下阙：超然豁达词意词意v丙辰年的中秋节，高兴地喝酒（直）到（第丙辰年的中秋节，高兴地喝酒（直）到（第二天）早晨，（喝到）大醉，写了这首二天）早晨，（喝到）大醉，写了这首（词），同时怀念（弟弟）子由。（词），同时怀念（弟

20、弟）子由。 v明月什么时候出现的？（我）端着酒杯问青明月什么时候出现的？（我）端着酒杯问青天。不知道天上的神仙宫阙里，现在是什么天。不知道天上的神仙宫阙里，现在是什么年代了。（传说神仙世界里只过几天，地下年代了。（传说神仙世界里只过几天，地下已是几千年，故此设问。）我想乘着风回到已是几千年，故此设问。）我想乘着风回到天上（好像自己本来就是从天上下到人间来天上（好像自己本来就是从天上下到人间来的，所以说的，所以说“归去归去”），只怕玉石砌成的美），只怕玉石砌成的美丽月宫，在高空中经受不住寒冷（传说月中丽月宫，在高空中经受不住寒冷（传说月中宫殿叫广寒宫）。在浮想联翩中，对月起舞，宫殿叫广寒宫）。在

21、浮想联翩中，对月起舞，清影随人，仿佛乘云御风，置身天上，哪里清影随人，仿佛乘云御风，置身天上，哪里像在人间！像在人间！v月亮转动，照遍了华美的楼阁，夜深时，月月亮转动，照遍了华美的楼阁，夜深时，月光又低低地透进雕花的门窗里，照着心事重光又低低地透进雕花的门窗里，照着心事重重不能安眠的人。月亮既圆，便不应有恨了，重不能安眠的人。月亮既圆，便不应有恨了，但为什么常常要趁着人们离别的时候团圆呢？但为什么常常要趁着人们离别的时候团圆呢？人的遭遇，有悲哀、有欢乐、有离别、也有人的遭遇，有悲哀、有欢乐、有离别、也有团聚；月亮呢，也会遇到阴、睛、圆、缺；团聚；月亮呢，也会遇到阴、睛、圆、缺；这种情况，自古以

22、来如此，难得十全十美。这种情况，自古以来如此，难得十全十美。只愿我们都健康和长在，虽然远离千里，却只愿我们都健康和长在，虽然远离千里，却能共同欣赏这美丽的月色。能共同欣赏这美丽的月色。词意词意分析理解分析理解v上片大意：叙述作者身世感慨和矛盾心理。上片大意：叙述作者身世感慨和矛盾心理。 v先是讲自己彻夜难眠：月影移动，转过红先是讲自己彻夜难眠：月影移动，转过红色的楼阁穿过雕花的门窗。这样写的目的色的楼阁穿过雕花的门窗。这样写的目的是是承上启下，自然转入到思弟之情的承上启下，自然转入到思弟之情的另一个主题上了。接着问月：为什么偏偏另一个主题上了。接着问月：为什么偏偏在人们分离时团圆呢在人们分离时

23、团圆呢? ? 最富有哲理且自我安慰的句子是：最富有哲理且自我安慰的句子是：人有人有悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。悲欢离合，月有阴睛圆缺，此事古难全。v最后用月光的普照表达对天下所有离人的祝最后用月光的普照表达对天下所有离人的祝愿：只希望人人岁岁平安，虽然相隔千里，愿：只希望人人岁岁平安，虽然相隔千里，也能共享这美好的月光。也能共享这美好的月光。v下片大意：抒发对弟弟的怀念之情。下片大意：抒发对弟弟的怀念之情。v词的上片极写作者在词的上片极写作者在“天上天上”“”“人间人间”的徘的徘徊、矛盾；下片写对月怀人，以积极乐观的徊、矛盾；下片写对月怀人，以积极乐观的旷达情怀作结。旷达情怀作结。分析

24、理解分析理解思考探究思考探究v上天而说上天而说“归去归去”，因为在作者看来，也许，因为在作者看来，也许那美好皎洁的月亮，才是自己精神的家园。那美好皎洁的月亮，才是自己精神的家园。上片末两句上片末两句“起舞弄清影，何似在人间起舞弄清影，何似在人间”是是两片之间的过渡句，飞天探月，出尘之思，两片之间的过渡句，飞天探月，出尘之思，终于让位于对人间生活的热爱。终于让位于对人间生活的热爱。v水调歌头水调歌头中，上天为什么说中，上天为什么说“归去归去”？词中哪两句是由出尘之想转向入世情怀的过渡？词中哪两句是由出尘之想转向入世情怀的过渡？v“但愿人长久，千里共婵娟。但愿人长久，千里共婵娟。”这两句是说，这两

25、句是说，唯愿（兄弟）彼此珍重，在远别的时光中共唯愿（兄弟）彼此珍重，在远别的时光中共赏中秋美好的月色。赏中秋美好的月色。 水调歌头水调歌头表达了词人由心有所郁结，表达了词人由心有所郁结，到心胸开阔的乐观旷达情怀。到心胸开阔的乐观旷达情怀。 体现了作者的思想：体现了作者的思想：深挚崇高的思想深挚崇高的思想境界，美好的祝福。境界，美好的祝福。课后习题课后习题山山 坡坡 羊羊潼潼 关关 怀怀 古古张养浩曲牌名曲牌名题目题目元代曲作者元代曲作者山坡羊山坡羊 潼关怀古潼关怀古v峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路。望西都，意踌躇。伤心秦汉经行处，宫望西都，意踌躇。伤心秦

26、汉经行处，宫阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百阙万间都做了土。兴，百姓苦；亡，百姓苦。姓苦。chuch题题 解解v在中国古代文学中，宋朝不仅继承了唐朝的在中国古代文学中，宋朝不仅继承了唐朝的诗而形成了宋诗独具的特点，而且又有词的诗而形成了宋诗独具的特点，而且又有词的兴起。到了元代，另一种新兴的体裁是曲。兴起。到了元代，另一种新兴的体裁是曲。曲大致分为两种：一种是戏曲，另一种是散曲大致分为两种：一种是戏曲，另一种是散曲。散曲没有动作、说白，便于清唱，包括曲。散曲没有动作、说白，便于清唱，包括套曲和小令。套曲由若干曲子组成，小令以套曲和小令。套曲由若干曲子组成，小令以一支曲子为独立单位。小令以一支

27、为限，如一支曲子为独立单位。小令以一支为限，如果两三支合为一个单位，叫做带过曲。课题果两三支合为一个单位，叫做带过曲。课题的的“天净沙天净沙”“”“山坡羊山坡羊”都是标有题目的小都是标有题目的小令。令。作者介绍作者介绍v选自选自全元散曲全元散曲张养浩，字张养浩，字希孟，号云庄。这首曲借凭吊希孟，号云庄。这首曲借凭吊潼关古迹，表现了一个历史的潼关古迹，表现了一个历史的主题：在漫长的封建社会中，主题：在漫长的封建社会中，无论怎样改朝换代，人民依旧无论怎样改朝换代，人民依旧过着痛苦的生活。过着痛苦的生活。千古文坛以身殉职第一吏千古文坛以身殉职第一吏v张养浩张养浩(12701329)，济南人，元代著名

28、散，济南人，元代著名散曲家。曾任监察御史，因批评时政而免官，曲家。曾任监察御史，因批评时政而免官，复官至礼部尚书，又辞官隐居济南云庄，天复官至礼部尚书，又辞官隐居济南云庄，天历二年历二年(1329年年)，征拜陕西行台中丞，办理，征拜陕西行台中丞，办理赈灾，积劳成疾。到官四月病卒。赈灾，积劳成疾。到官四月病卒。v张养浩自幼好学，上自儒家经典，下至诸子张养浩自幼好学，上自儒家经典，下至诸子百家，唐诗、宋词、笔记小说，无所不读，百家，唐诗、宋词、笔记小说，无所不读，又诗赋、文章无所不能，尤长于散曲。他隐又诗赋、文章无所不能，尤长于散曲。他隐居济南云庄居济南云庄8年期间，登华不注，游大明湖，年期间，登

29、华不注，游大明湖，览龙洞，赏泉水，览龙洞，赏泉水，“寄傲山林，纵情诗酒寄傲山林，纵情诗酒”，创作了大量诗文散曲。其作品流传下来的有创作了大量诗文散曲。其作品流传下来的有散曲小令散曲小令160多首，诗近多首，诗近400首，各类文近百首，各类文近百篇。篇。 解释解释v华山的山峰好像从四面八方奔集起来，黄河的华山的山峰好像从四面八方奔集起来，黄河的波涛汹涌澎湃好像在发怒，潼关外有黄河，内波涛汹涌澎湃好像在发怒，潼关外有黄河，内有华山，山河雄伟，地势险要。我遥望古都长有华山，山河雄伟，地势险要。我遥望古都长安一带，内心想得很多。（心情很不愉快）令安一带，内心想得很多。（心情很不愉快）令人伤心的是经过秦汉宫殿的遗址，看到了无数人伤心的是经过秦汉宫殿的遗址，看到了无数间的宫殿都变成了泥土。封建王朝建立，百姓间的宫殿都变成了泥土。封建王朝建