带电粒子在电场中运动的典型高考题分析(公开课)_第1页
带电粒子在电场中运动的典型高考题分析(公开课)_第2页
带电粒子在电场中运动的典型高考题分析(公开课)_第3页
带电粒子在电场中运动的典型高考题分析(公开课)_第4页
带电粒子在电场中运动的典型高考题分析(公开课)_第5页
已阅读5页,还剩10页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、如图所示,小物块以某一初速度如图所示,小物块以某一初速度V V0 0从固从固定的粗糙斜面底端上滑至最高点又返回定的粗糙斜面底端上滑至最高点又返回底端。若以沿斜面向上为正方向,用底端。若以沿斜面向上为正方向,用a a、x、v和和Ek k分别表示物块的加速度、位移、分别表示物块的加速度、位移、速度和动能,速度和动能,t表示运动时间,则可能正表示运动时间,则可能正确的图象是确的图象是 B有两个光滑固定斜面有两个光滑固定斜面AB和和BC,A和和C两点在两点在同一水平面上,斜面同一水平面上,斜面BC比斜面比斜面AB长。一个长。一个滑块自滑块自A点以速度点以速度v A 上滑,到达上滑,到达B点时速度点时速

2、度减小为零,紧接着沿减小为零,紧接着沿BC滑下。设滑块从滑下。设滑块从A点点到到C点的总时间为点的总时间为t C ,那么在滑动过程中,那么在滑动过程中,下列关于运动速度下列关于运动速度v、加速度的大小、加速度的大小a、动能、动能E k 、机械能、机械能E的四个图象,正确的是(的四个图象,正确的是( ) BC如图所示,光滑轨道如图所示,光滑轨道MOMO和和ONON底端对接且底端对接且ON=2MOON=2MO,M M、N N两点高度相同。小球自两点高度相同。小球自M M点右点右静止自由滚下,忽略小球经过静止自由滚下,忽略小球经过O O点时的机械点时的机械能损失,以能损失,以v v、s s、a a、

3、E Ek k分别表示小球的速分别表示小球的速度、位移、加速度和动能四个物理量的大小。度、位移、加速度和动能四个物理量的大小。下列图象中能正确反映小球自下列图象中能正确反映小球自M M点到点到N N点运动点运动过程的是过程的是A带电粒子在电场中运动 1、两种考法:由受力(电场分布)推运动;由运动反推受力(电场分布) 2、关键:由电场线(方向 疏密 对称)知E,由E知F,由F和V0知运动。反之亦然 3、常以图像形式给出(-X,V-t,EK-X,Ep-X)需要从图像中获取信息(E)真空中相距为3a的两个点电荷M、N,分别固定于x轴上x1=0 和x2=3a的两点上,在它们连线上各点场强随x变化关系如图

4、所示,以下判断中正确的是()A点电荷M、N一定为异种电荷B点电荷M、N一定是同种电荷C点电荷M、N所带电荷量的绝对值之比为4:1Dx=2a处的电势一定为零BC 如图所示,图象表示空间某一静电场的电势沿x轴的变化规律,图象关于轴对称分布。x轴上a、b两点电场强度在x方向上的分量分别是 Eax 和Ebx ,则 A BEax沿x轴负方向,Ebx沿x轴正方向 C同一点电荷在a、b两点受到的电场力方向一定相反 D将正电荷沿x轴从a点移动到b点的过程中,其电势能先增加后减小axbxEE (2012年江苏省无锡二模)某静电场中的一条电场线与x轴重合,其电势的变化规律如图所示。在O点由静止释放一电子,电子仅受

5、电场力的作用,则在- x0 x0区间内 A该静电场是匀强电场 B该静电场是非匀强电场 C电子将沿x轴正方向运动,加速度逐渐减小 D电子将沿x轴正方向运动,加速度逐渐增大如图甲所示,Q1、Q2是两个固定的点电荷,其中Q1带正电在它们连线的延长线上有a、b两点,一带正电的试探电荷以一定的初速度从a点沿直线经b点向远处运动,其v-t图象如图乙所示若将带正电的试探电荷从Q1左侧静止释放,则该试探电荷()A一定做加速运动B可能先做加速运动,后做减速运动C电势能可能增加D运动过程中所在位置的电势逐渐升高1.将小灯泡将小灯泡1与电源(与电源(E=1.5V,r=0.5)连接,)连接,求小灯泡的实际功率?求小灯泡的实际功率?2.将小灯泡将小灯泡2与电源(与电源(E=1.5V,r=0.5)、电)、电阻阻R=0.5 串联,求小灯泡的实际功率?串联,求小灯泡的实际功率?3.将小灯泡将小灯泡1、2与电源(与电源(E=3V,r=6)并并联,联,求小灯泡的实际功率?求小灯泡的实际功率?4.将小灯泡将小灯泡1、2与电源(与电源(E=3V,r=6)串联,)串联,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论