湖北省武汉市20某年中考语文必刷考试试卷分类汇编：文言文阅读专习题

1、文言文阅读专题必刷试卷1三、（共9分，每小题3分）阅读下面的文言语段，完成810题。楚人患狐楚人有患狐者，多方以捕之，弗获。或教之曰：“虎，山兽之雄也。天下之兽见之，咸詟而亡其神，伏而俟命。”乃使作象虎，取虎皮蒙之，出于牖下。狐入，遇焉，啼而踣。他日，豕暴于其田，乃使伏象虎，而使其子以戈掎诸衢。田者呼豕逸于莽遇象虎而返奔衢获焉。楚人大喜，以象虎为可以皆服天下之兽矣。于是野有如马，披象虎以趋之。人或止之曰:“是驳也，真虎且不能当，往且败。”弗听。马雷吼而前，攫而噬之，颅磔而死。（选自刘基郁离子,略有改动）【注】患狐者：遭受狐狸的祸害的人。詟（zhé）：恐惧，害怕。象虎：老虎模型，木偶。

2、牖（yu）：窗户。踣（bó）：跌倒。掎（j）诸衢（qú）：把守在大道上。掎，牵制，这里有“把守”的意思。诸，之于。衢，大路。如马：似马非马的动物。驳：传说中的猛兽名。尔雅·释兽：“驳如马，倨牙，食虎豹。”攫：用爪子迅速抓取。噬：咬。磔：裂开。8下列对句中加点词的理解，不正确的一项是A或教之曰 或:有人B伏而俟命 俟:等待C是驳也 是:表肯定判断D往且败 且:将【答案】C【解析】本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时，应先理解词语所在句子的含义。然后根据句子的意思推断词语的意思。C句意：这是驳啊。是：这。故选C。9下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是田 者

3、 呼 豕 逸 于 莽 遇 象 虎 而 返 奔 衢 获 焉A田者/呼豕逸/于莽遇象虎而返奔衢/获焉B田者呼/豕逸/于莽遇象虎/而返奔衢获焉C田者/呼豕逸于莽/遇象虎/而返奔衢获焉D田者呼/豕逸于莽/遇象虎而返奔衢/获焉【答案】D【解析】本题考查学生划分文言句子节奏的能力。根据句意“种田的人呼喊，猪逃入草木丛之中，遇见虎偶便返回跑上大路，抓住了猪”可知应划分为：田者呼/豕逸于莽/遇象虎而返奔衢/获焉。故选D。10下列对文本内容的理解，不正确的一项是A楚人为了避狐患，听从了他人的建议请人做象虎。B楚人把象虎放在窗户下，把狐狸和猪都给吓跑了。C楚人不仅没有用象虎吓跑了驳，反而被驳咬死。D楚人之死告诉我

4、们做事要从实际出发，随机应变。【答案】B【解析】本题考查对文章内容的理解。解答此题的关键是在理解文章内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，分析即可。B分析文意可知，窗户下的老虎木偶只是吓跑了狐狸，猪是在田野。此项说法有误。故选B。四、（6分）11将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）楚人大喜,以象虎为可以皆服天下之兽矣。【答案】楚人十分高兴,认为象虎是可以治服天下所有野兽的。【解析】本题考查对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，无论是哪种方法，都应做到忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。注意以下关键词语的

5、意思：“喜”，高兴；第一个“以”，认为；“皆”，都；“服”，制服。必刷试卷2三、（共9分，每小题3分）阅读下面的文言语段，完成810题。北周将贺若敦率兵渡江取陈湘州，陈将侯瑱讨之。秋水泛滥，江路遂断。粮援既绝，人怀危惧。敦于是分兵抄掠，以充资费。恐瑱等知其粮少，乃于营内多聚土，覆之以米。召侧近村人，佯有访问，随即遣之。瑱等闻之，以粮为实。敦又增修营垒，造庐舍，示以持久。湘、罗之间，遂废农业，瑱等无如之何。初，土人乘轻船，载米粟及笼鸡鸭以饷瑱军。敦患之，乃伪为土人船，伏兵甲于中。瑱军望见，谓饷船至，逆水争取。敦甲士遂擒之。又敦军数有叛者乘马投瑱，瑱辄纳之。敦乃取一马，牵以趣船，令船中人以鞭鞭之。

6、如是者再，马畏船不敢上。后伏兵于江岸使人乘畏船马诈投瑱军瑱即遣兵迎接争来牵马。马既畏船不上，伏兵发，尽杀之。后实有馈饷及亡奔瑱者，犹恐敦设诈，兵不敢受。相持岁余，瑱不能制。凡兴兵征讨，深入敌地，刍粮乏阙，必须分兵抄掠，据其仓廪，夺其蓄积，以继军饷，则胜。法曰：“因粮于敌，故军食可足也。”8下列对句中加点词的理解，不正确的一项是A粮援既绝 绝：断绝B人怀危惧 危惧：十分害怕C牵以趣船 趣船：上船D以继军饷 继：等待【答案】D【解析】D项，“以继军饷”翻译为“用以接济军饷”，“继”应该是通假字，同“济”，意思是“接济”。故选D。9下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是后 伏 兵 于 江 岸 使

7、 人 乘 畏 船 马 诈 投 瑱 军 瑱 即 遣 兵 迎 接 争 来 牵 马A后伏兵于江/岸使人乘畏船马诈投瑱军/瑱即遣兵迎/接争来牵马B后伏兵于江岸/使人乘畏船马诈投瑱军/瑱即遣兵迎接/争来牵马C后伏兵于江岸使人/乘畏船马诈投瑱军/瑱即遣兵/迎接争来牵马D后伏兵于江岸使/人乘畏船/马诈投瑱军/瑱即遣兵迎接争来牵马【答案】B【解析】解答此类试题时，首先要疏通文意，然后结合意思进行断句。画波浪线的句子翻译为“其后若敦设伏兵于江边，让人骑着这匹怕船马伪装投奔侯瑱军，侯瑱不辨真假就派兵乘船前来迎接，大家争相过去牵马”。据此断句为：后伏兵于江岸/使人乘畏船马诈投瑱军/瑱即遣兵迎接/争来牵马。故选B。1

8、0下列对原文内容的概括和分析，不正确的一项是A贺若敦攻陷了陈朝的湘州，陈将侯瑱率兵反攻贺若敦，企图夺回湘州。B贺若敦修营垒，建房屋，废弃农业生产，显示其长期驻守湘州的打算。C战事初期，贺若敦军中经常有叛逃者骑马向侯瑱投降，侯瑱都予以接纳。D被贺若敦算计后，后来即使真有携带粮饷去投奔侯瑱的，侯瑱也不敢接纳。【答案】B【解析】B项，贺若敦用修营垒，建房屋的方法，显示其长期驻守湘州的打算。这一举动让当地的百姓因怕打仗都无心种田而使当地农业生产遭到废弃。故选B。四、（6分）11将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）恐瑱等知其粮少，乃于营内多聚土，覆之以米。【答案】（贺若敦）担心侯瑱了

9、解了自己的缺粮情况，就在军营中大量积土堆丘，在上面覆盖粮米。【解析】在翻译句子时，首先要注意重点的实词、虚词、通假字、古今异义词和词类活用的情况，先按照原句子的顺序翻译，然后按照现代汉语的习惯进行语序调整。画横线的句子中“恐”意思是“担心”，“乃”意思是“于是”，“覆”意思是“盖”。据此翻译即可。必刷试卷3三、（共9分，每小题3分）阅读下面的文言语段，完成810题。郭嘉传郭嘉字奉孝，颍川阳翟人也。初，北见袁绍，谓绍谋臣辛评、郭图曰：“夫智者审于量主，故百举百全而功名可立也。袁公徒欲效周公之下士，而未知用人之机。多端寡要，好谋无决，欲与共济天下大难，定霸王之业，难矣！”于是遂去之。先是时，颍川戏

10、志才，筹画士也，太祖甚器之。早卒。太祖与荀彧书曰：“自志才亡后，莫可与计事者。汝、颍固多奇士，谁可以继之”彧荐嘉。召见，论天下事。太祖曰：“使孤成大业者，必此人也。”嘉出，亦喜曰：“真吾主也。”表为司空军祭酒。征吕布，三战破之，布退固守。时士卒疲倦太祖欲引军还嘉说太祖急攻之遂禽布。语在荀攸传。孙策转半千里，尽有江东，闻太祖与袁绍相持于官渡，将渡江北袭许。众闻皆惧，嘉料之，曰：“策新并江东，所诛皆英豪雄杰，能得人死力者也。然策轻而无备，虽有百万之众，无异於独行中原也。若刺客伏起，一人之敌耳。以吾观之，必死於匹夫之手。”策临江未济，果为许贡客所杀。【注】周公：周文王第四子，姓姬名旦。太祖：魏武帝曹

11、操。许：地名，许县。8下列对句中加点词的解释，不正确的一项是A夫智者审于量主 审：审查B袁公徒欲效周公之下士 效：模仿C莫可与计事者 计：谋划D汝、颖固多奇士 固：本来【答案】A【解析】A本题考查文言实词。“夫智者审于量主”意思是：明智的人对考察核选自己为之效命的君主一事，十分审慎。审：审慎。故选A。9下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是时 士 卒 疲 倦 太 祖 欲 引 军 还 嘉 说 太 祖 急 攻 之 遂 禽 布A时士卒疲倦/太祖欲引军/还嘉说太祖急/攻之遂禽布B时士卒疲/倦太祖欲引军还嘉/说太祖急攻之/遂禽布C时土卒疲倦/太祖欲引军还/嘉说太祖急攻之/遂禽布D时土卒疲/倦太祖欲引

12、军/还嘉说太祖急/攻之遂禽布【答案】C【解析】本题考查断句。画线句的意思是：这时曹军士卒疲倦，曹操想撤军，郭嘉劝曹操速攻吕布，最后曹操擒住了吕布。故断为：时土卒疲倦/太祖欲引军还/嘉说太祖急攻之/遂禽布。故选C。10下列对文本内容的理解和分析，不正确的一项是A郭嘉曾到北方为袁绍做事，后来认为袁绍不懂用人之道，难成大业，便离开了吴国，投奔魏国。B郭嘉被引荐给太祖曹操后，与太祖论天下事，太祖认为他是帮助自己成就大业的人，郭嘉也认为太祖是自己的真主人。C孙策占据江东后，想乘太祖与袁绍相持官渡时，偷袭许县，魏军听到这个消息后有些害怕。D郭嘉分析孙策的性格特点，预测孙策必定死于匹夫之手。果然，孙策还没有

13、渡江就被杀。【答案】A【解析】本题考查理解文章内容。A项有误。“便离开了吴国，投奔魏国”错误，原文是“于是遂去之”“彧荐嘉。召见”，意思是郭嘉离开北方的袁绍，后经荀彧推荐，被曹操召见。四、（6分）11将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分） 多端寡要，好谋无决，欲与共济天下大难，定霸王之业，难矣！【答案】（袁绍）思考多端而缺少要领，喜好谋划却不能决断，想要与他共同拯救国家的危难，建立称霸称王的大业，很难啊！【解析】本题考查理解并翻译句子。解答时一定要先回到语境中，根据语境读懂句子的整体意思，然后思考命题者可能确定的赋分点，首先要找出关键实词、虚词，查看有无特殊句式，运用“留”“

14、删”“调”“换”“补”的方法，直译为主，意译为辅。并按现代汉语的规范，将翻译过来的内容进行适当调整，达到词达句顺。此句中的得分点有：寡，缺少；决，决断；济，拯救；霸王，称霸称王。必刷试卷4三、（共9分，每小题3分）阅读下面的文言语段，完成810题。向雄字茂伯，河内山阳人也。雄初为主簿，事太守王经。及经之死也，雄哭之尽哀，市人咸为之悲。后太守刘毅尝以非罪笞雄，后及吴奋代毅为太守，以少言遣系雄于狱。司隶钟会于狱中辟雄为都官从事，会死无人殡殓，雄迎丧而葬之。文帝召雄而责之曰：“往者王经之死，卿哭王经于东市，我不问也。今钟会躬为叛逆，又辄收葬，若复相容，其如王法何？”雄曰：“昔者先王掩骼埋胔，仁泽朽骨

15、，当时岂先卜其功罪而后葬之哉！今王诛既加，于法已备。雄感义收葬，教亦无缺。法立于上，教弘于下，何必使雄违生背死以立于时！”帝甚悦，与谈宴而遣之。累迁黄门侍郎。时吴奋、刘毅俱为侍中，同在门下，雄初不交言。武帝闻之，敕雄令复君臣之好。雄不得已，乃诣毅，再拜曰：“向被诏命，君臣义绝，如何？”于是即去。帝闻而大怒，问雄曰：“我令卿复君臣之好，何以故绝？”雄曰：“古之君子入人以礼退人以礼今之进人若加诸膝退人若坠诸川。刘河内于臣不为戎首，亦已幸甚，安复为君臣之好！”帝从之。【注】胔：受刑人的尸体。君臣：这里指上级和下级。戎首：敌人。8下列对句中加点词的理解，不正确的一项是A当时岂先卜其功罪而后葬之哉岂：难

16、道B往者王经之死往者：过去的人C雄感义收葬感义：被道义感化D安复为君臣之好好：友好【答案】B【解析】本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义，然后结合句意来推断词语意思。A项句意为：当时难道先占卜功过，然后才埋葬那些尸骨吗？岂：难道。B项句意为：以前王经死了。往者：以前。C项句意为：向雄我被道义感化而收葬他。感：被感化。D项句意为：又怎么能恢复君臣友好关系呢？好：友好。故选B。9为文中画波浪线的句子断句，正确的一项是古之君子入人以礼退人以礼今之进人若加诸膝退人若坠诸川A古之/君子入人以礼/退人以礼/今之/进人若加诸膝/退人若坠诸川B古之/君子入人以礼/退人以礼/今之

17、进人/若加诸膝退人/若坠诸川C古之君子/入人以礼退人/以礼今之进人/若加诸膝退人/若坠诸川D古之君子入人以礼/退人以礼/今之进人若加诸膝/退人若坠诸川【答案】D【解析】本题考查文言断句。解答此题要先解析句意，再划分朗读节奏，注意应符合古人朗读习惯。本句句意为：古代的君子用礼义引荐人，用礼义摒退人，现在引荐人如同把人放在膝盖上，摒退人如同把人推入深渊。故应断句为：古之君子入人以礼/退人以礼/今之进人若加诸膝/退人若坠诸川。故选D。10下列表述不符合文意的一项是A向雄刚做官时就是给太守王经做事，所以王经死时，向雄哭得很伤心，市人都为他悲伤。B向雄认为先王埋葬受刑人的尸体是仁德之举。C文帝司马昭在向

18、雄为钟会收殓安葬后责备他，向雄以道义为依据说服了文帝。D武帝曾下令让向雄与刘毅恢复上下级关系。向雄迫不得已，便到刘毅家里拜访他，表明希望能够重归于好，恢复上下级友好关系。【答案】D【解析】本题考查文言文内容的理解与分析。答题时需要通晓全文大意，理解相关的语句。根据文意可知，向雄并没有与刘毅和好，反是绝交，故D项表述有误。四、（6分）11将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）今钟会躬为叛逆，又辄收葬，若复相容，其如王法何？【答案】现在钟会自己成为叛党逆贼，你又收敛安葬他，我如果再宽容你，将把王法放在哪里！【解析】本题考查句子翻译。翻译的要求是做到“信、达、雅”，翻译的方法是“增

19、、删、调、换”，具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。句中重点词有：今，现在；躬，亲自；若，如果；其如何，哪里。必刷试卷5阅读下面的文言语段，完成810题。王羲之字逸少，司徒导之从子也。羲之幼讷于言，人未之奇。及长，辩赡，以骨鲠称。尤善隶书，为古今之冠，论者称其笔势，以为飘若浮云，矫若惊龙，深为从伯敦、导所器重。时陈留阮裕有重名，裕亦目羲之与王承、王悦为王氏三少。时太尉郗鉴使门生求女婿于导，导令就东厢遍观子弟。门生归，谓鉴曰：“王氏诸少并佳，然闻信至，咸自矜持。唯一人在东床坦腹食，独若不闻。”鉴

20、曰：“正此佳婿邪！”记之，乃羲之也，遂以女妻之。羲之雅好服食养性不乐在京师初渡浙江便有终焉之志。会稽有佳山水，名士多居之，谢安未仕时亦居焉。孙绰、李充等皆以文义冠世，并筑室东土与羲之同好。尝与同志宴集于会稽山阴之兰亭，羲之自为序以申其志。性好鹅，会稽有孤居姥养一鹅，善鸣，求市未能得，遂携新友命驾就观。姥闻羲之将至，烹以待之，羲之叹惜弥日。又山阴有一道士，养好鹅，之往观焉，意甚悦，固求市之。道士云：“为写道德经，当举群相送耳。”羲之欣然写毕，笼鹅而归，甚以为乐。尝至门生家，见篚几滑净，因书之，真草相半。后为其父误刮去之，门生惊懊者累日。羲之书为世所重，皆此类也。每自称：“我书比钟繇，当抗行；比张

21、芝草，犹当雁行也。”曾与人书云：“张芝临池学书，池水尽黑，使人耽之若是，未必后之也。”时骠骑将军王述少有名誉，与羲之齐名，而羲之甚轻之，由是情好不协。述先为会稽，以母丧居郡境，羲之代述，止一吊，遂不重诣。述每闻角声，谓羲之当候己，辄洒扫而待之。如此者累年，而羲之竞不顾，述深以为恨。8下列句中加点词的意义和用法，相同的一项是A后为其父误刮去之安陵君其许寡人（唐雎不辱使命）B羲之自为序以申其志以光先帝遗德（出师表）C固求市之能谤讥于市朝（邹忌讽齐王纳谏）D羲之欣然写毕然则北通巫峡（岳阳楼记）【答案】B【解析】A其：代词，他的/语气词，起加强语气的作用。B以：连词，来。C市：动词，买/名词，和“朝”

22、一起，指集市、市场等公共场合。D然：的样子/既然这样。故选B。9下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是A羲之雅好服食养性不乐在京师初渡浙江便有终焉之志。B羲之雅好服食养性不乐在京师初渡浙江便有终焉之志。C羲之雅好服食养性不乐在京师初渡浙江便有终焉之志。D羲之雅好服食养性不乐在京师初渡浙江便有终焉之志。【答案】B【解析】B项，这句话的大意是：王羲之很喜欢服药颐养性情，不喜欢在京城，刚到浙江，便有终老于此的志向。故选B。10下列关于内容理解表述不正确的一项A文中太尉选择王羲之为女婿，是因为他泰然自若，面对诱惑淡泊从容。B“会稽山阴之兰亭”中的“阴”是指山的北面。在古代把“山的南面，水的北面”称

23、作“阳”。C“导令就东厢遍观子弟”中的“东厢”为古代庙堂东侧的厢房，后泛指正房东侧的房屋，东厢房的等级高于西厢房。D王羲之认为书法家张芝临池学书非常勤奋，就算后人都像他那样学习，书法水平也一定无法超越他。【答案】D【解析】这道题考查对文段内容的理解。D错在“书法水平也一定无法超越他”。“未必后之也”的意思是：也不一定比他差。也就是可能超过他。故选D。四、（6分）11将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）王氏诸少并佳，然闻信至，咸自矜持。【答案】王家的几个少年都很好，但是听说信使来了，都还维持着自己矜持的风度。【解析】本题考查翻译文言语句。翻译时，必须遵循“字字有着落，直译、意

24、译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关键词汇。句中重难点词语有：闻，听说。信，指信使。咸，都。必刷试卷6三、（共9分，每小题3分）阅读下面的文言语段，完成810题。魏舒，字阳元，任城樊人也。少孤，为外家宁氏所养。宁氏起宅，相宅者云：“当出贵甥。”外祖母以魏氏甥小而慧，意谓应之。舒曰：“当为外氏成此宅相。”久乃别居。身长八尺二寸姿望秀伟饮酒石余而迟钝质朴不为乡亲所重。从叔父吏部郎衡，有名当世，亦不之知，使守水碓，每叹曰：“舒堪数百户长，我愿毕矣！”舒亦不以介意。不修常人之节，不为皎历之事，每欲容才长物，终不显人之短。性好骑射，著韦衣。入山泽，以渔猎为事。唯太原王又谓舒曰：“卿

25、终当为台辅，然今未能令妻子免饥寒，吾当助卿营之。”常振其匮乏，舒受而不辞。年四十余，郡上计掾察孝廉。宗党以舒无学业，恐不第，劝令不就，可为高名耳。舒曰：“若试而不中，其负在我，安可窃不就之高以为己荣乎！”于是自课。百日习一经，因而对策升第。入为尚书郎。时欲沙汰郎官。非其才者罢之。舒曰：“吾即其人也。”襆被而出。同僚素无清论者咸有愧色，谈者称之。（选自晋书·魏舒传有删改）【注】韦衣:皮衣。察孝廉：上级认为某人在孝廉方面有所作为，则提拔任用。襆被而出:用包袱包裹上被子就出去了。8对下列句中加点词的理解，不正确的一项是A我愿毕矣毕：完毕，结束B常振其匮乏振：振作C于是自课课：按规定的内容和

26、分量学习D非其才者罢之罢：罢免【答案】B【解析】B项，振：通“赈”，救济。9为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是身 长 八 尺 二 寸 姿 望 秀 伟 饮 酒 石 余 而 迟 钝 质 朴 不 为 乡 亲 所 重A身长/八尺二寸姿望/秀伟饮酒石余/而迟钝质朴/不为乡亲所重B身长八尺二寸/姿望秀伟/饮酒石余而迟钝/质朴不为/乡亲所重C身长八尺二寸/姿望秀伟/饮酒石余/而迟钝质朴/不为乡亲所重D身长/八尺二寸/姿望秀伟/饮酒石余而/迟钝质朴/不为乡亲所重【答案】C【解析】本题考查学生划分文言句子节奏的能力。划分句子节奏时，除了要考虑句子的意思，还要考虑句子的结构。本题可根据句意来划分，句意：身高八

27、尺二寸，仪态秀雅身材伟岸，能喝一石多酒，但外表迟钝质朴，不为乡亲所器重。故选C。10下列表述不符合原文意思的一项是A魏舒幼年丧父，被外祖父宁家抚养成人，外祖母认为他长大后能成为尊贵之人。B魏舒不修常人之节，不做沽名钓誉之事，总是宽容他人，始终不揭别人的短处。C太原王见魏舒没能让妻儿免于饥寒，经常帮助他，魏舒没有推辞就接受了。D魏舒努力学习，一百天学习了一门儒家经典，因为出对了计策就升官了。【答案】D【解析】D项表述错误，应是：自己努力学习。一百天学习了一门儒家经典，然后去参加考试，考中了。做了尚书郎。四、（6分）11将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）若试而不中，其负在我，

28、安可窃不就之高以为己荣乎！【答案】若参加考试而没能考中，那责任在我，怎能窃取不参加考试的高名来作为自己的荣耀呢！【解析】本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译：负，责任；安，怎么；窃，窃取。必刷试卷7阅读下面的文言语段，完成810题。八年，（长孙皇后）从幸九成宫,染疾危惙，太子承乾入侍，密启后曰：“医药备尽，尊体不瘳，请奏赦囚徒，并度人入道，冀蒙福助。”后曰：“死生有命非人力所加若修福可延吾素非为恶

29、若行善无效何福可求赦者国之大事，佛道者示存异方教耳，非惟政体靡弊，又是上所不为，岂以吾一妇人而乱天下法”承乾不敢奏，以告左仆射房玄龄，玄龄以闻，太宗及侍臣莫不歔欷。朝臣咸请肆赦，太宗从之。后闻之固争，乃止。将大渐，与太宗辞诀，时玄龄已谴归第，后固言：“玄龄事陛下最久，小心谨慎，奇谋秘计，皆所预闻，竟无一言漏泄，非有大故，原勿弃之。又妾之本宗，幸缘姻戚，既非德举，易履危机，其保全永久，慎勿处之权要，但以外戚奉朝请，则为幸矣。妾生既无益于时，今死不可厚费。且葬者藏也，欲人之不见。自古圣贤，皆从俭薄，惟无道之世，大起山陵，劳费天下，为有识者笑。但请因山而葬，不须起坟，无用棺椁，所须器服，皆以木瓦，俭

30、薄送终，则是不忘妾也。”十年六月已犯，崩于立政殿，时年三十六。【注】八年:唐太宗贞观八年。惙（chuò）：气息微弱。瘳（chu）：病愈。8对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是A从幸九成宫 幸：宠爱B今死不可厚费 厚：丰厚C时玄龄以谴归第 第：府第D与太宗辞诀 辞：告别【答案】A【解析】本题考查重点文言词语的意义。解答此类题目时，应先理解词语所在句子的含义，然后根据句子的意思推断词语的意思。根据句意“长孙皇后随太宗巡幸九成宫”，可知“幸”是“巡幸”的意思。故A项不正确。9为文中画波浪线的语句断句,正确的一项是死 生 有 命 非 人 力 所 加 若 修 福 可 延 吾 素 非 为

31、恶 若 行 善 无 效 何 福 可 求A死生有命非人力/所加若修/福可延/吾素非为恶/若行善/无效何福可求。B死生有命/非人力所加/若修福可延/吾素非为恶/若行善无效/何福可求。C死生有命非人力/所加若修福/可延吾素/非为恶若行善/无效何福可求。D死生有命/非人力/所加若修福/可延吾素非为/恶若行善无效/何福可求。【答案】B【解析】本题考查学生划分文言句子节奏的能力。根据句意“生死是命中注定的，不是人力所能改变。如果行善修福可以延长寿命，那么我平生没有做过坏事；如果做善事仍不能延长寿命，那又有什么福可求呢”可知，此句应划分为：死生有命/非人力所加/若修福可延/吾素非为恶/若行善无效/何福可求。

32、故选B。10下列有关原文的叙述与分析，不正确的一项是A长孙皇后思想通达，认为生死听之命运，不是人力可以改变的，所以人的生命不能靠“修福”之举来延长。B长孙皇后认为房玄龄追随太宗时间最长，如无特别的原因，不可弃用，太宗接受其意见，不将房玄龄遗归。C长孙皇后临终提请太宗千万不要把长孙族人置于权要位置，只有这样，才能使长孙家族永久平安。D长孙皇后主张身后丧事从俭，认为“葬”就是藏，就是让人看不见：“俭薄送终”才是自己的心愿。【答案】B【解析】本题考查对文章内容的理解。根据“玄龄事陛下最久，小心谨慎，奇谋秘计，皆所预闻，竟无一言漏泄，非有大故，原勿弃之”，可知B项说法不正确。四、（6分）11将第三大题

33、文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）自古圣贤，皆从俭薄，惟无道之世，大起山陵，劳费天下，为有识者笑。【答案】自古以来的圣贤，都实行节俭薄殓，只有无道之世，才大肆营建高大的陵墓，劳民伤财，被有识之士耻笑。【解析】本题考查对文言句子的翻译。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，无论是哪种方法，都应做到忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。注意以下关键词语的意思：“俭”，节俭；“殓”，薄殓；“惟”，只；“起”，营建；“为”，被。必刷试卷8阅读下面的文言语段，完成810题。魏舒，字阳元，任城樊人也。少孤，为外家宁氏所养。宁氏起宅，相宅者云：“当出贵甥。”外祖母以魏氏甥

34、小而慧，意谓应之。舒曰：“当为外氏成此宅相。”久乃别居。身长八尺二寸姿望秀伟饮酒石余而迟钝质朴不为乡亲所重。从叔父吏部郎衡，有名当世，亦不之知，使守水碓，每叹曰：“舒堪数百户长，我愿毕矣！”舒亦不以介意。不修常人之节，不为皎历之事，每欲容才长物，终不显人之短。性好骑射，著韦衣。入山泽，以渔猎为事。唯太原王又谓舒曰：“卿终当为台辅，然今未能令妻子免饥寒，吾当助卿营之。”常振其匮乏，舒受而不辞。年四十余，郡上计掾察孝廉。宗党以舒无学业，恐不第，劝令不就，可为高名耳。舒曰：“若试而不中，其负在我，安可窃不就之高以为己荣乎！”于是自课。百日习一经，因而对策升第。入为尚书郎。时欲沙汰郎官。非其才者罢之。

35、舒曰：“吾即其人也。”襆被而出。同僚素无清论者咸有愧色，谈者称之。（选自晋书·魏舒传，有删改）【注】韦衣:皮衣。察孝廉：上级认为某人在孝廉方面有所作为，则提拔任用。襆被而出:用包袱包裹上被子就出去了。8对下列句中加点词的理解，不正确的一项是A我愿毕矣毕：完毕，结束B常振其匮乏振：振作C于是自课课：按规定的内容和分量学习D非其才者罢之罢：罢免【答案】B【解析】B项，振：通“赈”，救济。9为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是身 长 八 尺 二 寸 姿 望 秀 伟 饮 酒 石 余 而 迟 钝 质 朴 不 为 乡 亲 所 重A身长/八尺二寸姿望/秀伟饮酒石余/而迟钝质朴/不为乡亲所重B身长

36、八尺二寸/姿望秀伟/饮酒石余而迟钝/质朴不为/乡亲所重C身长八尺二寸/姿望秀伟/饮酒石余/而迟钝质朴/不为乡亲所重D身长/八尺二寸/姿望秀伟/饮酒石余而/迟钝质朴/不为乡亲所重【答案】C【解析】本题可根据句意来划分，句意：身高八尺二寸，仪态秀雅身材伟岸，能喝一石多酒，但外表迟钝质朴，不为乡亲器重。故停顿划分为：身长八尺二寸/姿望秀伟/饮酒石余/而迟钝质朴/不为乡亲所重。10下列表述不符合原文意思的一项是A魏舒幼年丧父，被外祖父宁家抚养成人，外祖母认为他长大后能成为尊贵之人。B魏舒不修常人之节，不做沽名钓誉之事，总是宽容他人，始终不揭别人的短处。C太原王见魏舒没能让妻儿免于饥寒，经常帮助他，魏舒

37、没有推辞就接受了。D魏舒努力学习，一百天学习了一门儒家经典，因为出对了计策就升官了。【答案】D【解析】D项错误，应是：自己努力学习。一百天学习了一门儒家经典，然后去参加考试，考中了。做了尚书郎。四、（6分）11将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）若试而不中，其负在我，安可窃不就之高以为己荣乎！【答案】若果参加考试而没能考中，那责任在我，怎能窃取不参加考试的高名来作为自己的荣耀呢！【解析】本题考查学生对文言句子的翻译能力。翻译文言语句是文言文阅读的必考题。直译讲究字字落实，特别是关键词语的意思必须要呈现出来。文言语句的翻译首先要知道文言词语的意思，把词语放到语境中，根据上下文

38、推断也不失是一种较好的方法。注意下列字词的翻译：负，责任。安，怎么。窃，窃取。必刷试卷9三、（共9分，每小题3分）阅读下面的文言语段，完成810题。三国，蜀将诸葛亮师众十余万出斜谷，垒于渭水之南。魏遣大将司马懿拒之，诸将欲往渭北以待之，懿曰：“百姓积聚皆在渭南，此必争之地也。”遂引军而济，背水为垒。因谓诸将曰：“亮若勇者，当出武功，依山而东。若西上五丈原，则诸军无事矣。”亮果上五丈原。会有长星坠亮之垒，懿知其必败。时魏王以亮率军远入利在速战每命懿持重以俟其变。亮数挑战，懿不出，因遗懿以巾帼妇人之饰，懿终不出。懿弟孚书问军事，懿复曰：“亮志大而不见机，多谋而少决，好兵而无权，虽提卒十万，已坠吾画

39、中，破之必矣。”与之对垒百余日，会亮病卒，诸将烧营遁走，百姓奔告懿，出兵追之。亮长史杨仪反旗鸣鼓，若将向懿者。懿以归师不之迫，于是杨仪结阵而去。（节选自百战奇略安战）【注】武功：武功县，地名。五丈原：地名，南靠秦岭，北临渭水。长星：巨星，古人认为长星坠地预示重要人物死亡。孚：司马孚，司马懿的弟弟。8下列对句中加点词的理解，不正确的一项是A魏遗大将司马懿拒之 拒：抵御B背水为垒 垒：营地C好兵而无权 权：权变D懿以归师不之迫 迫：急迫【答案】D【解析】这道题考查对文言词语的理解。D这里的“迫”应该为动词，指迫近、追赶。故选D。9下列对文中画波浪线语句的断句，正确的一项是时 魏 王 以 亮 率 军

40、 远 入 利 在 速 战 每 命 懿 持 重 以 俟 其 变A时魏王以亮率军远入/利在速战/每命懿持重以俟其变B时魏王以亮率军/远入利在/速战每命/懿持重以俟其变C时魏王以亮率军远入/利在速战/每命/懿持重以俟其变D时魏王以亮率军/远入利在速战/每命懿持重以俟其变【答案】A【解析】这道题考查文言断句。A这句话的大意是：当时魏王根据诸葛亮领着部队远道而来速战速决才有利的情况，一再命令司马懿谨慎稳重，等着蜀军出现变化（再出击）。故停顿是：时魏王以亮率军远入/利在速战/每命懿持重以俟其变。故选A。10下列对文本内容的理解，不正确的一项是A司马懿认为渭南是必争之地，否决了将领们提出的驻守渭北的建议。B

41、司马懿认为如果诸葛亮向西登上五丈原，那么魏军就平安无事了。C诸葛亮与司马懿交战百余日后兵败病死，蜀军随即烧掉营帐逃走。D杨仪在面对魏军的追击时调转旗帜，做出要回头反击司马懿的样子。【答案】C【解析】本题考查对文段内容的理解。C错在“兵败病死”。正确理解应是：诸葛亮于两军对峙中病死。故选C。四、（6分）11将第三大题文言语段中画横线的句子翻译成现代汉语。（6分）虽提卒十万，已坠吾画中，破之必矣。【答案】虽然率领十多万军队，不过已落入我的谋划之中，打败他们是必定无疑的了。【解析】这道题考查翻译文言语句。翻译时，必须遵循“字字有着落，直译、意译相结合，以直译为主”的原则。翻译文言语句要抓住句子中的关

42、键词汇。这句话的重难点词语有：虽，虽然。提，率领。必刷试卷10阅读下面的文言语段，完成810题。毛遂比至楚，与十九人论议，十九人皆服。平原君与楚合从，言其利害，日出而言之，日中不决。十九人谓毛遂曰：“先生上。”毛遂按剑历阶而上，谓平原君曰：“从之利害，两言而决耳。今日出而言从，日中不决，何也”楚王谓平原君曰：“客何为者也”平原君曰：“是胜之舍人也。”楚王叱曰：“胡不下!吾乃与而君言，汝何为者也!”毛遂按剑而前曰：“王之所以叱遂者以楚国之众也今十步之内王不得恃楚国之众也王之命县於遂手。吾君在前，叱者何也且遂闻汤以七十里之地王天下，文王以百里之壤而臣诸侯，岂其士卒众多哉，诚能据其势而奋其威。今楚地方五千里，持戟百万，此