吉林省2019版七年级上学期第一次月考语文试题C卷

1、成绩:吉林省2019版七年级上学期第一次月考语文试题 C卷班级:、选择题|1 .下列说法正确的是（）A.春这篇写景散文按照盼春、赞春、绘春的思路结构全文，运用多种手法展现了春天美丽的画面，给人生机蓬 勃之感，字里行间洋溢着作者的喜悦赞美之情。B.济南的冬天的作者老舍对济南情有独钟，开头即用对比手法，把济南的冬天跟其它地方进行比较，突出济南 冬天“温晴”的特点。C.印度诗人泰戈尔的散文诗荷叶母亲以丰富的想象，活泼的语言，表现了孩童对母亲的热爱与亲昵。D.古人称谓有谦称和尊称的区别，如称呼自己母亲就要谦称为“令堂”。2 .下列加点字的注音全都正确的一项是（）A.怠慢(d a i)B.归省(x i

2、ng)C 皎洁(jiao)D.冗杂(r o ng)行辈(x 1 ng) 燎原(li a o)连翘(qi ao)斡旋(w o )晦暗(hu i )家眷(ju a n)挥掇(cu a n)屹立(y i )慨叹(k a i)狩猎(sh o u)羁绊(j i )戛然(g a )3 .下面加点字词的解释有错误的一项是（）A.高可二黍许可：大约B. t出右臂支船讪：同“屈”，弯曲C.中峨冠而多髯者为东坡峨冠：高高的帽子D.罔不因势象形因：依据4 .下面对文义理解正确的一项是（）A.桃花源记这篇文章里，作者既通过渔人的眼睛把理想社会的标本展示出来，又以渔人的复寻而迷失否定了它 的存在。我们既要看到作者的美好

3、理想，又要看到他无法克服的思想矛盾。B.小石潭记一文，作者采用移步换景的方法来写小石潭，写出小石潭及周围景物的特点，使作品富有画面感和 动态感。C.作者按照空间顺序介绍核舟，先整体介绍核舟，接着写舟的中间部分一一船舱，然后介绍船尾和船头，最后介绍舟的顶部D.关雎是一首托物言志诗，赞美了一个文静、美丽、热爱劳动的姑娘，歌颂了一个贞洁、有德行的姑娘。5 .下列句子赏析有误的一项是（）A. “枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”，全用名词写景，勾画出一幅秋意盎然的秋景图。枯” “老” “昏” “瘦”等字眼描绘出词人所处之景，表达词人漂泊异乡时的羁旅之思。B. “我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”

4、，借月抒怀，表达诗人对友人的思念。“寄愁心与明月”，将明月人格 化，语意新奇。C. “潮平两岸阔，风正一帆悬”，写船上所见之景色。“阔”传神地写出了春潮涌涨，江水浩渺，江水几与岸平的恢宏阔大的景象。“悬”字写出了船帆悬空的态势。D. “日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”，诗人借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概。二、字词书写6 .阅读下面语段，把文中加点字拼音和拼音所表示的汉字依次写在方格内。（2分）走进图书馆，我们可以轻轻地叩（）击知识的大门，在知识的世界里漫步，吮（）吸丰富的营养，品尝求索的艰辛，感受成长的快乐；走进图书馆，我们可以寻觅英雄人物成长的足迹，l f ng （）听伟

5、人zhurzhun（）（）的教诲，“与大师交友”，“与真理交友”；走进图书馆，我们可以全面提高检索、阅读、选择、整理和利用文献资料的能力。三、现代文阅读设若单单是有阳光，那也算不了出奇。请闭上眼睛想：一个老城，有山有水，全在天底下晒着阳光，暖和安适 地睡着，只等春风来把它们唤醒，这是不是个理想的境界？小山整把济南围了个圈儿，只有北边缺着点口儿。这一 圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准保暖 和。”真的，济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山，心中便觉得有了着落，有了依靠。他们由天上 看到山上，便不知不觉地想起：“明天也许就是春

6、天了吧？这样的温暖，今天夜里山草也许就绿起来了吧？”就是 这点幻想不能一时实现，他们也并不着急，因为有这样慈善的冬天，干啥还希望别的呢！7 .选文的第一句在结构上的作用是什么？8 .解释“慈善”在文中的意思。9 .文段中画线加粗的两个“它们”的意思是否一样，请简要说明。10 .作者为什么说济南是个理想的境界？11 .选文中“晒” “睡”“醒”用得很贴切，你是怎样理解的?12 . “小摇篮”比喻 ,作用是, “小”照应了前面 一词。阅读下面一篇文章，完成下列小题。老井的记忆张呈明后院的广成姥爷家有一眼井，谁也不记得到底有多少年份了。据村里年龄最长的老人回忆，他的曾祖父说过,打记事起就一直吃这个井

7、里的水。这眼老井很深，大约有十五六米的样子， 水面距地面约五六米。 井台四周略高于地面， 用四块南山石板铺就。 井口外方内圆，石头砌的井沿长年累月被井绳勒出了好多深浅不一的印痕。井壁上长满了墨绿色的苔葬和不知名的 小草，常年湿淋淋的，早已看不清井壁砖石的模样。老井，一年四季泉水汩汩，即使大早之年也保持着不变的水位。村里人洗衣、洗莱做饭、喂牲口等等，哪一 样也离不开它，清凉甘甜的井水哺育了一辈辈的庄稼人。每天天不亮，门外的大街上就响起扁担“吱嘎” “吱嘎” 的响声，然后是水捅和井沿的撞击声，在早晨清新的空气中传得老远。这声音，唤醒了沉睡的乡村。于是，伴着袅 袅升起的炊烟，和着鸡狗鹅鸭的喧闹，开启

8、了乡村新的一天。不论寒来署往，不论大街小巷，从清晨到夜晚，都会听到“吱嘎” “ 吱嘎”挑水的声音。乡村的土路上， 也会洒下一路的水痕，散发着清新的泥土气息。有时候打水的人多了，便把扁担靠在井边的老槐树上，坐在一起脚 脚家常。东家长，西家短，乡村的奇闻趣事便在井台边荡滚开来。随着井绳一圈圈地放下，水桶最终“吮”的一声碰到了水面。就那么有节奏地左右芜动两下井绳，水桶灵巧 地跳跃两下，桶口朝下，“咕咚咚”，里面便灌满了水。顺势顿一顿，然后再一把一把往上提，一桶清洌甘甜的泉 水便从幽深的井底提到了地面上。千百年来，农家的日子鳏是这样一桶一桶地从深井中打捞出来的。“吱嘎”，“吱嘎”，那三尺长的扁担挑起了

9、多少酸甜苦辣的童年往事。滴水成冰的寒冬，零下十多度的气温下，老井却氤氟着丝丝缕缕的热气，带着大地母亲最深处的温热，给冰 封雪裹、数九隆冬的人们以温暖。过去了四十多年的光景，我依然清晰地记得腊月天母亲在井台边用井水洗衣洗莱 的画面。在那个尚不富裕的年代，老井慷慨地奉献着自己的温度，带给人们些许的慰藉和期盼。而到了酷署三伏的季节，老井的水却又冰爽清洌在田地里顶着骄阳劳作了一上午的小村人，回到家第一件事 便是挑上水桶，从老井里打上两桶拔凉的井水，迫不及待地先用水瓢舀上一瓢，咚咚咚一气灌下去，一股透彻心扉第3页共8页的清凉瞬间传遍全身，署气顿消，神清气爽，完全没有了三伏天带来的窒息困乏。不知道是小村人

10、的肠胃硬还是老 井泉水柔，喝了刚刚从井里打上来的生水却从来没有人闹过肚子，这不能不说又是一奇。偶尔，老井也会闲着，于是调皮的孩子们就会趴在冰凉的井沿石上，小心翼翼地探头往井底看，亮晶晶的水 面镜子一样，倒映着清凌凌的一片蓝天，间或伴有漂浮着的白云，还有几张惊奇的小脸。老井，伴着人们走过了多少难熬的光景，又带给人们多少温馨的回忆？?广成姥爷一笨子没有儿女，老两口就那么相依为命地生活着。没有儿孙绕膝的欢乐，有时难免是一种人生的 缺憾，所幸的是前来打水的人们给他俩原本孤寂的晚年带来了生气。广成姥爷腿有残疾，常年肿得粗粗的。有人说这腿疾是早年老人参加抗战时冻坏的，也有人说这腿疾是老人下井淘去枯枝树叶被

11、井水浸泡落下的。我曾经问过 老人，但是，他却淡淡地笑，说：“都是过去那些陈芝麻烂谷子的事了，老了，老了，什么都不记得了。”?不管谁来打水，广成姥爷都热情地招呼一声：“歇歇喝口茶吧。"打水避免不了有时候会把水桶掉井里，于是老人家里特地备了长长的竹竿，竹竿的梢上绑了铁钩，只要是谁的水桶掉到井里，老人就会拿出竹竿，帮着把水 桶捞上来。?岁月在井绳悠悠的荡漾中不紧不慢地走着。老井的泉水滋养了一代又一代的村里人，也见证了村庄的沦桑巨 变。上世纪80年代中期，压水井的兴起颠覆了传统的水井取水。每家的院子里都打上了压水井，“呼嗒呼嗒”压 几下，水就哗哗地流出来。后来又统一通了自来水，足不出户就吃上

12、了卫生洁净的自来水。再后来，广成姥爷老两 口相继去世，小院一下子空了，继而长出了没膝的荒草，沦落成了野兔、老鼠和蛇的乐园。闲下来的老井孤寂地晾 在那儿，默欲地回忆着曾经的热闹与辉煌。井台边长满了野草，井黑面也落满了枯草和树叶，散友着腐霉的味道。（选自散文选刊2019第2期，有删改）13 .通读文章，概括作者叙写了哪些与老井相关的乡村生活情景？至少概括四处。14 .文章第段语言极富表现力，请分析其用词特点和表达效果。15 .结合全文，分析文章结尾划线句的作用。16 .简析广成姥爷这一人物形象对表现作品主旨有哪些作用。17 .老井是否会就此孤寂下去，腐霉下去？请结合生活实际谈谈你的理解。四、文言文

13、阅读（甲）水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染， 濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝.香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。第4页共8页第8页共8页!菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫 者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。周敦颐爱莲说(乙)风雨送春归，飞雪迎春到。已是悬崖百丈冰。犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时, 她在丛中笑。毛泽东卜算子咏梅18 .解释下面句中加点的词：(1)出淤泥而不染( ) (2)予谓菊，花之隐逸者也( )(3)陶后鲜有闻()(4)香远益清()19 .

14、翻译下面的句子。(1)香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。(2)莲之爱，同予者何人？20 .填空(甲)文用 、衬托了莲花的形象，(乙)文用 、等自然环 境来烘托梅花的形象。21 .两文所歌颂的对象在精神品质上有什么相似之处？五、句子默写22 .补写出下列句子中的空缺部分。(1)李商隐贾生中托古讽今揭示封建统治者求仙访道，不顾国计民生的社会现实，进而抒发怀才不遇感慨的诗句是：, 。(2)晏殊浣溪沙中被后人誉为“天然奇偶”的诗句是： , 。(3) “一日不见如隔三秋”常用来形容情人之间思慕殷切或良师益友之间的思念之情。诗经 子衿中和这句话有异曲同工之妙的句子是： ,。(4)人生常常面临各种选择

15、，当“生”与“义”不能两全时，我们应当像孟子鱼我所欲也中所说的那样:六、名著阅读23 .综合实践活动（名著阅读）“大家认为这种改革不但对于身体健康有益，同时，对表达思想更加简练有好处。因为大家都很清楚，我们说 出一个词多多少少都会侵蚀我们的肺部，结果也就缩短了我们的寿命。这种发明还有一大好处：它可以作为一切文明国家都可以通晓的共同语言，因为各国的货物、器具大体相同或 者类似，所以它们的用途就很容易了解。这样，驻外大使尽管完全不懂外国语言也有资格和外国的亲王、大臣打交 道。选文中加点词语“这种发明”在这部作品中具体指的是格列佛去参观拉格多大科学院中写到：“我还到了数学学校，那里的先生用一种我们欧

16、洲人很难想象的方法教他们的学生。” 请写出“很难想象的方法”的具体内容：格列佛曾到飞岛国的科学院参观，看到了很多奇特的研究。作者写这些研究的目的是：（广告多棱镜）“让争一闪念，生死一瞬间。”这是一条关于交通出行的公益广告语。请回答下面的问题。它的意思是它的精妙之处:七、综合性学习24 .综合性学习我们学过不少“诸子百家”的作品，初步领略了 诸子百家的思想精华。在儒家的孔于和孟子，道家的庄子 和列子，墨家的墨子，法家的韩非子等“诸子百家”的作品中，你最喜欢的是什么作品中的一句话或一种思想？为什么？请你用简洁的语言加以表述。（100150字）25 .学校某班级同学为组织红色研学活动，起草了一份实施

17、方案。请你阅读所选材料，按照要求完成小题。XX中学X班2019年红色研学实施方案(节选)为落实山东省红色文化研学旅游实施方案的要求，立足我校实际，X班将组织以“传承红色基因，做新时代红色沂蒙人”为主题的红色研学活动。一、研学目的陆游说：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。学生通过实地参观、情景体验、资料搜集整理等方式学习 红色沂蒙知识，进一步理解沂蒙精神的内涵，并在实践中传承红色基因。二、研学方式及内容研学方式：校外集中研学与校内自主研学相结合。研学内容：听一场沂蒙精神辅导报告，学唱一首沂蒙民歌，讲一个沂蒙红嫂的故事，参观一座沂蒙精神展览 场馆，考察一座红色故居，赏一部歌剧沂蒙山，写一篇研学心

18、得体会。三、研学时间校外集中研学大约需要五天左右的时间，校内自主研学时间自主安排。(1)标序号的句子中有一处语病，请找出来并提出修改意见。第 句，修改意见：(2)标序号的句子中有一处标点符号使用错误，请找出来并提出修改意见。第 句，修改意见：(3)下面是一位同学参加研学后的心得体会，请仿照画波浪线的句了在横线上补写一个句子。本次研学，让我的学习通道全部打开了。我赏红色歌剧，如沐和煦春风，净化了我的审美情趣；, ;我写红色心得，如经炉火淬炼，坚定了我的红色信仰。巍巍沂蒙山，铭记了一段可 歌可泣的历史，我要不断地留下自己的红色足迹，努力成为新时代的红色沂蒙人。(4)在参观某先烈纪念馆时，你的同学A嘻嘻哈哈，不遵守纪念馆的参观纪律。假设让你去提醒A同学遵守纪律，你会说什么？(60字左右)八、作文26 .请从下面两题中任选一题作文。题一：在成长的过程中，我们的内心深处常常会有很多想法。有的想法能激励自己前进：我想