初一语文《口技》课件_第1页
初一语文《口技》课件_第2页
初一语文《口技》课件_第3页
初一语文《口技》课件_第4页
初一语文《口技》课件_第5页
已阅读5页,还剩71页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、林嗣环林嗣环 口技口技原为他的秋口技原为他的秋声诗的序言。原意是借口技人的声诗的序言。原意是借口技人的“善画声善画声”(善于绘声绘色地描写(善于绘声绘色地描写生活),说明秋声诗也是生活),说明秋声诗也是“善善画声画声”的诗作。的诗作。作者作品简介作者作品简介虞初新志虞初新志是清代张潮编写的一部笔是清代张潮编写的一部笔记小说,以铺写故事记叙人物为中心。记小说,以铺写故事记叙人物为中心。全书全书20卷,所收多为明末清初访拟传奇卷,所收多为明末清初访拟传奇故事之作,形式近于搜奇志异,并加评故事之作,形式近于搜奇志异,并加评语,实际上是一部短篇小说集。林嗣环语,实际上是一部短篇小说集。林嗣环的口技一文

2、被收入虞初新志的口技一文被收入虞初新志秋声秋声诗自序。诗自序。shoqng fijuy chjnghu jinyhj少顷少顷犬吠犬吠惊觉欠伸惊觉欠伸呓语呓语夫叱大儿夫叱大儿伸颈伸颈齁声齁声中间中间之声之声曳屋曳屋许许声许许声几欲先走几欲先走读准字音读准字音课文朗读课文朗读听准字音听准字音划准节奏划准节奏第一部分学习 京京中有中有善善口技者。口技者。会会宾客大宾客大宴宴,于于 厅事厅事之之东北角,东北角,施施八尺屏障,口技人坐屏障中,八尺屏障,口技人坐屏障中,一桌、一椅、一扇、一一桌、一椅、一扇、一抚尺抚尺 而已而已。众宾。众宾团团坐坐。少少 顷顷,但但 闻闻屏障中抚尺一下,屏障中抚尺一下,满满

3、坐坐 寂然寂然,无敢,无敢哗哗者。者。 擅长、善于擅长、善于举行宴会举行宴会在在的的罢了罢了只只通通“座座”名词名词喧哗,大声说话喧哗,大声说话设置、安放设置、安放围绕而坐围绕而坐一会儿一会儿适逢适逢京城京城大厅大厅醒木醒木听见听见全场全场安静的样子安静的样子 京城里有一个善于表演口技的人。京城里有一个善于表演口技的人。一天,正赶上有一家大摆酒席宴请宾一天,正赶上有一家大摆酒席宴请宾客,在客厅的东北角安放了一个八尺客,在客厅的东北角安放了一个八尺宽的围幕,表演口技的人坐在围幕中,宽的围幕,表演口技的人坐在围幕中,(里面只放了)一张桌子、一把椅子、(里面只放了)一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块

4、醒木罢了。客人们围一把扇子、一块醒木罢了。客人们围绕而坐。过了一会儿,只听见围幕里绕而坐。过了一会儿,只听见围幕里醒木一拍,全场都安静下来,没有一醒木一拍,全场都安静下来,没有一个敢大声说话的。个敢大声说话的。第一部分(第第一部分(第1 1段),段),交代口技表演者和表交代口技表演者和表演的时间、地点、设演的时间、地点、设施、道具,以及开演施、道具,以及开演前的气氛。前的气氛。1.第一段中统领全文的关键字眼是:第一段中统领全文的关键字眼是:善善2 2、第一段在文中有什么作用?、第一段在文中有什么作用?造成悬念,为下文记叙精彩的表演作铺垫。造成悬念,为下文记叙精彩的表演作铺垫。3 3、第一句话在

5、文中有什么作用?、第一句话在文中有什么作用?介绍口技表演者,是本文的一句总说,意介绍口技表演者,是本文的一句总说,意在说明这位在说明这位“善口技者善口技者”的技艺的技艺“善善”。4 4、作者两次强调、作者两次强调道具道具“一桌、一椅、一扇、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已一抚尺而已”是什么意图?是什么意图?侧面烘托作用,侧面烘托作用,突出了口技者的真正本领是突出了口技者的真正本领是全靠一张嘴全靠一张嘴, ,从而烘托口技者技艺的高超。从而烘托口技者技艺的高超。( (首首尾照应尾照应) )5 5、道具中的数字的运用有什么作用?、道具中的数字的运用有什么作用?说明表演场地狭小,道具简单,衬托表演说明表演

6、场地狭小,道具简单,衬托表演者技艺的高超。者技艺的高超。6 6、“满坐寂然,无敢哗者满坐寂然,无敢哗者”在文中在文中有什么作用?有什么作用? 渲染了演出前肃静、紧张的气氛,渲染了演出前肃静、紧张的气氛,暗示口技表演者的艺术声望之高。暗示口技表演者的艺术声望之高。第二部分学习遥遥 闻深巷中犬闻深巷中犬吠吠, 便便有妇人有妇人惊惊 觉觉 欠欠 伸伸,其其 夫夫 呓语呓语。既而既而儿醒,大儿醒,大啼啼。夫。夫亦亦醒。妇醒。妇抚抚儿儿乳乳,儿含,儿含乳乳啼,妇拍啼,妇拍而呜而呜 之之。又一大儿醒,。又一大儿醒,絮絮絮絮不不止止。远远的远远的狗叫狗叫就就(被被)惊醒惊醒哭哭也也动词,喂奶动词,喂奶 名词

7、,乳头名词,乳头他,指小孩他,指小孩打呵欠,伸懒腰打呵欠,伸懒腰说梦话说梦话停停睡醒睡醒她的她的丈夫丈夫不久不久抚摸抚摸连续不断地说话连续不断地说话 远远地听到深巷里一阵狗叫声,就有一个妇人被惊醒,打着呵欠,伸着懒腰,她的丈夫说着梦话。一会儿,小孩子也醒了,大声哭着。丈夫也被吵醒了。妇人拍着孩子喂奶,小孩含着奶头还是哭,妇人一面拍着孩子,一面轻声哼着哄他睡觉。又一个大孩子也醒了,唠唠叨叨地说个不停。 当当 是是 时时,妇,妇手手拍儿声,口中呜声,儿含乳拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿啼声,大儿初初醒声,夫醒声,夫叱叱大儿声,大儿声,一时一时 齐齐发,发,众妙众妙 毕毕 备备。满坐满坐宾客宾客

8、 无无不不 伸伸 颈颈,侧目侧目,微笑,微笑,默默 叹叹,以为以为 妙妙 绝绝。 在在这这时候时候刚刚呵斥呵斥全场全场认为认为奇妙奇妙极(副词)极(副词)同时同时偏着头看偏着头看默默地赞叹默默地赞叹全,都全,都具备具备没有一个不没有一个不用手,名词作状语用手,名词作状语各种声音的妙处各种声音的妙处伸直伸直脖子脖子 在这时候,妇人用手拍孩子的声音,口中呜呜哼唱的声音,小孩子含着乳头啼哭的声音,大孩子刚刚醒来的声音,丈夫大声呵斥大孩子的声音,同时响了起来,各种妙处都具备。全场宾客没有一个不伸长脖子,偏着头看,微笑着,暗暗地赞叹,认为妙极了。 第1层(第2段),写表演一家人深夜被犬吠惊醒的情形,以及

9、宾客对口技表演的由衷赞叹。未几未几,夫,夫齁齁声起,妇拍儿亦声起,妇拍儿亦渐渐拍渐止。拍渐止。微微闻有鼠闻有鼠作作索索作作索索,盆器,盆器倾侧倾侧,妇梦中咳,妇梦中咳嗽。宾客嗽。宾客意意 少少 舒舒, 稍稍稍稍 正坐正坐。慢慢地慢慢地心情心情(把身子把身子)坐正坐正不久不久打鼾打鼾翻倒倾斜翻倒倾斜稍微稍微伸展、松弛伸展、松弛渐渐渐渐隐隐隐隐约约约约老鼠活动的声音老鼠活动的声音 不久,丈夫打鼾的声音响起来了,妇人拍小孩的声音也渐渐地拍一会儿停一会儿。隐隐地听到有老鼠悉悉索索的声音,盆子等器具翻倒倾斜的声音,妇人在睡梦里的咳嗽声。客人们心情稍微放松了些,渐渐把身子坐正了一些。 第2层(第3段),写

10、表演一家人由醒复睡的情形,以及宾客的情绪变化。忽忽一人大一人大呼呼“火起火起”,夫起大呼,妇,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿亦起大呼。两儿齐齐哭。哭。俄而俄而百千人大呼,百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。百千儿哭,百千犬吠。中中 间间力拉崩倒力拉崩倒之之声,声,火爆声,呼呼风声,百千齐火爆声,呼呼风声,百千齐作作;又夹百千;又夹百千求救声,求救声,曳曳屋屋许许许许声,声,抢夺抢夺声,泼水声。声,泼水声。叫,喊叫,喊一会儿,不久一会儿,不久其中其中夹杂夹杂的的拉拉忽然忽然一齐,一同一齐,一同发作发作拟声词拟声词 忽然有一个人大声呼叫:忽然有一个人大声呼叫:“起火起火啦啦”,丈夫起身大叫,妇人也起身大叫

11、。,丈夫起身大叫,妇人也起身大叫。两个小孩子一齐哭了起来。刹时间,有两个小孩子一齐哭了起来。刹时间,有成百上千的人大声呼叫,成百上千的小成百上千的人大声呼叫,成百上千的小孩哭叫,成百上千的狗叫了起来。中间孩哭叫,成百上千的狗叫了起来。中间夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音,烈火夹杂着劈里啪啦房屋倒塌的声音,烈火燃烧而发出的爆裂声,呼呼的风声,千燃烧而发出的爆裂声,呼呼的风声,千百种声音一齐响了起来;又夹杂着成百百种声音一齐响了起来;又夹杂着成百上千人的求救声,众人拉塌房屋时一齐上千人的求救声,众人拉塌房屋时一齐用力的呼喊声,抢夺东西的声音,泼水用力的呼喊声,抢夺东西的声音,泼水的声音。的声音。 凡凡

12、所应有,无所不有。所应有,无所不有。虽虽人有百手,手有人有百手,手有百指,不能指百指,不能指其其 一端一端;人有百口,口有;人有百口,口有百舌,不能百舌,不能名名其其一一处处也。也。于于 是是宾客无不宾客无不变变色色离席,离席,奋奋袖袖出出臂,两臂,两股股 战战战战,几几 欲欲 先先 走走。即使即使一种一种说出说出地方地方在在这,代种情况下这,代种情况下扬起扬起大腿大腿想要想要几乎几乎跑跑打哆嗦打哆嗦凡是凡是其中其中其中其中脸色脸色露出露出 凡是(在这种情况下)应该有的声音,没有一样没有的。即使一个人有上百只手,每只手有上百个指头,也不能指出其中的任何一种声音;即使一个人有上百张嘴,每张嘴里有

13、上百条舌头,也不能说出其中的一个地方来。在这种情况下,宾客们没有一个不吓得变了脸色,离开座位,扬起袖子露出手臂,两条大腿直打哆嗦,几乎想要争先恐后地逃跑。 第3层(第4段),写表演一场突然而至的大火灾的情形,以及宾客以假为真的神态、动作。第二部分(第第二部分(第2段至第段至第4段),段),写表演者的精写表演者的精彩彩表演和听众的反应。表演和听众的反应。(主体主体) 犬吠犬吠 欠伸欠伸 呓语呓语 儿啼儿啼 妇呜妇呜 夫叱夫叱( 一 时 齐 发 )( 一 时 齐 发 )齁声齁声 妇拍儿渐止妇拍儿渐止 鼠作作索索鼠作作索索 倾 盆 器 声倾 盆 器 声 咳 嗽咳 嗽 ( 以 响 衬 静 )( 以 响

14、 衬 静 )众 妙众 妙必 备必 备伸颈伸颈 侧目侧目微笑微笑 默叹以默叹以为妙绝为妙绝意 少 舒意 少 舒稍稍正坐稍稍正坐变 色 离 席变 色 离 席奋 袖 出 臂奋 袖 出 臂两 股 战 战两 股 战 战几 欲 先 走几 欲 先 走大呼大呼 齐哭齐哭 百千人大百千人大呼呼 儿哭儿哭 犬吠犬吠 力拉力拉崩 倒 声崩 倒 声 火 爆 声火 爆 声 风声求救声风声求救声 曳屋声曳屋声抢 夺 声 泼 水 声抢 夺 声 泼 水 声( 无 所 不 有 )( 无 所 不 有 )不 能 指不 能 指其 一 端其 一 端不 能 名不 能 名其 一 处其 一 处7、从第二部分来看,作者模拟了几、从第二部分来看

15、,作者模拟了几幅画面?分别用一句话概括出来。幅画面?分别用一句话概括出来。三幅画面三幅画面梦中惊醒梦中惊醒醒而复睡醒而复睡失火救火失火救火8 8、第二部分是全文的主体,描、第二部分是全文的主体,描写口技艺人所表演的哪两个场面?写口技艺人所表演的哪两个场面?1 1)一个四口之家在深夜由睡而)一个四口之家在深夜由睡而醒,由醒复睡的情形。醒,由醒复睡的情形。2 2)发生在这个家庭附近的一场)发生在这个家庭附近的一场大火灾的情形。大火灾的情形。1010、课文中的以下两处是怎样以动写静,表现深、课文中的以下两处是怎样以动写静,表现深夜寂静气氛的?夜寂静气氛的?A A、遥闻深巷中犬吠、遥闻深巷中犬吠既是以

16、动写静,烘托深夜的寂静气氛,又是使既是以动写静,烘托深夜的寂静气氛,又是使一户人家由妇人初醒到全家喧闹的铺垫。一户人家由妇人初醒到全家喧闹的铺垫。B B、微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽、微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽衬托深夜寂静气氛,表现一家人由醒复睡后衬托深夜寂静气氛,表现一家人由醒复睡后的沉寂状态,并为下面即将表现的大火灾蓄的沉寂状态,并为下面即将表现的大火灾蓄势。势。以动写静是我国传统的艺术表现手法。以动写静是我国传统的艺术表现手法。鸟鸣涧鸟鸣涧王维王维人闲桂花落,夜静春山空。人闲桂花落,夜静春山空。月出惊山鸟,时鸣深涧中。月出惊山鸟,时鸣深涧中。 入若耶溪 王籍艅艎何泛

17、泛,空水共悠悠。阴霞生远岫,阳景逐回流。蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。此地动归念,长年悲倦游。 1111、哪些声音表现了火势的凶猛?、哪些声音表现了火势的凶猛?中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声。百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。1212、作者盛赞口技者高超技、作者盛赞口技者高超技艺的议论性语句是:艺的议论性语句是: 虽人有百手,手有百指,虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。有百舌,不能名其一处也。你是从课文哪些地方读出这个“善”字的?道具的简单道具的简单表

18、演的内容表演的内容观众的反应观众的反应侧面描写侧面描写正面描写正面描写侧面描写侧面描写13、正面描写与侧面描写相结合、正面描写与侧面描写相结合直接表现高超技艺(正面描写)直接表现高超技艺(正面描写)听众的神态、动作(侧面描写)听众的神态、动作(侧面描写) 极简单的道具(侧面描写)极简单的道具(侧面描写)善善1414找出文中侧面描写的语句,并说明有什么作用。找出文中侧面描写的语句,并说明有什么作用。2.2.满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,满坐宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为妙绝。以为妙绝。4.4.于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。战

19、,几欲先走。3.3.宾客意少舒,稍稍正坐。宾客意少舒,稍稍正坐。1.1.满坐寂然,无敢哗者。满坐寂然,无敢哗者。侧面描写,刻画出听众的心理变化过程,突侧面描写,刻画出听众的心理变化过程,突出演出对听众具有巨大吸引力的表演效果,出演出对听众具有巨大吸引力的表演效果,从而烘托出表演者技艺的高超。从而烘托出表演者技艺的高超。第三部分学习忽然抚尺一下,忽然抚尺一下,群响群响 毕毕 绝绝。 撤撤 屏屏 视视 之之, 一一 人、一人、一 桌、一桌、一 椅、一椅、一 扇、一扇、一 抚尺而已。抚尺而已。 各种声响各种声响全、都全、都消失消失 撤掉撤掉看看屏风里面屏风里面(个个)(张张)(把把)(把把)(块块)

20、 忽然醒木一拍,各种声响全都消失了。撤掉围幕一看里面,(仍只有)一个人、一张桌子、一把椅子、一把扇子、一块醒木罢了。第三部分(第第三部分(第5 5段),段),写表演写表演结束时情景。结束时情景。 文末再次交代表演者的道具文末再次交代表演者的道具仅仅“一人、一桌、一椅、一扇、一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已一抚尺而已” ” 有什么作用?有什么作用? 与首段相呼应,说明在演出与首段相呼应,说明在演出中未增加任何道具,刚才的精彩中未增加任何道具,刚才的精彩表演的确是从表演的确是从“口口”中发出的。中发出的。 一张一张 ,两三件,两三件 ,四,四 方方 ,听的五,听的五 六六 ,心里七心里七 八八

21、,好似九,好似九 ,真乃十真乃十 。口口道具道具宾客宾客体投地体投地神无主神无主上上下下死一生死一生全十美全十美1.会会宾客大宾客大宴宴 会:会: 宴:宴:2.但闻但闻屏障中抚尺一下,满座寂然,无敢哗者。屏障中抚尺一下,满座寂然,无敢哗者。 但:但: 闻:闻:3.妇抚儿妇抚儿乳乳 ,儿含乳啼,妇拍而,儿含乳啼,妇拍而呜呜之。之。 乳:乳: 呜:呜:4.宾客意宾客意少少舒舒,稍稍稍稍正坐正坐 少:少: 稍稍:稍稍: 5.虽虽人有百手,手有百指,不能人有百手,手有百指,不能指指其一端其一端 虽:虽: 指:指:6.人有百口,口有百舌,不能人有百口,口有百舌,不能名名其一处也。其一处也。 名:名:7.

22、于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股股战战,几欲先战战,几欲先走走。 股:股: 走:走:适逢,正赶上适逢,正赶上举行宴会举行宴会只只喂奶喂奶跑跑听见听见发出呜呜的声音发出呜呜的声音稍微稍微渐渐渐渐说出说出大腿大腿指出指出即使即使巩巩 固课后固课后 练练 习(一)习(一)少顷少顷 既而既而 是时是时 一时一时 未几未几 忽忽 俄而俄而 忽然忽然忽忽 忽然忽然一时一时俄而俄而是时是时既而既而少顷少顷 未几未几1 1、时间词填空:时间词填空:巩巩 固课后固课后 练练 习(二)习(二)2 2、古今异义:、古今异义:古义古义 今义今义会会但但闻闻虽虽股股走走(适逢,正赶

23、上)(适逢,正赶上)(会议、集会)(会议、集会)(只)(只)(连词,表转折)(连词,表转折)(听见)(听见)(用鼻子嗅)(用鼻子嗅)(即使)(即使)(虽然,表转折)(虽然,表转折)(大腿)(大腿)(屁股)(屁股)(跑)(跑)(步行)(步行)3 3、一词多义:、一词多义:绝:绝: 以为妙绝以为妙绝 群响毕绝群响毕绝妙:妙: 众妙毕备众妙毕备 以为妙绝以为妙绝指:指: 手有百指手有百指 指其一端指其一端坐:坐: 众宾团坐众宾团坐 满坐寂然满坐寂然乳:乳: 妇抚儿乳妇抚儿乳 儿含乳啼儿含乳啼(名词,乳头)(名词,乳头)(副词,极,非常)(副词,极,非常)(动词,断绝,消失)(动词,断绝,消失)(名词

24、,妙处)(名词,妙处)(形容词,奇妙)(形容词,奇妙)(名词,手指)(名词,手指)(动词,指明)(动词,指明)(动词,坐下)(动词,坐下)(同(同“座座”,名词,座位),名词,座位)(动词,喂奶)(动词,喂奶)4 4、词类活用:、词类活用:(1 1)名词作动词:)名词作动词:妇抚儿乳妇抚儿乳会宾客大宴会宾客大宴不能名其一处也不能名其一处也满坐宾客无不伸颈、侧目满坐宾客无不伸颈、侧目(2 2)形容词作动词:)形容词作动词:京中有善口技者京中有善口技者5 5、通假:、通假:满坐宾客满坐宾客(名作动,喂奶)(名作动,喂奶)(名作动,举行宴会)(名作动,举行宴会)(名作动,说出)(名作动,说出)(形作

25、动,善于,擅长)(形作动,善于,擅长)(“坐坐”同同“座座”,座位),座位)(名作动,看)(名作动,看) 情节发展情况情节发展情况平平铺垫衬托铺垫衬托渐入佳境渐入佳境欲扬先抑欲扬先抑推向高潮推向高潮口技是一种民间技艺。口技是一种民间技艺。除此之外除此之外, ,你喜欢的民间你喜欢的民间技艺还有哪些技艺还有哪些? ?写出一种写出一种并说明你的理由。并说明你的理由。拓展延伸拓展延伸 剪纸是中国最为流行的民间剪纸是中国最为流行的民间艺术之一艺术之一,根据考古其历史可追,根据考古其历史可追朔到公元六世纪,甚至更早。在朔到公元六世纪,甚至更早。在过去,人们经常用作祭祀祖先和过去,人们经常用作祭祀祖先和神仙所用供品的装饰物。现在,神仙所用供品的装饰物。现在,剪纸更多地是用于装饰,也可为剪纸更多地是用于装饰,也可为礼品作点缀之用,甚至剪纸本身礼品作点缀之用,甚至剪纸本身也可作为礼物赠送他人。也可作为礼物赠送他人。剪纸剪纸 微雕是我国传统工艺美术品中最为精细微小的一种工艺品。它是在米粒大小的象牙片、竹片或数毫米的头发丝上进行雕刻的,其作品要用放大镜或显微镜方能观看到镂刻的内容,故被历代称之为“绝技”。微微 雕雕针尖上的微雕微雕圆明园 踩高跷俗称缚柴脚,亦称踩高跷俗称缚柴脚,亦称“高跷高跷”、“踏高跷踏高跷”、“扎高脚扎高脚”、“走高腿走高腿”。乃民间节日在广场表演的一

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论