中考语文考前指导(无锡地区)

1、 我的试卷我做主 2016中考语文考前指导 江阴市峭岐中学初三（6）班一考前准备：一考前准备：1、知识层面：对照、知识层面：对照2016中考命题纲要，梳中考命题纲要，梳理好理好能力训练能力训练及知识清单。（考前特及知识清单。（考前特别关注名句、字词中的易错字、常见词语别关注名句、字词中的易错字、常见词语的意思、文言文语段加点字及的意思、文言文语段加点字及5个虚词、各个虚词、各种文体的解题思路和技巧）；作文至少种文体的解题思路和技巧）；作文至少3篇篇的拟题、开头、结尾点题的写法，关注好的拟题、开头、结尾点题的写法，关注好作文的立意（我写文章的目的是什么）。作文的立意（我写文章的目的是什么）。2、

2、心理层面：我的试卷我做主！我易人也易，、心理层面：我的试卷我做主！我易人也易，我难人更难！我难人更难！二考试注意：二考试注意：1、一个中心：语文学科是两天中考中的第一、一个中心：语文学科是两天中考中的第一场，稳定发挥，开门红。场，稳定发挥，开门红。2、两个确保：、两个确保： 确保答题卡准确无误确保答题卡准确无误：填写好相应的座位：填写好相应的座位号、准考证号、姓名等相关个人信息。号、准考证号、姓名等相关个人信息。 确保答题卡要完全作答确保答题卡要完全作答：写多写满，天窗：写多写满，天窗不留。（诗歌鉴赏、现代文阅读、表达与不留。（诗歌鉴赏、现代文阅读、表达与交流、大作文）交流、大作文）3、三个注

3、意、三个注意特别注意检查试卷的完整性特别注意检查试卷的完整性，是否有缺页漏印的，是否有缺页漏印的地方，然后再写上自己的考生信息，尤其不要忘地方，然后再写上自己的考生信息，尤其不要忘记学校、年级、班级，养成好习惯；记学校、年级、班级，养成好习惯；原则上要按照顺序作答原则上要按照顺序作答，千万不要先做二卷，尤，千万不要先做二卷，尤其是作文，注意其是作文，注意勾画勾画哪些题是哪些题是暂时疑惑点暂时疑惑点，哪些，哪些题是直接不会的，注意题是直接不会的，注意从大局出发，果断跳过，从大局出发，果断跳过，再回头思考再回头思考；做题时间要心中有数做题时间要心中有数，做得过快容易忽略考点，做得过快容易忽略考点（

4、一定注意把试卷上的每一个做题要求（一定注意把试卷上的每一个做题要求一字不漏一字不漏的看一遍，圈画注意点，尤其是语言应用题），的看一遍，圈画注意点，尤其是语言应用题），做得太慢写不完作文更惨（至少留出来做得太慢写不完作文更惨（至少留出来50分钟写分钟写作文，一般时间总是够的，特别注意思路的顺作文，一般时间总是够的，特别注意思路的顺畅）。畅）。4、四个要求：、四个要求：其一：基础知识其一：基础知识诗文默写诗文默写（留意形近字，同音字，字形及常考名句（留意形近字，同音字，字形及常考名句要落实到位，要落实到位，字音字音（注意形近字、同音字、多音字，毫不犹豫）（注意形近字、同音字、多音字，毫不犹豫）字形

5、字形（形近字、异形字，回忆积累）（形近字、异形字，回忆积累）词语语境含义词语语境含义（注意有没有望文生义、曲解意思、（注意有没有望文生义、曲解意思、使用对象和范围、感情色彩等）使用对象和范围、感情色彩等）文言加点词文言加点词（注意张冠李戴）（注意张冠李戴）名著阅读名著阅读（审清题意，关注人物性格，主观题答题（审清题意，关注人物性格，主观题答题避免疏漏）避免疏漏）其二、文言文与诗歌其二、文言文与诗歌1、课外文言文（注意阅读顺序，圈画人名和职务，、课外文言文（注意阅读顺序，圈画人名和职务，结合实词弄懂文意，虚词要采用套入法进行排除，结合实词弄懂文意，虚词要采用套入法进行排除，翻译注意人名、官职名，

6、实词、虚词、句式要弄翻译注意人名、官职名，实词、虚词、句式要弄清，实现信达雅。）清，实现信达雅。）字词的解释：字词的解释：课内与课外的衔接贯通，注意词语课内与课外的衔接贯通，注意词语语境，当不能翻译时考虑通假字和词类活用情况。语境，当不能翻译时考虑通假字和词类活用情况。翻译句子：翻译句子：以直译为主（字字落实），辅以意译以直译为主（字字落实），辅以意译（调整语序），重点文言词语（关键的文言实词，（调整语序），重点文言词语（关键的文言实词，常用的文言虚词）一定要翻译，不要漏译，在此常用的文言虚词）一定要翻译，不要漏译，在此基础上力求表述通顺（省略句、被动句、倒装句、基础上力求表述通顺（省略句、被

7、动句、倒装句、判断句）。判断句）。内容理解：内容理解：整体把握所选文段写了什么（内容），整体把握所选文段写了什么（内容），有什么意图（中心）有什么意图（中心） 注：理解内容时候从选择的备选项中倒推，便于注：理解内容时候从选择的备选项中倒推，便于理解文本。理解文本。其二、文言文与诗歌其二、文言文与诗歌2、诗歌鉴赏、诗歌鉴赏关注标题关注标题关注注释关注注释抓住诗歌中抒情的句子和关键词，特别是抓住诗歌中抒情的句子和关键词，特别是直接抒情的诗眼。直接抒情的诗眼。从诗歌的类别推究诗歌的主旨和表达情感。从诗歌的类别推究诗歌的主旨和表达情感。识记一些诗歌常用的表现手法识记一些诗歌常用的表现手法掌握诗歌用词精

8、妙的解题思路掌握诗歌用词精妙的解题思路其三、现代文阅读其三、现代文阅读1、准确区别文体及相关语法知识、准确区别文体及相关语法知识2、明晰常考题型答题思路、明晰常考题型答题思路3、答题前首先对文章、答题前首先对文章主要内容和表意重点主要内容和表意重点有有判断判断4、答题时注意从原文、答题时注意从原文中圈画敏感辞藻中圈画敏感辞藻，尤其，尤其是散文，特别重要，学会从原文中提炼答是散文，特别重要，学会从原文中提炼答案而非胡乱编造案而非胡乱编造5、特别提示：一定要、特别提示：一定要看分答题，标清题号，看分答题，标清题号，认真多答认真多答其四：表达与交流其四：表达与交流（一）小作文：观点明确、层次分明、说

9、理充分、（一）小作文：观点明确、层次分明、说理充分、结构完整。结构完整。（二）大作文（二）大作文1.仔细审题，明确立意仔细审题，明确立意，千万别跑题，要写记叙文。，千万别跑题，要写记叙文。如果需要自己起题目，特别要注意生动形象、紧如果需要自己起题目，特别要注意生动形象、紧扣主题，千万别口语化。扣主题，千万别口语化。2.一定要一定要打腹稿、列提纲打腹稿、列提纲，知道自己想写什么，大，知道自己想写什么，大概在什么位置点题。段落要灵动，千万别总是大概在什么位置点题。段落要灵动，千万别总是大段落，不分层次，段落，不分层次，5段左右比较好，别太散。如段左右比较好，别太散。如果时间紧，也要将题目和开头打好

10、草稿。果时间紧，也要将题目和开头打好草稿。3. 千万不要口语化千万不要口语化！作文的开头、每一段的开头结！作文的开头、每一段的开头结尾、过渡段、全文的结尾一定要下足功夫，吸引尾、过渡段、全文的结尾一定要下足功夫，吸引眼球！（非常重要！）眼球！（非常重要！）4.要注意要注意细节描写，以情感人细节描写，以情感人，对话要表现，对话要表现人物性格，千万别冗繁，一定不要出现具人物性格，千万别冗繁，一定不要出现具体的人名和地名，按照规定要求替代，切体的人名和地名，按照规定要求替代，切记时刻点题。记时刻点题。5.不管出现何种状况，作文不管出现何种状况，作文一定要写完一定要写完，哪，哪怕最后乱点，也要写完！怕

11、最后乱点，也要写完！6.一定要一定要注意书写注意书写！作文的书写几乎决定了！作文的书写几乎决定了胜败！卷面要整洁！胜败！卷面要整洁！作文力求做到：作文力求做到： 一个一个醒目醒目的题目（如果自拟），一个的题目（如果自拟），一个俊秀俊秀的开头，一个的开头，一个丰满且灵活丰满且灵活的身段，一个的身段，一个潇潇洒洒的收尾，一个的收尾，一个漂亮漂亮的外表（体例、标点、的外表（体例、标点、书写、段落等），一个书写、段落等），一个魅力四射魅力四射的神韵的神韵（巧找细节，活用描写，渗透感情）（巧找细节，活用描写，渗透感情）完美收尾完美收尾 先回顾先前标记的题目，潜心思考，不要先回顾先前标记的题目，潜心思考，不要慌张；轻易不要乱涂乱画，注意保持洁净；慌张；轻易不要乱涂乱画，注意保持洁净；交卷前一定要反复检查答题卡和答题纸的交卷前一定要反复检查答题卡和答题纸的考生信息，特别是答题卡上的考生号别涂考生信息，特别是答题卡上的考生号别涂错，答题纸上的座号别忘写！错，答题纸上的座号别忘写！擦亮眼睛，看清要求；低级错误，绝对避免擦亮眼睛，看清要求；低级错误，绝对避免认真审题，仔细推敲；看清文体，解题规范认真审题，仔细推敲；看清文体，解题规范题目分值，自己估算；解答完毕，代入检验题目分值，自己估算；解答完毕，代入检验诗歌古文，把握主题；扣住文本，联系课内诗歌古文，把握主题；扣住文本，联系课内翻